《2022实习工作计划模板汇总9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022实习工作计划模板汇总9篇.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022实习工作计划模板汇总9篇实习工作安排 篇1一、毕业实习的目的和地位：毕业实习是高校专业人才培育方案中依据人才培育须要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，是学生在老师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是提高学生的学习效率、更好地培育学生的创新实力和独立工作实力，提高学生的综合素养。毕业实习环节合格者获得10学分；按xx高校规定，毕业实习不能免修。二、实习时间三、组织方法1、组织领导本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导：组 长：副组长：成 员：秘 书：2、毕业实习的指导各专业方向设负责人，并指定若干有阅历的老师共同指导：（1）证券投资方向负责人：（2）
2、期货投资方向负责人：（3）保 险 学方向负责人：（4）投资银行方向负责人：（5）经 纪 人方向负责人：（6）信用管理方向负责人：（7）传媒经济方向负责人：3、实习学生的组织形式：（1）本次毕业实习的xx级本科生学生共499人，按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。（2）选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。（3）选择集中实习的学生，由学院联系实习单位；参与集中实习的学生必需听从学院统一的编组支配。（4）学生的实习地点和单位确定以后，必需保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实
3、习单位；分散实习的同学确有须要可以更换一次实习单位并刚好向学院报告备案。四、工作程序1、编制实习教学文件：xxx年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。2、布置实习任务：xxx年11月30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、基本内容和要求。3、确定实习地点、实习单位：xxx4、动员大会：xxx年12月中旬，学院在500人报告厅召开动员大会，领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参与。5、返校时间：学生实习结束后，返校时间为xxx年3月2930日。如有特别状况不能按时返校，必需提前请假。请假时间不超过2天的，向班主任老师请假
4、；超过两天的，必需向学院分管实习工作的副院长请假，并打算好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7：30由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参与，在500人报告厅召开xx级全体学生大会，检查同学返校状况，同时布置毕业论文工作。6、综合评定实习成果：xxx年4月2日4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成果，4月13日报教学部。五、对学生实习状况的指导、检查和考核内容2、学生周小结：学生在实习期间，每周必需写一份小结，自己保存；实习结束后交实习指导老师，作为成果评定的依据之一。周小
5、结必需结合实习专业、实习的实际状况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和阅历。4、学生实习报告：学生必需在实习的最终两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论学问，结合在实习单位实习的实际状况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻，或自己感爱好的专业问题进行论述，也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。5、学生实习鉴定：实习结束时学生应填写好毕业实习鉴定表中“毕业生实习自我鉴定”栏目，并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署看法及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。6、学生可供应的其它材料：假如学生在实习过程中参加了与专业有关的调研、策划、谈
6、判、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院；假如涉及实习单位的商业隐私，可以复印其封面、书目等部分内容，并让实习单位出示你参加该项目的证明（须有单位公章、日期、实习单位领导签字）。上述材料与实习报告一起，作为实习成果评定的依据。六、工作总结实习工作结束后，各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结，写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结，最终写出总结报告上报、存档并召开总结大会。七、毕业实习留意事项1、参与分散实习的同学必需把毕业实习管理托付书交给所在实习单位的领
7、导或指导者。2、实习学生到实习单位起先实习后，应刚好请实习单位填写实习单位回函。实习单位回函务必在20xx年1月5日以前（以投递时邮戳日期为准）寄给本班班主任，地址：重庆市南岸区五公里xx高校融智学院（邮编：400067）。不按时寄回者，实习成果作不及格计。3、每位同学必需仔细阅读所在专业方向的毕业实习大纲的要求，领悟其精神，按要求进行实习；并将毕业实习大纲交给所在实习单位的领导或指导者参阅。4、请用16开本子撰写周小结，以便收回检查。5、留意人身平安，防止意外损害。特殊要留意为实习单位保守包括商业隐私在内的各种机密。6、同学们在实习期间，请留意收集撰写毕业论文的资料，按时确定毕业论文选题。7
8、、在实习过程中，遇到问题、困难或特别状况，请刚好向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。实习工作安排 篇2坚持工作安排是可执行、可量化，能考核评估的，符合岗位职责的原则，进行一周的安排支配：1、首先，针对聘请部分本周要求在周三集风光试中人数达到25人，而且人员素养要比以往普遍提升，聘请岗位的重点放在办公室主任与HR主管。在本周争取各有一位能够试岗，这须要在简历筛选过程中加大对这两个职位的关注度。全部为公司投简历的应聘者都给与邮件回复，发觉优秀者第一时间与领导沟通，协商提前面试。2、针对培训部分，本周要完成一位HR见习生的培训工作，目标是在7个工作日内完场校内宣讲内容的驾驭和熟识，
9、学习幻灯的运用，7个工作日后可以上台进行独立宣讲并且进行周考核。针对上周考核内容形体部分接着视察。完成一位市场培训生的培训工作，目标是通过一周的视察培育自己具有肯定的洞察力和亲和力。在本周结束后至少能说出每个同事的5个优点。对培训内容有问题部分刚好赐予帮助和引导。本周依据HR见习生手册书写第三周任务书。3、绩效考核方面，本周接着关注身边同事的优点，在每位同事身上至少学到两个优点。仔细评比每日的日优秀员工、周优秀员工，并且记录在档。4、本周做好与HR主管工作对接的前期打算工作，完成HR主管的员工手册的制作，将HR主管电脑中的内容录入完毕，将员工的入职离职程序补充完整。5、本周接着坚持形体与声音的
10、练习，做到精确无误的讲解感恩的心手语动作。6、完成每日HRqq说说的更新。实习工作安排 篇3班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级状况的特别性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任，本着学习的看法，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。现在对高一（1）班有了肯定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任安排，希望能将班级建设得更加团结、和谐，更具良好学习氛围。一、班级状况分析高一（1）班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班全年
11、级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是天经地义；若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应中学的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮助学生顺当度过中学过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别学生（如唐一茗），坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着
12、剧烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增加学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那全部的问题（如迟到、未拖地等）都将不是问题。综上所述，为了保证班级向着健康、主动向上的良好方向发展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位学生都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。二、班级建设目标1、引导学生做好思想工作，面对中学的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯；重视学习方法，强调学习效率，注意细微环节，让一班
13、的优秀成为一种习惯。2、帮助学生树立集体荣誉感，增加学生集体意识；让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。三、班级建设措施及详细步骤（一）常规要求及措施1、争取全班学生能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象；同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日学生全权负责，要达到教室的每一个角落都是干净整齐的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。3、中午休息时间要保持教室的宁静，切实保证教室是个供应休息的良好场
14、所。4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个学生都要做好，不能被值勤老师扣分。5、指导培育班级干部的组织管理实力，培育班干部团结协作的精神；同时亲密关注班干部与大多数学生的关 系，防止班干部与学生出现两极分化。措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，刚好关注学生状况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。（二）做好学生的思想工作1、关切学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到老师对他们的深切期望。实习工作安排 篇4我做为是一名幼师实习生，很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。虽然我刚进入社会，毫无任何阅
15、历，但是很幸运的跟着一名教学阅历丰富的老师，也很兴奋成为一名配班老师。经过短短半个多月的实习工作，我发觉我要学习与要做的事情许多，也有许多不足的地方，与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与帮助。而实习时真正的做为一名幼教老师去仔细、细心的去照料小挚友。刚开学的那段时间，我简直是沾床就想睡，嗓子都哑了。从今，我就知道，幼师，不是和小挚友玩嬉戏那么简洁的。所以虽然经过这短短的半个多月，但我知道我有哪些不足的地方和我这一学期须要做的工作结合起来，制定了这个学期的个人安排:一:了解幼儿基本状况和个人特点。这是首要任务，目的是熟识了解班级的基本状况，接受指导老师的点拔，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系
16、的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导老师的帮助下，熟识班级授课方式、教学安排后，写出自己具体而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。二:与家进步行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么，看到家长我总是会惊慌，讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆识和说话的技巧。就像之前刚开学的时候，我们班的刘畅脸上被另一个小挚友抓去了。有次，*妈问我是哪个小挚友，我知道是哪个的，他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说似乎是那个吧。可是我想想不行以这么说的，我就立马说，我也不太清晰，要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦，那个小挚友现在不在这里，被其他老师抱着。”我就
17、知道这个事情差不多了。假如我干脆指着那小孩说是他的话，可能事情会变得比较困难。从中我就学到了说话的技巧。三:培育孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的一生”。我们应当从孩子平常的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(因为是托班，许多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“感谢”与“不用谢”等等。四:教学内容。在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐学习氛围。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作实力进行强化培育，让幼儿学会
18、在嬉戏中去找寻问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。五:注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。努力方向:1.争取成为幼儿园优秀老师，多学多看多听多问。2.仔细把莫扎特班的教学、常规建设好。3.踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束。做为一名幼师，我们应当更加去重视和了解每一位小挚友。以上，是我本学期的安排及目标，我肯定努
19、力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。实习工作安排 篇5实习目的 ：1.进一步了解和熟识幼儿园保教工作的特点，熟识幼儿，树立科学的幼教观和执着的幼教信念。2.依据幼儿园教化指导纲要(试行)的精神和幼儿园的要求全面开展教化教学工作，理论联系实际，将所学到的学问技能敏捷运用于工作实际，能独立地、科学地组织各项教化活动和幼儿一日生活，具备肯定的视察、组织、指导实力，以适应今后从事幼教工作的须要。3.通过实习，进一步了解当前幼儿园的教化改革状况，检查、改进我校的教化教学工作，提高教化质量。实习任务：1.实习幼儿老师的全部工作，熟识幼儿老师工作的性质和职责：驾驭幼儿园常规教学内容：初步学会独立组
20、织幼儿园综合教化活动及组织幼儿嬉戏活动否认方法：熟识幼儿园家长工作并能与家进步行良好的沟通。2.能够独立带班，并能较好的完成指导老师布置的全部教学活动。 实习时间：16年2月9日至3月6日(为期四周)实习地点：金坛市五叶幼儿园班别：中(一)班个人状况分析：三年的学前教化专业的学习生活，我仔细学习专业学问，刻苦训练教化教学基本功，驾驭肯定的教化教学理论学问和幼儿教化教学基本技能。我酷爱学前教化，喜爱那些可爱的孩子们，嫦娥跳舞手工绘画都是我的专长。班级幼儿状况分析：这个班的幼儿总数为28人，女孩子20人，男孩子18人。幼儿大多性格较开朗、活泼、能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。他们精
21、力充足，喜爱参与赛跑等户外嬉戏，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。他们新奇心强，乐于表现。在活动中，孩子们经常爱好深厚、发言踊跃。中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。实习程序和内容：一、第一阶段第一周 2月9日2月14日 见习期1.视察幼儿园环境，班级环境：2. 了解师幼、幼儿、老师与家长之间的互动状况：3. 熟识幼儿一日活动支配，做好一日视察记录：4. 视察老师组织教化活动，了解班主任、配班老师等的职责和位置，学习阅历：5. 制定其
22、次阶段实习时一日活动支配安排，制作教学玩具。二、其次阶段其次、三、四周 2月16日3月6日 实习期1 . 根据一日活动支配安排实施教化活动，组织幼儿嬉戏、生活与活动：2. 与带班老师沟通，学习阅历，完善效果：3. 在活动中视察揣摩幼儿心理、行为特征，针对特性差异与之互动：4. 组织的活动涉及音乐、语言、社会、科学、健康、美术等八大领域：5. 参加班级环境创设，参加主题墙的布置。实习工作安排 篇6一、遵守公司管理制度在外面驻点维护，远离公司总部，我认为更须要严格遵守公司的维护管理制度和维护岗位职责，这样才能确保维护工作的平安性、时效性。二、业务技能学习要变更学习看法，从以前的遇到问题才学习如何解
23、决问题，提高到即使器件工作良好，没有故障，也要做到对它的了解和熟知，这样才能在日后的工作中行动自如。三、处理好人际关系由于维护工作的特别性，在驾驭良好的业务技能的同时还要同当地的交警路政，以及业主做好人际关系。好的人际关系将给我们带来好的工作氛围，有利于维护任务的顺当完成。实习工作安排 篇7班主任在学校里全面负责班级工作，是学生班集体的教化者、组织者和指导者，同时也是班集体中的一员。班主任在一个班集体中起着重要的作用。作为实习班主任，同样要以班主任的身份来严格要求自己，班主任的职责许多很重，实习时，在原班主任的指导下，我安排从以下几方面要求自己，希望对学生和班级建设有肯定的帮助：1、爱护学生的
24、身心健康，促进学生的全面发展1) 建立学生个人状况说明，在一周内了解驾驭学生的思想、学习状况，在两周内了解学生的行为习惯及家庭背景，并在以后的实习过程中记录学生学习成长的点点滴滴。2) 刚好、全面、精确地把握班级整体状况，亲密留意每个学生的身心改变，尽可能以学生乐于接受的方式对他们施加主动影响，对他们的思想、行为赐予合理的指导。多与原班主任沟通，了解学生的特性特点，多学习心理学方面的学问，在须要的时候赐予学生有效的帮助。多向其他实习生学习，遇到有学生有心情时，可与他们探讨，共同探讨可行的解决方法，在原班主任的帮助下帮助学生。3) 做工作时有肯定的原则，与学生的关系做到：是挚友又高于挚友，树立威
25、信。2、全面负责班级的日常管理工作1) 做好考勤、值日、早操等的组织工作2) 做好班级的总结和阶段安排3、组织和指导各类班级活动的开展关切学生的课余生活，支持并组织学生学生开展各种有益的课外活动，尽自己的实力激励学生发展适合自己的爱好和特长。1) 至少组织一次主题班会，形式要新奇，不落俗套，充分调动学生的主动性2) 在学生之间建立互助对象的关系，在学习上、课外生活上相互帮助，共同进步4、协调和整合校内外的各种教化力气1) 常常与任课老师取得联系，了解学生的学习状况，刚好驾驭学生的课业负担量，与任课老师协调各种活动和课业负担，帮助学生驾驭正确的学习方法，激发学习爱好。2) 常常与家长保持联系，对
26、学生进行家访（10个学生），互通状况，取得家长的支持与协作，指导家长正确教化子女，促进学校与家长的联系。5、其他培育得力的学生干部，指导他们的工作，充分发挥他们在同学之间的组织活动实力。实习工作安排 篇820xx年我的详细工作是担当大关职中49班、57班和62班共计85名学生的实习带队工作。学生实习是学校通过校企合作，充分利用企业的技术、设备及环境等资源，培育学生的动手实力，提高学生综合素养，提高就业竞争实力，帮助学生顺当走上工作岗位的重要手段，提高专业技能的重要环节。也是学生理论联系实际，提高分析问题、解决问题实力的重要途径。为了圆满完成该项工作任务，特制定工作安排如下，请学校赐予指正。一、
27、 学生管理负责实习生思想、业务、生活方面的指导工作，协作实习单位加强对学生实习平安的教化，努力培育实习生的独立工作实力，提高职业道德，帮助实习生完成实习任务。以高度的责任心，全面关切学生的思想、学习、生活、健康与平安，加强对学生法制教化、行为规范教化和劳动纪律、生产平安、自救自护及心理健康等方面的教化，提高学生的自我爱护实力；针对学生在实习过程中的表现，通过开展各种活动，减轻学生因从学生向员工身份的转变而产生的身心压力，保证学生实习工作的稳定；加强与学校和学生家长的沟通与联系，协调解决学生在工作、生活、学习中出现的困难和要求。详细工作安排如下：1、到企业后根据企业的支配，组织并支配学生到各个寝
28、室。2、将各个寝室人员清单整理后张贴在门上，并推选出室长，负责人员查到和卫生支配等。协作企业宿舍管理人员的相关工作。3、 登记学生新换的手机号码以及家长电话号码，并将记录反馈回校方。4、 学生上班期间，到各个岗位查看学生到岗状况，了解学生工作状况等。5、 早晚到寝室督促学生按时作息。6、 做好平常及周末外出学生的请假跟踪工作。7、 每周将工作状况及学生动态刚好返馈到学校，恳求学校帮助处理相关问题。8、 对于在实习中自动辞职及被开除的学生，首先与学生核实，做好学生相关工作。再与学生家长取得联系，取得家长与学校同意之后，由家长担当学生返回期间的平安责任，最终与企业办理好各种交接手续，组织买票并亲自
29、将学生平安送到车上。9、 做好学生在工作中以及生活中的思想工作。10、 做好学生实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定、平安教化等。11、 留意学生平常的饮食卫生问题。12、 根据寝室为单位，定期让学生做总结，老师赐予指导。13、 对于学生在工作中遇到的问题，要赐予激励和帮助。14、 学生正处于价值观的形成时期，要避开学生在外实习期间受到外界的不良影响，老师在这点应赐予关注和教化。15、本人保证听从学校的干脆领导，仔细完成学校的相关工作支配。16、仔细听取学校、学生家长以及学生的指责与建议，刚好改正自己在工作中的缺点与不足，力求更好的完成本次实习期间的相关工作。二、校企协调学生实习期间，我保证努力
30、做好学校的代表，加强与企业各部门、层面（如人力资源部、班组长等）的沟通与联系，协调解决好我校实习学生在企业期间的困难和要求，维护学生合法权益。同时，维护和加强学校与企业之间的良好合作关系，使我校学生实习和今后的就业工作更加顺当和有保障。三、区域拓展我将努力根据学校的指示精神，利用各种机会加强与周边区域企业的联系，通过实地考察等形式，力争建立更多适合我校学生顶岗实习或就业的企业。实习工作安排 篇9转瞬，我已经踏上工作岗位第七个春秋了。当年自己实习的场景，似乎在昨天一样。而今日，我也成为一名实习学生的辅导老师。由毕业到工作是个重要的过渡时期，我深知实习阶段对一名学生的重要。我虽力气微薄，实力有限，
31、但我会尽我的努力和实力，让这名学生在这短短的两个月中，学到作为一名老师的基本技能及工作方法，为今后走上工作岗位打下良好的基础。1、观摩教学除每天与我一同进入课堂上课外，并观摩其他有阅历、有教学特色老师的课。并在观摩前，了解教学内容，介绍这个老师的教学特点，以及学习的重点，有安排有目的的进行学习探讨。2、教学实践观摩后的其次个星期起，针对本周的观摩学习，进行一次教学实践，检验学习效果。在上课前，实习老师应对本班学生有初步了解，实习老师初步备课，然后与该老师共同备课，并把握教学的各个环节，预料教学效果。总结教学中的优点和不足，为下次教学实践做打算。3、辅导学生多给实习老师创建与学生接触的机会，了解
32、学生在学习上存在的问题，依据实际状况进行辅导。用集体辅导的形式，订正普遍问题，对个别问题，个别辅导。4、班级管理工作在引导教学的过程中，渗透班主任管理方面的技能技巧。驾驭班主任工作的内容、特点和方法。例如通过了解学生、处理班级的日常工作、组织文体活动、布置班委会工作等方面，使实习老师得到全面的发展。5、教学相长我也要向实习老师学习她的虚心谨慎，擅长探讨的学习看法，让自己在教学和班级管理上再上一个新的台阶。6、详细支配第一周听课观摩听课后体会、简洁评课其次周听课观摩、参加班级管理上课、参加管理班级日常事务第三周听课观摩、参加班级管理上课、参加管理班级日常事务第四周听课观摩、参加班级管理上课、参加管理班级日常事务第五周听课观摩、参加班级管理上课、参加管理班级日常事务第六周总牢固习收获上交总结报告