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1、2022趣味运动会活动方案15篇趣味运动会活动方案1一、活动目的：为提高广阔学生体质，创社文明、健康、活泼、和谐的校内文化生活。让学生主动投身到主动、健康的户外运动中去，做一个健康向上、充溢活力的好学生。二、活动时间：元旦前（详细时间另定）三：活动地点：本校操场四、参与对象：每班每名学生至少参与一个项目，每人最高限报两项。五、活动内容：踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮番过跳绳竞赛、拔河竞赛六、活动方法：1、踢毽子（一至三年级学生）每班选8男8女参与竞赛，每人轮番踢一分钟，以总数多少确定输赢。2、20米托球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班
2、主任）每班选10男10女参与竞赛，学生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球从哪里掉下就从哪里捡起接着竞赛，以先完成竞赛的班级获胜。3、30米背后双手持球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任）每班选10男10女参与竞赛，学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力，球从哪里掉下就从哪里捡起接着竞赛，以先完成竞赛的班级获胜。4、跳短绳（四至六年级学生）每班选8男8女参与竞赛,每人轮番跳一分钟，以总数多少确定输赢。5、轮番过跳绳竞赛（四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任）各班依次排成一路纵队，（其中2人负责摇绳，中间可换两人摇），其他同学依次跳过长绳，不段轮换，在8分钟时间内以过绳
3、人数多为胜。6、拔河赛（四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任）每班选10男10女参与竞赛，以把对方拉过规定限制线为胜。七、评奖及留意事项：1、设团体奖项。各班在自己年级之间竞赛，评比出各项年级一二等奖，（其中一年级一等奖两个班，二等奖三个班）2、请各班细心选拔队员参赛，提早选好家长成员（家长可以参与两个项目的竞赛，也可以不同项目由不同家长来参与。考虑到我们的活动的时间是工作日，部分家长没有空，所以涉及到的家长比较少，各班可依据本班家长实际状况确定），抓紧时间训练，娴熟驾驭竞赛规则及参赛要求。3、各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油方式文明合理。八、裁判员：临时通
4、知调配九、组建家长摄影团：每个班级选派一位家长，组成本次活动的家长摄影团，要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中，班主任再选择最好的5张上传到FTP、少先队文件夹中，以班级名命名。趣味运动会活动方案2一、活动主题学奥运健儿发展自我风采。二、活动口号我运动，我健康，我欢乐，我快乐，为我加油吧!三、活动宗旨1、培育幼儿对体育活动的爱好，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验成功的愉悦。3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。四、活动流程1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。2、
5、热忱洋溢老师韵律开场舞健康青春舞。3、全体幼儿听音乐进场。4、关怀的吩咐。5、幼儿欢乐动幼儿健康操。6、全体幼儿听音乐整队退场。7、秋季趣味运动会嬉戏项目。8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：彩虹的约定。9、大手牵小手快乐回家去。趣味运动会活动方案3为进一步贯彻实施全民健身安排纲要，主动响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教化“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以欢乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受华蜜生活，体会亲情，同时使孩子们在嬉戏中体验欢乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、欢乐、合作、参加、亲情”的和谐氛围，特制订本活动
6、方案。一、主题：人人参加健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。二、竞赛时间：初定于20xx年5月29日(第13周周六)约半天。三、竞赛组织形式：以年级段为竞赛层次，设1-6年级六个组，各组分别竞赛。四、竞赛项目：竞赛分家庭组和学生组两类五、报名人数及报名规定：1.以班级为单位，每班每人都可参赛。2.家庭组每班限报12户，且必需是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。3.未参与家庭组竞赛的学生都可参与学生组竞赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。4.填写时用“”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。六、计分方法：
7、全部项目干脆分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录用前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。七、录用与嘉奖：依据团体总分多少排列年段内名次，如总分一样，则第一名多者名次列前，仍相等，则看其次名，以此类推。依据团体总分凹凸录用各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资激励。八、号码安排：号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为依次代码，01-35为男生，36起先为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。九、竞赛项目详细规则：学生组：1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后
8、，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必需绑好后才能接着竞赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。2.积少成多起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标记物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。3.穿越呼拉圈，多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上起先传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人
9、，四五六年级10人。4.集体跳大绳，二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。十、竞赛公允竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参与的全部项目得分，并扣该班团体总分10分。十一、此规定说明权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。趣味运动会活动方案4一、活动目的值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明，健康，活泼、和谐的校内文化。让学生投身到主动，健康的体育活动中，做一个健康向上，充溢活力的小学生。二、活动时间、地点活动时间：20xx年12月
10、31日下午活动地点：操场三、活动内容1、抱球接力（一年级）项目主裁判及发令员：丁曰宝活动工具：气球、棉绳参赛人数：共25人（男生7人、女生18人）活动规则：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮番，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。2、瞎子踢球（二年级）项目主裁判及发令员：刘汪兵活动工具：足球、手绢参赛人数：共16人（男生6人、女生10人）活动规则：全班分2组，每组8人。嬉戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。3、三人四足接力赛（三年级）项目主裁判及发令员：梁贤杰活动用具：绳
11、子、秒表参赛人数：共15人（男生8人、女生7人）活动规则：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔跑至指定位置返回起点，用时少的一组获胜。4、拔河竞赛（四年级）项目主裁判及发令员：郑祝明活动用具：绳子参赛人数：共19人（男生15人、女生4人）活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。5、乒乓球接力赛（五年级）项目主裁判及发令员：何承水活动用具：乒乓球拍、乒乓球参赛人数：共14人（男生10人、女生4人）活动规则：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮番，先完成任务组获胜。6、百发百中（六年级）项目主裁判及发令员：汪善
12、志活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子参赛人数：共25人（男生11人、女生14人）活动规则：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。四、留意事项1、各班主任依据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学帮助老师维护现场秩序。2、各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、激励方式合理。五、其他工作现场平安及摄影：吴小芹、陈珺趣味运动会活动方案5一、活动内容：亲子趣味运动会二、活动支配时间：20xx年xx月x日9：0011：00小班亲子运动会20xx年xx月x日9：001
13、1：00中班亲子运动会20xx年xx月x日9：0011：00大班亲子运动会2.地点：幼儿园内操场三、活动形式1.大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。2.每个亲子队自由报名参与一个项目的竞赛，竞赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级打算贴纸嘉奖。3.评委支配：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。四、活动筹备1.人员支配组长：xxx组长：组员：xxx组员2.做好活动前的动员和宣扬工作。(1)各岗位人员亲密协作，相互协调，班主任要提前做好对幼儿的平安教化工作，确保幼儿人身平安(防丢失、跌伤等)，保证活动顺当进行。(
14、2)希望全部教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱惜校内公共设施和环境卫生。(3)场地划分：周二(xx月8日)各班选择亲子嬉戏位置。(4)以班为单位各班主任主动向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早支配工作。3.竞赛摄影、摄像由专人负责。五、活动程序1.园长致辞2.家长代表讲话3.亲子嬉戏趣味运动会活动方案6一、活动目的阳春三月，暖意融融，绿上枝头，朝气勃发。喧嚣的元宵节刚刚结束，又迎来了一年一度的“国际三八妇女节”。 为丰富我教委全体女教职工的业余文化生活，呈现女教工的精神风貌，提倡健康向上的生活方式，经教委工会探讨，特实行“我运动、我健康、我欢乐”女教
15、工趣味活动，希望各单位工会组织报名，务必使每一位女教职工都主动报名参加。现将详细事宜通知如下：二、活动时间、人员、地点及项目活动时间：20xx年3月 日 午 点到 点活动人员：西董教委中学、小学、幼儿园的全体女老师活动地点：小学田径场活动项目：竞赛设一分钟单人跳绳、一分钟单人踢毽子、3000米健步走三项。要求每位教职工限报一项。三、活动规则1、单人一分钟跳绳竞赛活动规则：每位参赛女老师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最终成果，按跳绳总次数多少颁发一、二、三等奖。活动道具：短绳(自备)、秒表。竞赛裁判：6人(待定)2、单人一分钟踢毽子竞赛活动规则：每位参赛女
16、老师的踢毽子时间为1分钟，踢毽子过程中可以停顿，允许在设定范围内移动，以一分钟结束时的总次数为个人的最终成果，按踢毽子总次数多少颁发一、二、三等奖。活动道具：毽子(自备)、秒表。竞赛裁判：6人(待定)3、3000米健步走活动规则：每位参赛女老师必需是走完3000米，否则将被视为犯规，取消参赛资格。参赛老师依据名次颁发一、二、三等奖。活动道具：秒表。竞赛裁判：6人(待定)四、活动支配：三个项目同时进行。(或者是(根据项目依次依次进行竞赛)。未尽事宜另行通知。趣味运动会活动方案7一、活动目的：为了活跃校内文化生活，增进老师间的友情，熬炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校探讨确定，在学生运动会后由政
17、教处、体育组共同举办老师趣味运动会。二、组织机构：裁判：徐景彭跃彬徐壮记录：刘雪飞照相：潘璐露三、活动时间：20xx年5月24日（星期五）下午四点四、活动地点：学校操场五、参与人员：全校教职员工六、活动项目：五人六足、挤牛奶七、活动形式：五人六足：参赛者以办公室为单位挤牛奶：每队8人，每组一名队长小学部语文一、二年级老师一组；队长：陈良珍小学部语文三六年级老师一组；队长：李海红小学部数学老师一组；队长：王磊小学小科老师和英语老师一组；队长：戴轩媛七年级一楼老师一组；队长：孙权七年级二楼老师一组；队长：朱媛媛八、活动规则：1、五人六足各队用布带子把两人的异侧脚（一人左脚，一人右脚）的踝关节绑在一
18、起，相互搂肩，打算起跑，必需在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。2、挤牛奶每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最终一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最终瓶里多水多者为胜。趣味运动会活动方案8在“健康第一”理念的指引下，本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为消遣活动;变少数人参加为全员参加”的宗旨，同时为了丰富孩子们的课余生活，增加孩子们的体质，并增进家长之间的相识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到欢乐，在欢乐中培育默契，在
19、默契中体会团队精神。一、活动时间20xx年11月5-11月6日二、活动理念：健康第一欢乐成长三、活动宗旨：丰富孩子们的课余生活,增加孩子们的体质,并增进家长之间的相识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到欢乐,在欢乐中培育默契,在默契中体会团队精神。四、活动地点学校操场五、参与对象本校全体师生及家长。六、活动支配11月5日上午进行1六年级13项的竞赛11月5日下午进行1六年级46项的竞赛11月6日上午进行1六年级的拔河竞赛六、活动项目的支配：一、二年级1、赶猪跑嬉戏每班40人，10名家长2、双人持体操棒接力跑每班40人，10名家长3、双人穿圈竞赛每班40人，10名家长4、拔河竞
20、赛每班50人，10名家长三、四年级1、二人三足每班40人，10名家长2、二人背球接力赛每班40人，10名家长3、同心同德每班30人，10名家长4、拔河竞赛每班50人，10名家长五、六年级1、夹球嬉戏每班20人，10名家长2、15人单腿串连单足连连跳每班30人，10名家长3、同心同德每班30人，10名家长4、拔河竞赛每班50人，10名家长七、活动项目介绍竞赛打算:竞赛距离为10M。体操棒、实心球竞赛方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。竞赛起先，运动员在起点用一根木棍拨动实心球，将猪赶向猪栏，在球进猪栏停好后,其次个女同学以同样的方法进行竞赛。先赶完的队为胜。竞赛规则：竞
21、赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后，后面的队员才能接着赶。竞赛打算:竞赛距离为20M。体操棒竞赛方法：每队50人，每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令起先后，第1组2人共同持体操棒跑到对面，传给下一组依次进行接力，最终一人先到终点(起跑处)的队获胜。竞赛规则：如中途体操棒落地，必需捡起后才能前进。竞赛打算：竞赛距离为1015M，呼啦圈10个。竞赛方法：每队30人，2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令起先后，第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过，然后把圈放在原位再跑到对面拍手，依次进行接力。竞赛结束
22、时以先完成的队为胜，以最终一个人到线为竞赛结束。竞赛规则：(1)、拍手后才能接着跑。(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位，不能乱放。竞赛打算：竞赛距离为20M。绑腿4根。竞赛方法：三、四年级每队40人，并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，两人一组分别站在两条相对的起跑线后，发令起先后，两人快速绑好腿向对面跑，到达后取下绑带给对方，依次进行接力，竞赛结束时以先完成的队为胜，以最终一个人到线为竞赛结束。竞赛规则：(1)、在奔跑的过程中，绑腿不能掉，掉后应重新绑好后才能接着跑。(2)、到达终点线后才能取绑腿，要在线后绑腿，其它同学或老师不能帮忙。竞赛打算：竞赛距离为10M。篮球竞赛方法：2
23、人为一小组，进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点动身到对面然后把球传给下一组的队员，最快的那一大组就是获胜队。规则：在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规竞赛打算：竞赛距离为20米，垫子三床竞赛方法：每班50人，每10人为一小组合作进行垫上行走，然后钻圈，最终再进行垫上行走到达目的地，传给其次组，依次进行，先合作到达的队为胜竞赛规则：在垫上行走时，脚不能落地，每人必需要通过圈，垫子到达线后其次组才能起先在。竞赛打算：竞赛距离为15M。竞赛方法：每队男女各20人，并发一套道具(一双筷子和一个盆)，每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时打
24、算用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，把乒乓球放到队友的容器里，然后其次组起先，依此类推。先合作运完的队为胜。竞赛规则：夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必需停止前进，等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。竞赛打算：竞赛距离为10M。竞赛方法：五、六年级每队30人(男女各15人)，15人纵排站立起跑线后，除第一名同学外，后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升，让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。竞赛起先后，全排同学同时起跳前行奔向终点，以最终一位同学经过终点所经验的时间记录竞赛成果。竞赛规则：途中出现同学双脚落地，必需重新调整后才能接着。(略)八、活动器材：
25、1、体操棒10根2、垫子15床3、绑腿10根4、呼啦圈10个5、拔河绳2根6、篮球5个7、乒乓球10个8、小盆10个趣味运动会活动方案9一.指导思想：本次活动围绕“我运动我健康我欢乐”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上.勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长!二.活动目标：1.通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。2.在活动中，培育幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质，发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。3.通过形式多样的亲子嬉戏，加强家长与孩子之间的情感沟通，增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通
26、机会，更好地达到家园同步。三.活动主题：我运动我健康我欢乐四.活动时间：20xx年12月512月8日五.活动场地：幼儿园操场六.活动程序：1.运动员进场(播放运动员进行曲)2.园长致开幕词，宣布运动会起先。3.幼儿操展示。4.各年段组织亲子趣味运动大班20xx.12.6(周二)下午时3：00中班20xx.12.7(周三)下午时3：00小班20xx.12.8(周四)下午时3：00七.活动原则：1.平安第一，在幼儿园操场实行，必需保证每一个孩子家长的平安。2.全园孩子齐参加。每一个孩子都有机会呈现自己，都有参加活动的机会，针对孩子年龄设计活动。3.让孩子真真正正投入参加，真真正正获得胜利与欢乐。八
27、.活动要求：1.各班提前发放通知，请家长选择参加项，做好运动会的报名.统计等工作。2.嬉戏中所需物品由各项目组织人员负责打算。3.各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。4.嬉戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责支配。5.各班老师组织好当天幼儿平安.卫生.护理等一日常规活动。附件：各年段活动内容及规则大班段嬉戏一：套套乐(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子按序号排成一竖排，听到哨声，1号运动员拿圈从头往下套，后将圈交给后面的家长，1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员，嬉戏依次进行，最终将前面的三个圈逐一传到后
28、面，再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面，看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。规则：1.六对亲子按序号排成一竖排。2.圈必需从头往下套。3.3个圈必需从前逐一往后传，再从后逐一往前传。嬉戏二：走大鞋(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子，拍手后，2号亲子穿着大鞋走向3号亲子，嬉戏依次进行，看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：家长不能把孩子拎起。留意：玩此嬉戏的亲子，请家长用纸盒做一只大鞋。嬉戏三：运球乐(以接力形式开展，分三轮，
29、一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子的孩子以走步运球走在前面，家长一边用球拍托着小球一边爱护着自己的孩子走在后面，一起将大球.小球运到场地对面，再将球交给2号亲子，嬉戏依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：家长必需跟在孩子后面。嬉戏四：顶蒲扇(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子面对面，手牵手，头顶蒲扇，一起用侧着走的方法走向2号亲子，将两把蒲扇交给2号亲子，嬉
30、戏以同样的方法依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：亲子必需面对面.手牵手.侧着走。留意事项：1.星期二中午，请各班老师在操场上集中，打算相关活动器械。2.在嬉戏中，请各班老师依据嬉戏须要刚好的更换嬉戏道具。3.为了让亲子运动会有序的开展，请各班老师支配好各嬉戏参加的亲子依次。4.事先让家长了解嬉戏内容和玩法，并穿好易于运动的服装，准时来园与孩子参与活动。5.竞赛前请各班老师在班级组织好家长，交待有关留意事项(如平安问题.嬉戏规则等方面)并给幼儿贴上嬉戏序号。6.领奖支配：亲子们凭领奖证到领奖处领奖。中班段嬉戏一：运海洋球玩法：三对亲子为一组，均在起点打算。第一对亲子用
31、报纸将海洋球运到终点，倒入篮子里，再将报纸拿给其次对亲子，依此类推，直到把篮子里的海洋球全部运完，先运完的为胜。规则：途中若海洋球掉落，应捡起再运，直至全部的海洋球都放入终点篮子里。打算：海洋球300个.篮子12个.报纸若干。负责班级：每班打算4个篮子。嬉戏二：连环跳玩法：三对或四对亲子为一组，均在起点打算。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈，在地上交替向前轮换放置，让孩子跳入圈内，直至跳到终点，再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给其次对亲子，依此类推，直到三对亲子都完成，先完成的为胜。规则：孩子必需跳入圈内，否则视为犯规，取消第一名资格。打算：呼拉圈12个。负责班级：中二班嬉戏三：螃蟹夹球玩法
32、：三对亲子为一组，均在起点打算。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球，侧向跑到终点，再由家长一手牵着孩子，一手运球返回起点，将球交给其次对亲子，依此类推，直至三对亲子均完成，先完成的为胜。规则：夹球的过程中不能用手扶球，若途中掉落应捡起夹好再动身。打算：六个球。负责班级：中三班嬉戏四：翻滚的海洋玩法：三对或四对亲子为一组，家长.孩子间隔手拉手在场地中间打算。每组一个呼拉圈，由排头第一的家长先把呼拉圈根据手头身体手的依次套过全身，给下一个孩子，依此将呼拉圈套完全部三对亲子，再由最终一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长，先完成三遍的一组为胜。规则：套圈的过程中必需保持拉手的状态，不能松开，否则视为犯规，
33、取消第一名的资格。打算：六个呼拉圈。负责班级：中一班。留意事项：1.各班事先支配好每一轮亲子合作嬉戏的人员，有助于竞赛的顺当进行。2.各班负责的嬉戏应从道具的打算.摆放.整理.归还到嬉戏的示范，嬉戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。3.各班老师应提示幼儿及家长穿好易于运动的服饰，提示家长准时参与活动，活动过程中各班老师及保育员共同帮助维持好秩序，嬉戏未全部结束前不能擅自离开座位。嬉戏支配：1.嬉戏的依次按嬉戏方案的依次依次进行。2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个嬉戏均为每个跑道三对亲子，每个嬉戏进行三轮。3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个嬉戏第一.二轮时，每个跑道三对亲子，第三轮
34、嬉戏时每个跑道四对亲子。4.当天缺席的亲子各班自行补齐。5.每轮嬉戏评出一等奖一名，其余均为二等奖，凭票领取奖品。小班段嬉戏一：走走乐(练习走平衡的技能)此嬉戏共4轮打算：平衡木一条.纸板两块嬉戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。嬉戏起先，第一对亲子跑向小河，幼儿过平衡木，家长用两块纸板过河，过了河拿起两块纸板，与幼儿一起跑向对面亲子，将纸板交给下一个家长。其次组亲子按以上方法起先动作，哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。规则：家长过完河必需等待幼儿，一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了平安，提示家长不要拉着孩子的手跑，第一名必需以最先到达的幼儿为准。嬉戏二：爬爬乐(练习爬的技能)
35、此嬉戏共5轮打算：泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边，双手按在泡沫垫的另一边成山洞。嬉戏玩法：父亲按要求弯腰成山洞，幼儿四个排成队站在起点。嬉戏起先，幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上，手膝着地地爬过四个山洞，然后跑向对面，哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。规则：此活动须父亲与幼儿参与。嬉戏时，幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑，只能爬完泡沫垫。后一个孩子必需等前一个孩子起先爬时才能起先跑动。(老师提示)嬉戏三：滚球乐(练习滚球技能)此嬉戏共4轮打算：跑道上定点，皮球1个嬉戏玩法：家长和孩子按一个家长一个孩子的依次站在定点位置做好打算。嬉戏起先，第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩
36、子，第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给其次个家长以此类推，哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。规则：必需运用滚球的方法将球送给对方，在接球过程中可以在定点位置左右移动，但不能缩短与孩子的距离。嬉戏四：运球乐(训练平衡实力)此嬉戏共4轮打算：皮球1个，每对亲子报纸一张。嬉戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端，报纸上放一只皮球打算好。嬉戏起先，亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上，其次对亲子一起将球运到起点给下一对亲子，嬉戏以此类推，看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。趣味运动会活动方案10一、活动目的：本院运动会即将来临，通过趣味
37、运动会丰富多彩的内容形式使每位同学主动参加其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会打算为主要目的，希望各位同学主动报名主动参加;于此同时促进同学间沟通，加强班级间互动，创建出和谐快乐的班级氛围。二、活动时间：20xx年3月17日星期四，下午3:005:00三、活动地点：西区体育场四、动负责人：三班班委五、活动内容：1、100米灵敏测试2、200米耐力灵敏性测试3、三级跳远4、立定跳远5、乒乓至准6、100米三足协同跑7、跳绳接轮8、拔河竞赛六、活动要求：1、班委提前非常钟到，做好竞赛事项的打算;2、全部同学到时要签到3、竞赛期间留意平安4、穿运动衣、运动鞋5、没
38、人至少参与三项班委记录成果，参加的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参与全部项目七、活动奖项：参与完五项的同学可凭纸条兑换奖品八、活动策划人：三班文娱委员趣味运动会活动方案11一、活动目的为了丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推动我校健身运动的深化开展，增加学生的身体素养与凝合力，构建“与谐校内”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：组 长：杨 林副组长：刘爱龙 任珍云成 员：刘晓峰 金 建 肖 旭三、活动时间与地点1、时间：4月 28日下午13：0016：302、地点：校操场四、活动内容及方法：活动分为个人项目与集体项目。（一）
39、个人项目1.前抛实心球（男女）2.立定跳远（男女）3.1500米（男子）4.800米（女子）（二）、集体项目：1项目名称：赛龙舟方法： 每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员快速爬至垫子的前沿，最终一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后快速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。规则：（1）、必需在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不
40、能触地。（3）、违规者必需重新传递才可以接着竞赛。（4）、小垫子必需首尾相连，不能有空隙。2项目名称：背球接力赛（1）、竞赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。（2）、竞赛规则：1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点动身绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。2）留意在传球的过程，哪一小组出现掉球与用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新动身。3、项目名称：众人一条心规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不行出现摔倒与放手的现象，（出现以上现象者放弃竞赛
41、资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。4、项目名称：滚雪球1.竞赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行2.竞赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标记物作为折转标记3.竞赛赛制：根据全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4.竞赛规则：1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位快速向前跑去，绕过终点标记物跑回起点，与其次位两人手拉手再快速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标记物才能向前跑。3) 跑动中不限制队伍的排
42、法，但必需是手拉手，不得脱手。5.全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。6.竞赛纪律：竞赛中应肯定听从裁判，以裁判员的判罚为最终判决5、项目名称：赶猪1.竞赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)2.竞赛距离：10米3.竞赛赛制：一场确定输赢，用时最少的队伍获胜4.竞赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。6、项目名称：小马过河接力赛道具：呼啦圈规则：分四组同时进行，每一组10人参与（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参加者的双脚
43、必需踏在圈内，以最快到达终点为成功。依次轮番直到10人参与完毕，哪一组最快哪一组就获胜。7、项目名称：障碍跑接力方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标记杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标记杆12米，最终一根标记杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后动身，依次绕过标记杆，到达折返点后，绕过标记物，接着依次绕过标记杆，回来本队，将接力棒传递到下一名运动员，其次名运动员接着动身。全队用时最短的为成功队。特殊留意：碰倒标记杆的运动员，必需将标记杆复原原样，才能接着竞赛。否则不予计算成果。五、参与对象：全体初一、初二在校学生六、竞赛方法：（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目根据每项要求人数报名（在总人数不变的状况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目与集体项目限报5项。（二）报名有缺项的班级，最终计算团体总分时，根据每人次扣1分。（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者根据每人次扣除该队总分5分。（四）个人与集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班全部分数，扣除德育量化评比10分。七、名次与嘉奖方法：（一）个人项目取前八名，