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1、第第 二二 课课 时时 语文 二年级 上册杨树 梧桐 松柏 手掌 枫树 披绿装 复习回顾复习回顾自由朗读课文，说一说三、四句一共介绍了哪几种树？木棉、桦树、银杏、水杉、金桂木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。棉棉桦桦minminhuhu怎么记住这两个字？怎么记住这两个字？形声字结构规律识记，右边的“华”表音。换一换，“绵”去掉绞丝，换成了木字旁。说一说所描写说一说所描写树木的特点是树木的特点是什么？什么？木棉木棉喜暖喜暖桦树桦树耐寒耐寒木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。从这句话你了解到什么？写写出出了了木木棉棉和和桦桦树树生生长长的的环环境
2、境：木木棉棉生生长长在在南南方方，桦桦树树生生长长在在北疆。北疆。耐耐nini字义：字义：忍耐，耐受忍耐，耐受识记方法：加一加而+寸=耐字义：字义：防守、守卫防守、守卫祖国最北边的地方银杏水杉活化石，金桂开花满院香。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。“活化石”是指什么？古代生物的遗体、古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下，遗迹埋藏在地下，变成像石头变成像石头-样的样的东西就是东西就是“化石化石”。化石历史久远，具化石历史久远，具有科学研究价值。有科学研究价值。这里为什么把银杏、水杉比喻成活化石？因为银杏、水杉生活年代比较久远。大概23亿年前，这两种植物就在地球上出现了。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
3、银杏水杉活化石，金桂开花满院香。化化huhu你能给“化”找朋友吗？文化、化学、现代化文化、化学、现代化杉杉桂桂形近字比较：杉衫，桂挂桂花开了，满院子都是桂花的香味桂花开了，满院子都是桂花的香味shnshngu这两个字有什么特点？都是“木”字旁满院香满院香是什么意思？是什么意思？是什么意思？是什么意思？桐桐掌掌枫枫松松柏柏桦桦装装疆疆耐耐杉杉守守银银梧梧化化桂桂落 叶棉棉杉杉化化桂桂提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。u观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。我会写我会写评价标准评价标准书写正确：书写正确：书写规范：书写规范：书写
4、整洁：书写整洁：树无根不长，人无志不立。读一读，想想下面几句话的意思。读一读，想想下面几句话的意思。十年树木，百年树人。树高百尺，叶落归根。提示：提示：这是课后第3题哦！这些都是关于什么的名言？关于树的名言。关于树的名言。你能说出这些名言的大体意思吗？你能说出这些名言的大体意思吗？十年树木，百年树人。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计，并且十分不容易。树高百尺，叶落归根。树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故乡时间再长，最终还是要回去的。树无根不长，人无志不立。就是人要立志。没有志向的人是不会成功的。你能说出这些名言的大体意思吗？你能说出这些名
5、言的大体意思吗？本文是一首儿歌，让我们通过学习儿歌，本文是一首儿歌，让我们通过学习儿歌，认识词语，并了解一些树木的特点，表现了认识词语，并了解一些树木的特点，表现了大自然树木种类的丰富。大自然树木种类的丰富。课堂小结课堂小结树的变化树的变化 一棵树儿高又大，一棵树儿高又大，树上鸟儿叫喳喳。树上鸟儿叫喳喳。春天大树发新芽，春天大树发新芽，夏天大树开红花。夏天大树开红花。秋天北风呼啦啦，秋天北风呼啦啦，冬天鸟儿就搬家。冬天鸟儿就搬家。推荐阅读推荐阅读树之歌树之歌 杨树高，榕树壮，杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石。银杏水杉活化石。金桂开花满院香。金桂开花满院香。树之歌形状杨树、榕树、梧桐树颜色枫树、松柏喜好花木棉、桦树银杏、水杉、金桂板书设计板书设计高、壮、像手掌叶儿红、披绿装喜暖、耐寒活化石、满院香