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1、2022关于幼儿教师演讲稿集锦八篇幼儿老师演讲稿 篇1把信送给加西亚讲解并描述的是罗文中尉如何把信送给加西亚将军的故事，他提倡了对工作的勤勉敬业精神，培育人们主动主动的精神，培育人们剧烈的责任心、事业心，培育人们工作的热忱和激情。每个岗位都须要负责的员工，须要主动的员工。就像罗文一样，彻底执行并做好每一件事，然而现实生活中罗文这样的人太少。通过学习这本书，使我更加深刻的理解只有付出才有回报，只有负责才能得到信任，只有主动才能有创新。罗文代表着主动、健康、向上的人生价值观。在我们现实生活中，有些人工作看法不端正，投机取巧，不思进取，埋怨社会不公允，埋怨自己时运不济。这本书告知我们想要做好每一件事
2、情，就必需对每一件事情负完全责任，才有动力做出百分之百的努力，同时，还须要工作的主动性，并且持之以恒，坚持下去。就像罗文一样，必定会取得完备的结果。我们要学会换位思索，假如我们能换位思索，局面会是另外一种状况，负责的人才懂得如何为别人考虑，作为幼师的我们责任心是极为重要的，我们要时刻想着如何为这件事情考虑，而不是到处为自己着想。责任感是不简单获得的，它是由生活中的点点滴滴积累得来的，但最基本的是得当的思维方式和做事方法。负责的人是成熟的人。想要有所作为，就必需要调整一个正确的心态，反省自己，正视自己，不埋怨，说到埋怨，我们幼儿老师难免会心存埋怨，埋怨每天只能与一些无知的孩子们在一起，埋怨工作薪
3、水不高，埋怨工作环境太差但是我们可以换一个心态想想自己是一个幼师，能与这些天真可爱的孩子们在一起做嬉戏玩耍无忧无虑的是一件多么快乐的事情，听着孩子们一声声“老师老师”多么华蜜啊！只要我们充分发挥自己的优势，主动努力的做好每一件事情，提高自己的工作效率和水平，就会在看似平凡的岗位上作出不平凡的事情。在当代社会中，有些人躲避责任，斤斤计较，看清自己的工作，自暴自弃，其实每个平凡的岗位上都有着重要的意义，做好每件事情会有一种充溢感和成就感，多些实干，少些空谈和埋怨。在我们身边也有孜孜不倦，埋头苦干的领导和同事，每次领导下发任务，我们的老师哪怕加班加点也要完成工作任务，她们不辞辛苦，毫无怨言。这些人的
4、静默奉献和勤勤恳恳是我们学习的榜样。社会须要罗文，我们更须要罗文这样的人，那些主动主动，坚忍不拔得人，那些值得信任的人，那些具有崇高品质的人都是我们的好挚友。罗文精神应当作为我们每个人的处事准则，做工作不记得失，不怕困难，忠于职守，爱岗敬业，一心一意并取得高效。我是一名幼儿老师，作为祖国花朵的最初培育者，我们肩负着重任，那么如何在教化教学工作中使孩子们得到最好的发展？怎样成为一名幼教罗文！我认为：一、对老师事业忠心俗话说：“忠诚是走向胜利的财宝。”书上说能取得胜利的重要缘由是他有一种优良的道德品质和坚韧精神，作为一名幼儿老师我们更应当对领导，家长，孩子们负责任，更要忠诚，因为孩子是祖国的将来他
5、们更关系着祖国的发展，所以我们要养成对事业忠诚的优良品质。1、酷爱幼教事业我们是老师，更要正确相识教化事业对祖国，对社会的重大作用，并要在事业中不断学习，完善自己。2、坚守教化职责老师是履行教化教学的专业人员，肩负着培育人才，提高民族素养的使命，所以我们要忠于职守，不辱使命，努力完成工作任务，做一名让家长领导信任的像罗文一样的人。3、任劳任怨老师是劳动的特点典型人，她确定了辛苦多于劳逸，付出多就回报多，那么在生活，工作中我们应不斤斤计较个人得失，以牺牲小我完成大我的精神来完成工作任务。4、不断提高自我素养老师就是教书育人的标本，你有多少东西，就会影响着幼儿的自身发展，所以我们要不断完善自我。二
6、对幼儿有爱心一个孩子的成长不仅须要良好的教化，还要有良好的培育。1、 关切关爱幼儿幼儿好像一片白纸，他们须要我们用才智添上丰富的内容，因为我们是幼儿接触社会教化的第一个老师，所以我们要以妈妈的方式来爱惜她们。2、一心一意对待每位幼儿老师对待幼儿是否公允，它不仅会影响幼儿身心发展还有健康成长。三、对家长要热心幼儿园，家庭，社会，这三方面是影响幼儿的重要因素，要想做到让幼儿健康成长那我们要学会把这三种关系处理好，因此，对待每一位家长的问题，要耐性，仔细回答，让家长满足放心，更要主动和家长取得联系，沟通商讨幼儿所存在的问题因为我们要学会做一名像罗文一样忠诚忠实的人。读过一本好书，心灵得到一次洗涤，思
7、想相识得到一种提高。一切成果都是努力的结果，我酷爱我的工作，我爱我那可爱的孩子们，让我们整理好心情，从今日起先，专注的做好每件事情，在这过程中不断完善自己，提高自己，仔细做事，诚恳做人。幼儿老师演讲稿 篇2苏联教化家苏霍姆林斯基曾指出:“老师的人格是进行教化的基石。”所以，从某种意义上讲，老师的职业道德已不是个人意义上的品德问题，而赋有深刻的社会意义，即关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的将来。今日，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深化进行教化改革、全面实施素养教化的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。职业道德是与人们的职业活动相联系的，具有自身职业特征的道德规范。各
8、行各业都有自己的职业道德，做医生的有医德，当演员的有艺德，做老师的有师德。老师是“为人师表”的神圣职业，其一言一行都会影响到下一代的成长，提高老师自身的职业道德素养显得尤为重要。通过几天来的师德专题培训，更加强对自己爱岗敬业、酷爱学生、教书育人、为人师表的教化，增加事业心和责任感;加强素养教化思想的学习，更新教化观念;加强教化法律法规的学习，提高依法从教水平。尤其在处理与幼儿之间的关系方面让我有了新的相识和理解:1、对幼儿表现出信任和忍耐，做到看法要恳切，体现出老师的亲善可亲。在小挚友眼里，老师应当是一个青春的、阳光的、漂亮的、有活力的、诚恳的、无所不知的，同时又是亲切的、亲善的，讲道理的，会
9、关切人的、具有威信的大姐姐。2、要敬重儿童，擅长发觉问题并揣摩幼儿心理，重视幼儿的感受。没有一个人喜爱被约束着，孩子们尤其如此，当我们必需维护秩序而让孩子们这样或那样做时，不要一味的强制或者责怪，我们更应当告知他为什么我们要这样或那样做，这会带给我们什么样的好处，让幼儿理解并接受它，并让幼儿慢慢习惯并自觉的遵守秩序和规定，从而养成良好的生活习惯。3、增进师生之间的沟通:老师应当牢牢记住自己每一个学生的名字，用友善的说话看法，运用恰当的语言和适当的语调、语速，与幼儿进行沟通;做到擅长倾听，能够利用眼睛和目光与幼儿进行沟通。一个眼神可以是最好的嘉奖和最严厉的惩处，它可以传达你对孩子的爱与信任。4、
10、老师的笑容恒久是对孩子最好的激励与嘉奖，老师的目光就是对孩子成果的确定;多一份激励与确定，少一声责怪和呵斥;让我们的脸上每时每刻都带有阳光的笑容，让孩子眼中总是充溢着阳光的色调在今后的工作和生活中，本人还要从以下几点来要求自己:1、要酷爱党的教化事业，忠诚党的教化事业，要有为党的教化事业奋斗终身、立志奉献于教化事业的精神。2、要有高尚的职业道德和崇高的敬业精神。忠于职守、兢兢业业，为人师表。3、在精通本专业的基础上，留意旁收杂学，举一反三，触类旁通，有较宽的学问面。4、有固步自封，不因循守旧，不断更新观念，不断学习新学问，探讨新问题，探究新领域、新路子，勇于实践，大胆开拓。5、做学生的良师益友
11、。对学生充溢爱心，做到动之以情、晓之以理，因势利导、按部就班。6、要具有文明健康的志趣、爱心、审美需求和高尚的道德情操。老师是一种社会职业，它可以是一些人所酷爱的事业，也可以是谋生的手段。而一个有职业道德的老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。幼儿老师演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位来宾：大家好！今日，我演讲的题目是我心无悔。我是一名来自试验幼儿园的幼儿老师。那么，大家肯定会纳闷：是什么缘由让我如此坚决地喊出了“我心无悔”的誓言？又是谁让我感受到了幼儿老师平凡中的伟岸？我想，缘由有许多，但最主要的是她们我的同事试验幼儿园的老师们给我的帮助与鼓舞！在她们身上，我感受到了一种奉献的圣洁
12、和宏大！她们敬业创新、锐意进取，在优化环境中突破、发展，为素养教化的顺当实施搭建了强有力的平台；她们淡泊安静、甘为人梯，面对充溢诱惑的大千世界，始终在平凡的岗位上静默耕耘，为幼教事业尽献了自己的光和热。记得孩童时，我曾经这样向往：长大后，或者成为英姿飒爽的女兵，作为军营里洪亮的音符，肩负起祖国给予的重任；或者成为流光溢彩的明星，用妙曼的歌声唱诞生活的华蜜与甜蜜；或者成为事业有成的女强人，带领乡亲父老走上发家致富的道路。可长大后，我成了一名幼儿老师。刚刚走进幼教队伍的那段时间里，我的心情怅然若失，特殊是成天面对吵吵嚷嚷的孩子时，慢慢地，我彷徨了、迷茫了。我禁不住地问自己：这就是我要干一辈子的工作
13、吗？这就是我要奉献一生的事业吗？我生命的辉煌会在这里升腾吗？渐渐地，生活里少了一份向往，工作中也少了一份激情。这一切，瞒不过园领导的眼睛，她们看在眼里，急在心上，因为她们知道，老师是幼儿园发展的“助推器”，没有老师的成长、素养的提升，就没有幼儿园的壮大。于是，园领导常常激励像我这样的年轻老师，作为一名幼教工作者，要始终想着两句话：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”！我们只有带着这样的感情去工作，才会少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多一份理解；少一份指责，多一份敬重！听了她们的话，我感到惭愧，是啊，家长把天真烂漫、聪慧伶俐的孩子交给我们，这是对我们的最大信任，我们又怎能不全身心地去爱他们呢
14、？当园领导这么劝慰我、激励我的时候，心里的很多冲突也就渐渐化解开了。我不再把幻想寄予给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我学着用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护孩子们的成长；我学着与孩子一起倾听小鸟的叫声，一起观赏晴朗的天空，一起品尝鲜果的味道。慢慢地，孩子的心和我近了，渐渐地，我明白了，华蜜就是和孩子嬉闹时点滴的积累，经验积累的过程，就是生命品质升华。记得我班有位叫董婧姝的小挚友，刚来幼儿园时特别内向，眼睛里含满了孤独和悲伤。当我看到孩子无助失神的目光时，我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影，我和其他的老师慈母般地疼她、爱她。每次户外活动，我总是牵着她的小手，没事的时候就跟她聊闲聊。
15、为了让她更活泼一些，我和她一起做嬉戏，给她讲小白兔机灵英勇的故事，手把手地教她画画，哄她午睡。一次次爱的传递，一次次心灵的沟通，小婧姝慢慢地发生了可喜的改变。看到孩子那甜甜的笑脸和那双光明的大眼睛，我心中感到一种说不出的甜蜜。常言道，妇女能顶半边天，可是，我们试验幼儿园的这片天空却由一群地地道道的女性支撑着！当“让广饶的孩子接受更好的教化”这一活动在全县轰轰烈烈广泛开展的时候，“办人民最满足的幼儿园”这一行动也在试验幼儿园蓬勃开展起来。这是一个充溢团结与奉献精神的集体，在这片天地里，我们苦苦耕耘，用爱心、诚意、细心、耐性、操劳去换取孩子的快乐、家长的放心！三百六十行，行行出状元。我们，一群平凡
16、的幼儿老师，也以自己独特的方式在广饶的发展蓝图上写下浓墨重彩的一笔。嬉戏化早操、多元化智能创意课程为省级试验幼儿园增加了更多风采。庆“六一”家园联谊、亲子互动联欢会，书写着我们对幼儿的关爱和对家长的祝福。“巾帼文明示范岗”、“双语教学示范园”等一系列荣誉称号展示着我园在幼教事业上结出的累累硕果幼儿老师演讲稿 篇4从学校迈出社会的第一份工作就是在幼儿园这片纯净、圣神的地方。不经意间，几年的时间在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么让人傲慢的成果，没有作出什么惊人的壮举，但是直到今日我还依旧坚守在这个岗位上。我不敢说我非常的酷爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用老师的职
17、业道德诠释着一个一般幼儿老师存在的价值！我的性格开朗，乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩得很快乐，我觉得这就是我工作的价值和意义。用平平经常的心态，高兴奋兴的心情来干实实在在的事！记得那年刚刚毕业的我，骄傲而又兴奋的来到孩子们的中间时，几许羞怯，几多惊慌。在同事们的激励和传，帮，带下，我很快就摆脱了内心的恐慌，进入到角色中来。将自己融入到孩子们的学习与生活中。那时的我经常着眼于孩子们学得像不像，做的好不好，而对教化如何既符合幼儿的现实须要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。当然，我也有过失败、有过难过、有过挫折、
18、也有过胜利。的确，幼教工作非常平凡。然而，不少幼教工作者几十年如一日，把自己的青春与精力全部都献给了孩子。这就很不平凡！因为我们的老师懂得平凡与平淡的真谛： “功名利禄，物欲横流，依旧淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊”。假如生命再给我一次选择的机会，我依旧会选择幼儿老师，因为我爱孩子，爱我的工作，我情愿为之付出，为之献身。在平凡而充溢的工作中，我以自己的满腔热忱，诠释着幼儿老师的职责，呵护着幼儿的成长，书写着幼教事业的辉煌。我傲慢，我是一名老师；我傲慢，我是一名光荣的幼儿老师！幼儿老师演讲稿 篇5幼儿园师德演讲稿我爱幼儿象妈妈我是一只小鸟，愿为幼儿送去欢歌。我是一朵白云，愿为幼儿送去
19、快乐。我是一滴雨露，愿为幼儿送去甘甜。我是一缕清风，愿为幼儿送去勃勃朝气。孩子们从熟识的家庭来到生疏的幼儿园，他们离开自己的亲人，和生疏的老师同伴在一起，这是生活的巨大改变，这时的孩子简单产生分别焦虑，只有用我们的爱变更他们的担心心理状态，才能使他们尽快适应新环境，才能留住孩子的心。那么应当怎么做才能留主孩子的心呢？我认为要做到这点，就必需时刻把孩子放在自己的心里。把孩子抱在怀里、挂在嘴上是每个老师都会做的事，但是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不简单的，因为这须要老师有所奉献和有所牺牲。奉献的是自己全身心的爱，牺牲的是自己的时间、精力，有时甚至是财力。正如陶行知先生说的那样：捧着一颗心来，
20、不带半根草去。要留住孩子的心，就要像妈妈对自己孩子一样关切他们，依据他们的不同特点，用他们情愿接受的方式欢迎他们的到来，并不断用亲切的语言与之交谈、沟通，使他们感受到老师的可亲可爱。我细心照看每一位幼儿，对每一个学生撒种爱心，用爱让他们重新点燃希望之火。不让任何一人有冷落、孤独感，对那些身患残疾的孩子，我则赐予他们更多的关怀和爱。小班幼儿刚刚入园，哭闹是常有的事情，看着他们哭着找妈妈的时候，我的心也被触动了，每每这时我便走过去把他们抱起来，摸摸他们的头，亲亲他们的小脸，让他们感受到妈妈一样的暖和？午睡对于有的幼儿来说是一件恐怖的事情，我们班的张妍便是如此。中午午睡时，孩子们都躺下了，只有张妍眼
21、里含着泪的静默坐在床边，我走过去问道：珍宝，你怎么了，不舒适吗？，她没有说话，泪反而流的更多了。我摸摸她的头，没事啊。于是我有耐性的对她说道：珍宝，是不是想妈妈了，在幼儿园老师就是妈妈，让我当你的妈妈，看着你睡觉，好吗？张妍抬头看看我，用小小的声音说道：我想妈妈，睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊，我要妈妈？。为张妍擦干眼泪，哄她躺下后，我从她耳边说：老师就是张妍的妈妈，你搂着我的胳膊睡好吗？看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时，我感到了做老师的华蜜？以后的日子，每到午睡时，张妍总是搂着我的胳膊缓缓睡去。一天，张妍兴奋的跑到我跟前大声说：老师象妈妈，周老师就是周妈妈。这是全班小挚友也都兴奋了，周妈妈，周
22、妈妈的叫个不停，听到孩子们甜甜的叫声，我的眼角泛出了泪花，心里感到无比的欣慰。还记得我曾带过一个孩子叫王诗怡，小诗怡在妈妈肚子里时，手指被脐带缠绕，诞生后，左手没有一个手指，吃饭、穿衣都很困难，我赐予了她无微不至地关怀：小便后，帮她整理衣服；吃饭时，一口一口地喂她，不仅如此，我觉得，教会她吃饭穿衣比什么都重要，我要让她成为一个独立的孩子，在我的关切和她自己的努力下，小诗怡进步了，她的自理实力得到了很大的提高，还代表我们班参与了年级组的自我服务实力的竞赛，获得了优胜奖，我真为她感到傲慢和骄傲。顾立恩也是一个较为特别的孩子。从开学初的家访中，我们了解到，他的母亲是一个聋哑人，父亲的工作又很忙，平常
23、与孩子的沟通较少，刚入园时，顾立恩各方面的实力都较差，性格内向、孤僻，成天只知道哭，还常常尿床。怎样才能使顾立恩尽快适应幼儿园的生活？我们一次又一次的进行家访，在幼儿园的日常生活中，我把顾立恩看成是自己的孩子，关切他、爱惜他、帮助他。尿床了，我就帮他换上干净的衣裤；每次午睡前，都要提示他小便，在午睡过程中，再提示他一次，渐渐的帮他改掉尿床的坏习惯；我还激励实力强的孩子去关切他，多与他交往，慢慢的，顾立恩变的开朗了，小脸上成天挂着笑容，尿床的坏习惯也改掉了，我们再去他家家访时，他会主动给我们开门，主动和我们打招呼；在学期结束的文艺汇演时，顾立恩一家来了四口人，看到顾立恩在演出中的精彩表现时，他们
24、一连声地对我说：“老师，感谢你，真是太感谢你了！”老师节这天，顾立恩的外公还特地给我寄来了一封表扬信。能得到家长的确定，即使付出再多，我也无怨无悔！幼儿老师演讲稿 篇6敬重的各位领导及评委老师：大家好！我是xxx，今日来到幼儿园是想竞聘大班的幼儿老师。很感谢幼儿园今日给了这个机会，让我与众多优秀的人一起竞聘，我很荣幸参与这次竞聘。对于这个岗位的竞争，我知道在你们还未了解我之前，对我的竞聘是带着许多疑问的，但是我会通过这次的竞聘演讲向你们表达我有足够的信念去争取得这个名额。我对幼师这个职业有我的理解，我觉得幼师是一个很棒的职业，它能去培育国家新的人才，幼儿都是祖国新一代的栋梁，那我希望自己能够为
25、培育国家优秀人才尽一份力。幼儿须要好的老师去引导，才能更健康的成长，而我已经不是个刚踏入这个职业的人了，我已经有教幼儿x年，资格足够，阅历足够。我可以凭借我x年的教学阅历去对大班的幼儿进行一个良好的教学。我是一个很负责人的人，有着爱心、耐性，我酷爱这个职业，我喜爱幼师，我享受在与孩子们相处的每分每秒。我也有了自己的孩子，我更加懂得抚育一个幼儿有多难，所以我能够以母亲的角度去对他们进行教化，我会赐予他们足够的关切关爱，让他们在有爱的环境中学学问。我在xxx幼儿园任职班主任过，在xx幼儿园是一个小班老师，在不同的幼儿园的教学，以及对不同班级的教学，让我吸取了许多的教训，也让我汲取了不少的教学阅历，
26、我对于幼儿园的孩子有很足够的了解，终归也是做了母亲的人，小孩子在这个年龄阶段都是差不多的心性，自然我会尽量的做好教化他们的工作。大班是一个离小学很近的年级，我希望自己能够把他们顺当的送进小学。再有一个就是我喜爱去挑战，大班接近毕业，因此工作的压力也是非常大的，不仅是要教会他们学问，更是要把他们过渡到小学去，所以于我是挑战，但是我很希望有这样机会进行挑战，终归我觉得自己还是有很大发展空间的。所以我在此感谢你们能够听我做这个竞聘岗位的演讲，也希望领导及评委老师能支持我，我知道只说是不能让你们信任的，所以我会用实际的行动去证明自己可以胜任大班幼师一职。还请希望投出你们手中的那宝贵一票，我不会辜负你们
27、的支持与信任的，亦不会让你们悲观。感谢大家！幼儿老师演讲稿 篇7做为一名幼儿老师，我们身上的担子很重，责任重大，使命崇高，因为祖国将来的希望在我们手中！而做好幼小连接，不仅仅是为孩子进入小学做好打算，而是着眼于幼儿终身持续发展所须要的最基本的素养。时间如梭，当我一个不经意的转身，我所带领着这群可爱的孩子们即将要毕业了，醇厚说，他们在这个是如此可爱和纯粹，还真有些舍不得。为了更好的做好幼小连接工作，让小挚友们更好的适应幼儿园孩子与小学生之间的身份过渡，某某时间，我带着这群孩子踏上了去往某某知名小学“留学”体验小学生生活的旅途。孩子始终还是孩子，一路上欢声笑语的，多提有多兴奋了，动身前，这群小滑头
28、就像十万个为什么似地，“老师，小学生有多大啊；老师，小学老师是不是要打人啊;老师，当了小学生还可以做嬉戏吗？”看着小挚友们一双双期盼的眼睛，我真是恨不得多长几张嘴巴啊！我只好一遍遍的告知他们“你们要是真想知道的话，就去问小学里的哥哥姐姐们吧！”当孩子们雀跃的来到*小学前，已经有小学生哥哥姐姐在老师的带领下等侯着了，进行了一番打算工作后，就起先了小挚友们进入小学的第一件事情-参观*小学的特色设施，先是*，这些，都是幼儿园所没有的设施，看到小挚友们一片憧憬和向往，联想到他们以后也会在这样的教学楼里学习、在更完整的体育设施上熬炼，这样强壮的成长，他们肯定会成长为对社会有用的人才。参观完小学校特色设施
29、以后，孩子们起先了其次项活动，也就是和一年级班组的哥哥姐姐进行互动。大家都特别活跃，和哥哥姐姐们合作，共同完成一幅画。最精彩的莫过于孩子们针对小学生活的怀疑，向哥哥姐姐自由发问时间，各种问题层出不穷，孩子们的想象力果真是那么丰富，甚至当幼儿园孩子们问到“你们厕所在哪里？”的时候，小学生们还要求立刻带他们过去看看。看来大家对“厕所文化”都情有独钟啊！随后小学生们一起唱了他们的校歌，让我们感受了一番小学文化，我带领的小挚友当然也不甘示弱，也给哥哥姐姐们唱了首提前打算好的英文歌，到最终，大家一起合唱了一曲感恩的心，孩子们笑颜逐开，整个氛围相当融洽！最终的一个活动，孩子们和小学的大哥哥大姐姐们一起参与
30、一年级一个班组的班会活动最终，我们这次半天的小学留学活动就这样到了尾声，虽然孩子们还兴致昂扬，但是我们不得不踏上回学校的路途，看着孩子们一路上说说笑笑、争论纷纷的样子，这次的留学活动看来还是很有作用的，信任孩子们在进入小学后可以很快的融入新的学习生涯，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子！孩子从幼儿园到入小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活习惯上的骤变，以及学习课程的增多，加上孩子年纪还小，适应实力不是特殊强，很多小孩子在进入小学后出现疲惫、消瘦、胆怯学习的现象。许多孩子进入小学后，起先兴致挺高，可几天下来就会发觉，孩子总是丢三落四，不是把铅笔盒丢在家里，就是忘了老师让他带什么东西，
31、老师上课讲了什么也说不出来，上学的爱好也不大了；有的孩子特殊胆小、孤僻，有什么事情也不对老师说，上课尿憋急了宁愿尿裤子也不举手请假；有的孩子不会听讲，不做作业不说，连基本的课堂常规也不懂，上课随意下位、说话、喝水，老师今日讲，孩子明天又忘。因此，幼儿园和小学的连接工作很重要。我认为，除了我们幼儿园老师，同时家长也应当为孩子顺当地向小学过渡作好打算。不能仅仅只是看到孩子今日相识了几个生字，明天做了几道算术题，要在生活上教化孩子养成良好的生活习惯，在孩子心理上的关切也是特别重要的，要让孩子上学是因为喜爱学习，不是感觉被家长和学校逼着上学！大班的幼儿进入小学是他们成长过程中的一件大事，也是这些孩子生
32、活中的一个重大转折，进入小学后，他们将要面对的是新的同学和老师，学习环境也会跟着发生变更。幼儿园的生活以嬉戏活动，以孩子的实力探究为主，孩子们总是在幼儿园里保持着活跃。而进入到小学，更加侧重的是课堂学习，同时还会有肯定量的家庭作业。因此，对学前儿童做好入学前打算，提前进入小学体会小学生生活能够让孩子们更好的做好各方面的打算，从而为孩子们顺当的实现学前大班向小学的过渡做好铺垫。眼前的孩子们更多的可能是感受到小学的新颖，还没有体会到跟着会带给他们的压力，在接下来不多的时间里，我认为还要做到：“环境造氛围”。依据连接班在幼儿园的特定地位，在开展丰富的活动的同时要营造班内外、园内外“幼小连接”的氛围。
33、首先，留意为幼儿创设一个良好的心理氛围，融洽的师生关系，宽松开心的学习氛围。在幼儿心中树立一个良好的老师形象，让幼儿喜爱老师，从而喜爱学习。其次，留意变更活动室的布局，在试验的后期将集中围坐式的环境变更为分隔式的区域型环境，依据教学活动须要，有时又按小学班级式教学环境的体验促进幼儿身心发展。幼儿老师演讲稿 篇8“有着纯真绚丽的脸；有着清亮透彻的眼。想哭就忘形地哭，想笑就开怀地笑”，这就是孩子！面对这样的孩子，你觉得生活是美妙的，阳光是绚丽的，心情是愉悦的你不由得地喜爱孩子，尤其是一个幼儿教化工作者，更是如此。我就沉醉在这样的华蜜之中。自从我XX年踏入学习幼师专业的门槛起，就和幼教事业结下了不解
34、之缘。XX年6月，我到试验幼儿园实习，和孩子们生活在一块，接触了他们、亲近了他们、了解了他们后，更加坚决了自己从事幼儿教化工作的决心。在学习中，我了解了系统的幼儿教化理论和教化方法，先后学习了教化学、儿童心理学、音乐、美术等课程；特殊是在音乐方面具有特长，精通钢琴、手风琴等器乐，更擅长声乐唱歌，曾获得学校组织的小合唱二等奖、歌颂竞赛一等奖。在实习中，我驾驭了详细的教化过程与教化技能。会在孩子的笑意里找出内容，会在孩子的哭声中找到缘由，会在孩子各种形体动作中找到答案。我信任，这一切都是我从事幼儿教化工作坚实基础和先决条件。一个孩子就是一个太阳。这不仅是酷爱孩子的父母的“心语”，也是有心的社会学家对将来展望的结论。如何让孩子绚丽在家庭、社会将来的天空，成为照彻历史的真正太阳，这是每个教化工作者应尽的义务和责任。作为启蒙老师的我们责任重大。我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵里播种真善美的种子，解除假丑恶的阴影，让他们的人生从一起先就迈开正步，走上大路。这是我们的良好愿望，也要成为我们自觉的行动。我愿为这一切而努力。假如试验幼儿园接纳我，使我荣幸地成为其中光荣的一员，我将毫无保留地让青春的汗水洒在幼儿教化的天地里，浇灌祖国将来的花朵常年盛开，强壮成长！