2022电子类实习报告范文汇编6篇.docx

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1、2022电子类实习报告范文汇编6篇电子类实习报告 篇1课程设计报告基于单片机的电子琴限制系统专业班级:* 姓 名:*时 间:20xx.12.2220xx.1.9指导老师:*20xx年 1月 10日基于单片机的电子琴限制系统课程设计任务书1.设计目的与要求设计出一个基于单片机的电子琴限制系统。精确地理解有关要求,独立完成系统设计,要求所设计的电路具有以下功能:(1)实现基本的音符1-7的弹奏和数码显示。(2)自动弹奏播放一首简洁的歌曲。(3)随机弹奏曲子时,可以实时记忆,并可复读(重复播放)。(扩展功能,可选择设计)2.设计内容(1)画出电路原理图,正确运用逻辑关系; (2)确定元器件及元件参数

2、; (3)进行电路模拟仿真; (4)SCH文件生成与打印输出。 3.编写设计报告写出设计的全过程,附上有关资料和图纸,有心得体会。 4.答辩在规定时间内,完成叙述并回答问题。基于单片机的电子琴限制系统班级:* 姓名:*摘要:电子琴是现代电子科技与音乐结合的产物,是一种新型的键盘乐器,采纳半导体集成电路,对乐音信号进行放大,通过扬声器产生音响。用户可以自己弹奏乐曲,也可以自动伴奏。单片机具有强大的限制功能和敏捷的编程实现特性,便于设计各种以单片机为核心的限制系统。本课程设计是用AT89S51单片机为核心限制元件,用其他外围电路协作单片机组成一个简洁的电子琴限制系统,能实现音乐弹奏,自动播放音乐等

3、功能。本系统功能由单片机限制实现,具有运行稳定,电路简洁,软件功能完善,限制系统牢靠等特点。关键词:电子琴,单片机,外围电路,系统分析,汇编程序,仿真,PCB,调试1 引言本次设计的电子琴限制系统由单片机最小系统加上按键电路,数码显示电路,声音播放电路组成,通过单片机内烧写的汇编程序来输出限制信号限制外围电路的工作。电子琴设计不同于其他设计,须要输出1到7七个不同音阶的声音,因此信号的输出有其特别性,可以利用单片机定时计数器产生不同频率的方波信号来形成七个不同的音阶,不同音阶的组合就能输出我们想要的音乐了。各个音阶的信息加以限制系统就能实现电子琴系统的设计。2 总体设计方案2.1 设计思路 2

4、.1.1 硬件部分由于须要实现的系统功能有按键输入7个音阶,按键播放预置的音乐,复位,数码管显示按键输入的音阶,播放声音。因此确定几个电路模块:复位电路,按键电路,数码管显示电路,声音输出电路。为了使单片机能正常工作还须要晶振输入电路。输入信号从单片机指定引脚输入,输出信号从指定引脚输出。为了后期PCB图制作的便利,有必要在设计电路时考虑优化。2.1.2 软件部分软件设计思路和硬件相像,硬件分为几个不同的功能模块,软件也就对应分为几个模块。软件可分为:主程序,音阶设置程序,按键设置程序,数码显示程序,声音输出程序,定时计数器限制中断程序,延时程序,预置音乐数据表格等。各模块之间相互调用形成完整

5、的电子琴限制系统。由于电子琴要输出不同频率的音阶,因此须要知道有关各个音阶对应频率的相关资料。编写程序时应特殊留意程序信息与电路信息的对应。2.2 设计方框图硬件设计图见附录图1。 软件设计图见附录图2。3 设计原理分析3.1 振荡电路的设计振荡电路为单片机工作供应基准定时信号,其他信号在此信号基础上产生。振荡信号由晶体振荡器产生,51单片机内部有一个高增益反向放大器,其输入端(XTAL1,XTAL2)对外,只要外接晶振和电容组成的并联谐振回路,就构成一个自激振荡器,振荡器的频率取决于晶体的振荡频率,一般为12MHz,电容C1和C2的值有微调作用,一般取30pf左右。振荡电路图见附录图3。 3

6、.2 复位电路的设计51单片机供应一个复位引脚RST,只要在其上施加持续肯定时间的高电平。供应复位高电平的电路须要从外部接入RST引脚。实现复位功能的电路有多种形式。图4为此次采纳的复位电路。上电时,+5V电源马上对单片机供电,同时给C3,C4充电,按下按键时RST上出现高电平,实现复位。电阻起限流作用。复位电路图见附录图4。 3.3 按键电路的设计按键电路由7个音阶输入按键1至7(分别对应7个音阶:do,rai,mi,fa,so,la,xi),和音乐选择按键8组成,接于p1口,7个按键代表7个音符。当按下按键时,单片机通过查询所按下的键,读取电子琴输入状态,跳转到对应的程序人口,实现按键发音

7、。当读取须要电子琴已储存的歌曲时,按下按键8即可轮番播放以存储的歌曲。按键电路图见附录图5。 3.4 数码管显示电路的设计数码管显示电路由一个共阳极数码管和+5V电源输入组成。数码管的信号输入端接单片机的p0口。数码管由8个LED组成,其中7个用来组成数字,另外一个显示小数点。由于是共阳极,8个LED的正极组成公共端接高电平,当p0的8个端口的输出电位和LED的公共端形成凹凸电位时,对应的LED就导通从而被点亮,通过编程限制p0口输出电信号使相应的LED点亮显示出期望的数字。在此系统中按键的同时,数码管会显示对应的数字,此功能须要编程来实现,按下不同的键之后单片机会向p0口发送不同的8位二进制

8、数用来点亮数码管,此8位二进制数可由共阳极数码管编码表查得。数码管显示电路图见附录图6,共阳极数码管编码表见附录表1。 3.5 声音输出电路的设计此电路由电阻,npn三极管,扬声器组成,声音信号由单片机的p3.4口输入电路。电信号流入三极管的基极,三极管的集电极接+5V电源,电信号经三极管放大后由放射极流出并流入扬声器的正极,使扬声器发声。电阻有调整电路的作用。单片机的p3口既有一般的输入输出功能,还有其次功能,此处运用的是其次功能。当有按键按下时,p3.4口会输出相应的不同频率的方波信号,三极管也同频率导通,从而使扬声器发出声音。电子类实习报告 篇2学 院:专 业: 航空服务学生姓名: 学号

9、:指导老师: 职称: 教授完成时间: 20xx年5月10日目 录一、实习目的 . 2二、实习时间 . 2三、实习地点 . 2四、实习单位 . 3五、实习主要内容 . 3六、实习总结 . 4(1)实习体会 . 5(2)实习反思 . 6(3)实习心得 . 7七、致谢 . 7一、实习目的随着时代发展和社会进步,用人单位对航空服务专业高校生的要求越来越高,对于即将毕业的航空服务专业在校生而言,为了能更好的适应航空服务专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参与航空服务专业毕业实习是必不行少的阶段。通过航空服务专业毕业实习,能够让我们学到了许多在航空服务专业

10、课堂上根本就学不到的学问,提高调查探讨、文献检索和搜集资料的实力,提高航空服务理论与实际相结合的实力,提高协同合作及组织工作的实力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的航空服务专业理论学问应用于实践中,才能真正驾驭这门学问。二、实习时间201年02月01日201年03月15日(修改成自己航空服务专业实习时间)三、实习地点杭州市滨江经济开发区江南大道(修改成自己航空服务专业实习地点)四、实习单位杭州市振石教化集团(修改成自己航空服务专业实习单位)此处可以接着添加详细你航空服务专业实习单位的具体介绍五、实习主要内容我很荣幸进入杭州市振石教化集团(修改成自己航空服务专业实习单位)开展毕

11、业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发航空服务专业相关岗位从业相关学问材料进行一些基础学问的自主学习,并支配特地的老同事对岗位所涉及的相关学问进行专项培训。在实习过程,单位支配的了杜老师作为技术指导,杜老师是位特别亲善亲切的人,他也是航空服务专业毕业的,从事航空服务领域工作已经有十年。他先带领我们熟识工作环境和航空服务专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及航空服务专业课堂上学问在实际工作中应用简单遇到的问题。杜老师带领我们相识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在航空服务专业工作岗位上的前辈学习,在遇到

12、不懂得问题后要主动请教前辈。在单位实习期间,我从事的航空服务专业相关的工作之外,还负责帮助人事部部的日常工作,包括制定安排,利用航空服务学问处理相关文书。详细实习内容过程如下:第一、聘请。帮助人资部处理首先,要熟识聘请流程。其次,与用人部门保持亲密的联系,了解用人部门的需求状况。其次、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发觉在高校里学航空服务专业理论学问之外,更应当学习合同相关实践法律学问。第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并依据考勤状况进行薪资计算。虽然只是简洁的计算,但也须要Excel相关学问。在高校里学习航空服务专业学

13、问之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书最终在这里发挥了作用。短暂的实习生活除了驾驭航空服务专业相关工作阅历,最大的收获莫过于学习到了许多在航空服务课堂上无法学到的学问,还有人生角色的变换从校内思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入航空服务专业岗位职场生涯奠定了基础。六、实习总结当我们从母校高校(修改成自己航空服务专业所在的高校)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于航空服务专业的应届生的我来说,还没有足够的社会阅历。经过了这两个月航空服务专业相关岗位实习,我学到了许多,感悟了许多。特殊是在领导和航空服务专业岗位相关同事的关切和指导下,仔细完成领导交付的工作,电子类实习报告 篇3

14、刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实习单位,直到3月20号,我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习,老总跟我谈的一些话让我感受深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文聘不高的人,心态肯定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部,实习软件维护。刚起先觉的软件维护很简洁,跟同事出去维护过几次以后才发觉原来不是那么回事,它这里主要是做财会软件维护的,出去首先要跟其它公司的财会人员进行沟通,像

15、我这种学计算机过来了,哪会什么财会学问,只好乖乖在公司先学学财会的基础学问和软件的基本操作。来到公司有一段时间了,最终对财会学问有点基础相识了,起先接触到跟计算机相关的方面了,比如用SQLERVER20xx解除软件内不能干脆修改的错误,还好最终一学期用上SQL,不然真的是苦痛。4月初的一天,公司来了一个我个人感觉很像土匪的人,老总给我介绍了,差点吓我一跳,原来是另一个经理,带我学Delphi,最终进入我感爱好的,可是还没学两天问题就来了,原来知道Delphi跟VB很像,但事实上差别还是有的,Delphi以Pascal为基础,这个还好有学过,主要是操作界面是全英的,以前英语没学好现在苦痛了,进展

16、有点慢了。4月中旬的时候,三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了,我还是第一次见到,这时跟入到三明重机的ERP项目中,又是一片空白的,重个系统的数据流太过具大不太好理解,只能先通详细操作对其进行了解,最终在4月底的时候,对部分功能以及数据流有了肯定的了解,能在过程中帮上一点忙了。电子类实习报告 篇4一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常重要的实践性教学环节,是培育学生实际动手实力和分析问题解决问题实力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。仔细抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务

17、素养和思想素养的重要环节。1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手实力。2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。3、培育学生理论联系实际、从实际动身分析问题、探讨问题和解决问题的实力,将学生所学学问系统化。4、培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风方。二、生产实习的要求1。了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,驾驭所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟识基本网络测试工具的运用方法和系统规划软件和网络数据库的运用方法。2。了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能,了解

18、它们选型的一般原则及对应的网管软件运用等。3。了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。4。讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展状况、运用状况、新成果新技术的应用状况。三、生产实习企业状况介绍1。邯郸钢铁股份有限公司邯郸钢铁集团有限责任公司(简称邯钢)位于我国历史文化名城、晋冀鲁豫四省交界的中心城市、河北省重要工业基地邯郸。邯钢自1958年建厂投产以来,历经近半个世纪的艰苦创业,已从一个名不见经传的地方中小企业,发展成为总资产、销售收入双双超过300亿元,年产钢达800万吨的现代化钢铁企业

19、集团。20世纪90年头,邯钢在经济体制转轨过程中,主动推墙入海、走向市场创立并不断深化以“模拟市场核算,实行成本推翻”为核心的经营机制,创建了显著的经济效益和社会效益,成为国有企业实现两个根本性转变的胜利典范,被国务院树立为全国学习的榜样,誉为“全国工业战线上的一面红旗”。公司先后荣获全国质量效益型先进企业、全国五一劳动奖状、全国优秀企业(金马奖)和全国文明单位等称号。21世纪以来,邯钢创新发展,再铸辉煌。250万吨薄板坯连铸连轧生产线、国内第一条热轧薄板酸洗镀锌生产线、130万吨冷轧薄板生产线、12万吨彩涂板生产线等一大批具有国际一流水平的现代扮装备相继建成投产,实现了以优质板材为主的产品结

20、构调整,公司板材比达到73%,综合竞争实力产生了质的飞跃。20xx年,邯钢在河北省百强企业中名列首位,在中国企业500强中名列第74位,在全国制造业中名列第28位,位居全国纳税百强企业第62位。并成为国际钢铁协会成员单位。2。网通(集团)有限公司邯郸市分公司网通(集团)有限公司邯郸市分公司是网通集团河北省通信公司的市级运营机构,是邯郸地区主导的通信运营企业,固定资产总值近40亿元,有员工近两千人,辖15个县(市)分公司,以经营固定电话和数据通信业务为主,同时担当着党政专网和应急通信保障任务。1998年以来,网通(集团)有限公司邯郸市分公司先后历经邮电分营、移动剥离、政企分开、电信重组等数次改革

21、,现正致力于改制上市,向现代化企业迈进。网通(集团)有限公司邯郸市分公司及所辖武安、峰峰、涉县三个县(市)分公司获得了河北省委、河北省人民政府颁发的河北省“文明单位”称号,11个县(市)分公司获得了“市级文明单位”称号;27个营业窗口被省文明委命名为“三星级窗口”,9个班组被命名为“省级青年文明号”;其中电信营业部还获得了“邯郸市十佳标兵青年文明号”的荣誉。网通(集团)有限公司邯郸市分公司员工王静同志获得“全国青年岗位能手”称号,成为全省通信行业唯一获此殊荣的先进个人。3。河北移动通信公司邯郸分公司河北移动通信公司邯郸分公司成立于1999年7月,由原邯郸市电信局移动通信业务分营组建而来,直属于

22、河北移动通信公司,下辖15个县(市、区)移动分公司。20xx年11月,胜利实现境外上市,企业性质由国有改为外商独资经营,名称改为河北移动通信有限公司邯郸分公司。现有员工288人(含15县、市、区),主要经营移动电话通信业务(包括话音、数据、多媒体等);ip电话及互联网接入服务;从事移动通信、ip电话和互联网等网络的设计,投资和建设;移动通信、ip电话和互联网等设施的安装、工程施工和修理;经营与移动通信、ip电话和互联网业务相关的系统集成、漫游结算清算、技术开发、技术服务、广告业务、设备销售等;出售、出租移动电话终端设备、ip电话设备、互联网设备及其零配件、并供应售后服务。本公司拥有邯郸规模最大

23、的移动通信网络,覆盖邯郸全部市、县和大部分乡镇,主要交通干线和重点地区基本实现了无缝隙覆盖,并与全国31个省、直辖市、自治区实现了联网,和世界81个国家和地区的163家移动运营商实现了国际自动漫游。相继开办了主叫号码显示、呼叫转移、信息点播、短信息、全球通移动秘书、全球通手机银行、全球通ip电话、全球通wap以及虚拟网等新业务。截止20xx年12月,网上用户已超过29万户。公司完全根据现代企业制度要求组建、管理,面对市场,服务社会。始终坚持“用户的满足是我们不懈的追求”的服务宗旨,不断完善网络建设,提高服务质量,为全市经济发展和人民生活供应平安、牢靠、便捷的移动通信服务。4。中国铁通邯郸分公司

24、中国铁通邯郸分公司(简称邯郸铁通),是国家基础电信运营企业中国铁通集团有限公司(简称中国铁通)设在邯郸的业务发展及经营管理机构,面对公众供应固定网本地电话、国内国际长途电话、ip电话、公共数据传送、互联网、通信网络元素出租出售、视讯、无线寻呼等基础和增值电信业务。建有全国统一的客户服务体系和10050客服电话平台。中国铁通邯郸分公司将突出特色,发挥优势,为社会公众供应高速、平安、牢靠、优质的全方位、多层次的电信服务,以专业的品质,卓越的服务,打造中国铁通品牌,为发展邯郸通信信息产业,为建设中国电信强国而不懈努力、贡献力气。5。邯郸市城建局邯郸市城市建设局现有职工近万人,下属14个单位,主要担负

25、着城市供水、供气、供热、公共交通、园林绿化、市容环卫、市政建设和管护、城管监察等任务,干脆服务于城市经济和人民生活。近年来,该局主动围绕“以创建国家园林城市为龙头,以样板街建设和路网建设为重点,以城市容貌综合整治和增加服务保障实力为基础”的建设和管理思路,大力度地开展城市建设管理攻坚战,局连续四年获省级文明单位,省社会治安综合治理先进单位,连续四年被评为市“实绩突出领导集体”,连续三年夺得全市“优质服务杯”,局先后荣获国家级荣誉19项,省、部级荣誉88项。全局主要基层单位有:市政工程公司,市政管理处,市自来水公司,市煤气公司,市热力公司,市园林管理处,市公共交通总公司,市容环境卫生管理局,城市

26、管理监察支队,市节约用水办公室。四、生产实习的内容电子信息工程专业的生产实习主要以观摩和实际操作实习为主。为了使学生在生产实习中有的放矢,所以在实习前各教学班要依据生产实习大纲制订出详细的实习安排,保证以下内容的实施。1、参观邯钢的变电站区,热轧厂区和主控室,了解企业的信息限制链并初步了解erp企业资源安排。整个过程主要是厂区工作人员现在讲解为主,介绍企业资源管理规划(erp)在企业资源管理中的地位与作用;介绍erp技术发展概况、企业规划;介绍本地各种erp网的组成和互联;介绍企业各项规章制度、技术条例、保密制度等。2、参观网通公司的邯郸通信史展览馆,充分了解邯郸通信的发展过程以及将来的规划。

27、并且亲自的实践和操作来加深所学学问与实际结合的实力。3、参观中国移动通信邯郸分公司的中心机房,近距离的视察移动通信网的铺设方式,了解移动通信网的主要枢纽设备和维护方式。4、参观邯郸铁通设在我们学校的一个中转站,了解电话网和铁通宽带的实现原理,网络结构,维护方法等。5、参观邯郸市城建局的监控机房,了解ddn等各种通信线路在实际应用中的例子,并且实际感受一下他们的优缺点。6。听取了各个公司的工程师来我校给我们做的精彩讲座。以上几项内容主要是要让学生对各种通信网络的应用范围、发展过程、前景有一个全面的直观的了解,使学生巩固、深化和扩大所学的理论学问,启发学生独立思索,发觉问题的实力。五、生产实习过程

28、8月30号实习地点:邯钢的主变电站区主要是听了厂区工作人员对这个变电站各个部分及其整个系统的连接方式,工作过程和平安防护措施的介绍。并且进入中心监控室实地的查看整个工厂的实时工作状态,初步的了解一个工厂调度室的重要作用和工作工程,使我们在大脑中对erp有了一个初步的影象。8月31号实习地点:邯钢的热轧厂区这一天的主要实习任务就是观摩整个热轧钢板的生产过程,了解现代企业的流水线的生产方式一个车间的从原料到成品的生产过程进一步的了解erp实现的一个方面。讲解员的介绍,让我们了解我们国家在钢铁生产方面的优势和不足,特殊是当我们问道我们现在能把钢压到多薄的时候,带队工作人员感慨的说:“同学们,你们知道

29、吗,你们每天喝的易拉罐的罐体全部是外国进口的,为什么?因为我们国家还没有实力制造出这么薄的铝来!”我的天啊,搞了半天,我们国家可以把人送上太空,竟然不能生产一个小小的易拉罐这种切身的感受让我们充分的理解了我们是祖国将来的栋梁,祖国的将来就是我们的将来这种剧烈的为国奋斗的精神。9月1号上午实习地点:邯钢的炼钢车间这一天的主要任务就是参观炼钢车间的监控机房监视设备直观的了解从原料到炼钢炉里的铁水的过程,使我们对现代企业的生产过程有个直观的了解9月一号下午实习地点:邯郸铁通的中转站参观中转站,了解电话网和铁通宽带的实现原理,网络结构,维护方法等。并且近距离的视察各种中转设备,了解了各种设备诸如光交换

30、机,电缆,光纤,电源和备用电源等的物理形态和工作方式,从实际的高度和所学的书本学问进行激烈的碰撞!9月5号实习地点:邯郸网通大楼的邯郸通信史展览馆这一天的实习特别轻松好玩,主要是参观展览馆了解整个邯郸的通信发展过程及其将来的发展的方向。在那里我们接触了许多我们以前闻所未闻的各种通信终端以及目前非常先进的可视电话,是我们对整个通信的历史和将来有个更为深刻的相识。9月7号实习地点:邯郸移动通信机房这一天来到的地方是掌管着邯郸三分之一移动手机通信的一个机房,里面的很多大型的交换机和其他的设备都是我们以前没有见过的,给了我们很大的视觉冲击,见到了书本上所没有的东西,给我们以前所未有的体验。在外面的管理

31、机房,我们现场演示的方法直观的了解了整个移动通信的实现过程,感觉比书本上的丰富的多!9月8号实习地点:邯郸市城建局这天来的地方是政府机构邯郸市城建局,来这的缘由主要是因为里面有各种监控设备和连接他们的各种网络,是我们分析比较各种网络之间优劣的绝好地点。参观邯郸市城建局的监控机房,要了解ddn等各种通信线路在实际应用中的例子,并且实际感受一下他们的优缺点。其余时间实习地点:学校主要就是听取各个公司的工程师的讲座,从理论的角度再次深化的了解各种网络的职能和优缺点。六、生产实习心得体会为期两周的生产实习今日结束了,回顾两周来的点点滴滴,感慨颇深。有见到高科技设备的惊异,也有面对落后技术的无奈,有初入

32、工厂的欣喜,也有面对辛苦的躲避。短短两周来,我们先后去了邯钢,移动,网通,铁通和城建局。除了邯钢和我们专业有点不对口外,其他地方都很不错,学到了许多实际的东西,发觉和书本上的东西真的有很大的不同,书本上一般都是说哪特性能好哪个不好,可实际中不是性能好的就肯定可以用,还要考虑许多其他的因素,比如兼容问题,成本问题等等等等。虽然说邯钢和我们专业有点不对口,但是给我们的冲击还是很大的,终归是第一次来到一个全国都排的上号的大型钢铁企业,厂区的浩大,工人的众多都给我们以一种企业文化的感觉。特殊是当看到炼钢的时候,那种视觉冲击更是强大。不过在听到这么大的一个钢铁厂,却连易拉罐都做不出来的时候,那种无奈也是

33、久久难以安静,的确啊,科学技术是第一生产力,只有当代高校生努力的学习文化学问,才能在将来变更这种窘况。后来的几天,去的都是各个公司的机房,我都是怀着一种对技术的崇拜精神去参观的,看到各种各样的高科技设备,我再一次对自己所学专业有了更为深刻的相识了,我们就是站在科技的最前沿的一个专业!这次实习,使我们理论联系实际的实力得到了大大的提升,为我们将来的就业奠定了坚实的基础!七、对实习企业的几点建议1。邯钢厂区的卫生要加强,有许多的地方实在是太脏了。2。网通的展览厅最好能每天都开放,便利市民参观。电子类实习报告 篇5我走出去是为了看看自己的视野有多开阔,更多地了解外面的形式和发展,看到自己专业的就业前

34、景,了解外面的需求。带着这些认知,我走近了实习生这一步。我实习的地方是一家叫联想1 + 1的电脑专卖店。业主第一次让我知道各种计算机软件和硬件设施产品,知道不同品牌和不同配件的性能,并帮助他介绍一些品牌客户的优势和优点缺点,告知客户清晰它们之间的差别,以便客户可以清晰地明白消费,不欺诈,对待客户坦白说,不关切自己的利益,只想在诚信的对待每一个客户,让人们心满足足地走吧。在实习的第一天,我第一次了解了公司的规模。这是一家中型的电脑专卖店。它不是大的或小的。它有各种各样的电脑配件和很多品牌。它适合不同阶层的人购买。须要知道,主要品牌华硕,富士康,英特尔,哪个品牌适合哪种类型的人群,显卡丽台科技,华

35、硕、XFX,蓝宝石,声卡,硬盘,内存,等等,告知他们应当首选,选择什么,学到了许多计算机硬件的学问,初步了解在市场上电脑的须要。随着互联网的发展。IT人才的短缺将变得更加严峻。据保守估计,目前中国市场对IT人才的需求每年超过20万人。我国目前的信息技术教化主要是高校计算机、电子、电信、信息技术等相关专业的学历教化。每年大约有5万名高校毕业生接受培训,这远远不能满意市场的需求。IT技术人员的极度短缺迫使很多公司供应高薪来雇佣合格的专业人员。这些职位的优厚待遇吸引了许多非it人员,许多人通过各种培训获得了这些职位。职业改变和人员流淌也是行业中最常见的,须要从业者不断学习来保持这种持续工作的状态。同

36、时,一个人学习得越先进,技术越全面,他的职业前景就越广袤,选择工作的机会就越大。此外,由于互联网技术的快速发展,很多拥有过时技术的人不得不重新培训,以使自己跟上最新的技术。随着我国经济的不断发展和信息化程度的提高,各企业对信息化的投入比例逐步提高,对在职人员必需学会操作微型计算机提出了要求。这一代计算机专业的学生正面临着巨大的改变。计算机的快速发展使我们有点不知所措。为了跟上时代的步伐,跟上时代的步伐,我们须要不断地学习专业学问的精神和毅力。这个行业,在我看来,当电脑被用作工具的时候,也就是说,我们不应当仅仅专注于拉动汽车,我们的目标和发展动力是为他人服务的。有时候不要埋怨。看来通信行业正在引

37、领计算机行业的发展。每个人都曾想过,没有通讯功能的电脑有多大的价值。应当说,通信技术有时只是计算机行业的一个方向,所以我们把他们的通信技术应用到我们的行业中。应当说,我们计算机的发展机遇是由于通信技术在计算机上的应用。这是一家好公司。在老板的细心照看下,它变得越来越强大。前景就像我们的计算机专业一样。这里有巨大的发展机遇。公司的管理很有条理。对每一位员工,首先要进行诚信教化和思想教化。员工,让员工有责任感,责任比利益更重要。这很好。员工之间有团队精神。他们相互探讨如何考虑如何使每个组件都最适合客户,实现人性化的服务。假如你想在外面找工作,首先你必需以人为本,在申请的时候用行动去感染对方。不仅依

38、靠学问,还要依靠自己的品德。从长远来看,在一家计算机应用公司工作靠的不紧是完备的技术,一个人的素养也至关重要。经过一次实习和学习,从这个有意义的暑假,我觉得整个人成熟了许多,说话充溢自信,是一种放松的微笑。电子类实习报告 篇6一、实习时间:20xx112320xx1129二、实习地点:莆田学院电工电子试验室三、指导老师:林金忠老师四、实习目的:短暂电工实习期很快的就过去了,这短暂的一星期里,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工电子实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟识,但是缺乏了实践的理论是行不通的,此刻最终明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队

39、电工工具、电器元件及线路安装有必需的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及透过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手潜力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手潜力,能分析问题和解决问题的高素养人才。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下:1、熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。2、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流

40、程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表以及示波器。6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。五、对焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手潜力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”打算施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似简单,实则须要长时间练习才能驾驭。刚起先的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,能够说是务

41、必要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能驾驭用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自我动手潜力的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,事实上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不明白的东西,比如,像实习前我只明白有电烙铁,不明白它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染,等等。但是我也遇到了许多不明白的地方,1

42、、为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就能够了吗,不明白;2、待电烙铁加热完全后,究竟是先涂助焊剂还是先挂锡,我采纳后者,有人采纳前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中常常出现焊不化的状况,而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗,不明白。六、对印制电路板图的设计实习的感受:焊接挑战我的动手潜力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新学问的潜力。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去理解、消化老师讲的资料,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对

43、电路学问不是很清晰,能够说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮忙我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不因为我得无知而不接受我得举荐。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。麻烦的就是直线都要构成直角状,不能弯曲。最终我还是未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种缺憾。这个实习迫使我信任自我的学问尚不健全,动手设计潜力有待提高。七、实习总结:透过这次实习,在电工方面我们驾驭了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表

44、、电烙铁等运用方法及留意事项。在电子方面,熟识了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法。在理论学问方面,同学们系统地学习了:元器件的焊接技术元器件基本学问和测试万用表的运用,包括磁电式万用表和数字式万用表印刷板的制作万用表的试验原理。我们学会了基本的焊接技术,明白了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,明白了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手潜力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的通信原理专业课学习硬件中就应也是很有用的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践潜力和创新精神,。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手潜力是一切工作和创建的基础和必要条件。透过一个星期的学习,我觉得自我在以下几个方面与有收获:一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些学问不仅仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处,在日常生活中更是有着现实好处。二、对自我的动手潜力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没

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