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1、2022大一辅导员工作总结大一辅导员工作总结1看着自己的学生们从刚起先进入到高校时候的懵懂和无知，到现在的懂事和成长，我也感觉自己的工作哪怕再辛苦也已经值得了，大一的一整个学年，我都在尽自己的全力帮助他们更好的适应和融入高校的校内生活和学习，保证他们可以有一个良好的学习和生活的环境与氛围。对于高校生而言，本身他们也都是一个独立的个体，所以在管理上面我也只须要花费自己不多的时间和精力，大一的学习对于他们来说是一种质的跳动，和中学的学习不一样，高校的学习是他们所选的专业的对口的学问的学习，所以对于学生的爱好也要大一点，所以许多的时候，我也很庆幸自己遇到了这么一群可爱的学生们，作为一名大一的辅导员，
2、我深知自己的工作的重要性，对于他们来说，他们刚进入到高校的时候，不管是生理还是心理上，都会有或多或少的不适应，所以自己从开学起先，我就须要帮助他们快速的进入到高校的学习节奏里面，渐渐的当她们已经足够的适应学校的生活和学习之后，我也须要监督他们的学习，尽管自己并不是他们的任课老师，但是我也须要在他们的学习上面对他们有所监督，所以除了每天的课程的监督之外，大一的学生都会有早自习和晚自习，在早晚自习的时候，我也都会按时的到达教室，陪伴着我的学生们的学习和成长，除此之外，我还须要多多的关注他们的心理的健康，让他们在正确的道路上面前行，高校校内的诱惑许多，他们刚进入到高校的校内，所以确定对一切都充溢了新
3、奇，所以在大一的时候，我就常常性的向他们宣扬高校里面的一些不好的诱惑，以及自己在高校可以丰富自己校内生活的途径，希望他们都可以清晰明白的辨别事情的对错，所以这一学期的工作，我都集中在建设他们的思想和心里上面，只有当学生们刚进入到高校的时候，就建立起正确的思想，之后他们的高校生活才是美妙和充溢的。我并不是只担当了这一个班级的辅导员，除了大一新生的辅导员之外，我还有大二、大三各一个班，所以自己的工作也是特别的繁重，在劳碌的工作当中，我也感到特别的满意，也很感谢学校的信任，让我担此重任，不管自己之前的工作完成的如何，在之后的每一天里，都是新的起先，我也都会尽力的做好自己的本职工作，不辜负学校的期盼和
4、信任。大一辅导员工作总结2一、班级现状背景分析1、班级组成：20xx届的幼教男生班级4班，29人。男声13人，女生16人。原来男生为14人，在试读三个月期间，一人因为不适应幼教专业专业技能课的要求与学习。自动要求退学。女生人数不变。团员13人，据调查也都是在初三即将毕业的“末班车”时入团的。外地学生4人，其中只有2人属于不聪慧但能勤奋学习型的性格有些内向。（醇厚巴交的），25人都是北京户口，其中农户占大比例。2、学习动机：开学初在语文活动课中，针对“是否喜爱幼教专业”问题做调查问卷，分析结果是全班13名男生只有1个男生喜爱幼教专业。全班13名女生也是只占60%喜爱幼教专业。对为啥报考幼教专业这
5、项的回答是：有2个男生是为了女挚友而来的，有3个男生认为是在女人中间会有好待遇；有4个人为的是当老师好找工作，还有2名是家长报名就来学来的。还有一人是误打误撞来的。总而言之是对于幼教专业的了解一概不知，只是“想当”一名幼儿园，为的是小孩子好哄。我知道，面对这样的群体，须要我极大付出的耐性。二、班级教化的指导思想（一）指导思想：班级秩序稳定，初步形成具有专业特点的班级；初步形成凝合力的班级题；再进一步提高形成具有学风的班级。（二）工作重点：宣讲学习校规校纪制度；建立班级干部队伍；建立班级管理机制。使学生尽快了解并熟识本专业的职业要求，渐渐培育学生职业意识。（三）工作难点：以活动为契机，帮助学生克
6、服学习学校生活的不良习惯，培育良好的学习和生活习惯。三、详细做法（一）抓住德育处每一次活动教化的机会，随时随地地宣讲校规校纪，时时刻刻从思想上教化学生，从言行上要求学生。同时要求学生严格根据标准尽量做好。宣讲我校学籍管理制度，与大家探讨校内学但是，欲行万里，还需稳于跬步。于是我从学生日常行为生活抓起。规范其言行举止，如何适应幼教专业的素养要求；逐步培育学生酷爱本专业的意识。例如：全校学生开大会时的坐姿；升国旗的站姿；上台讲话的姿态等，真是“事无巨细”，无一不提前演练。对学校的一些要求，学生们只能一次做好，不要希望下次就记住了。肯定要反复提示，坚持提示，还要不断地做示范性提示。而且我还要做好“婆
7、婆嘴”心理打算。我认为我们学生的好习惯不是一次教育一次模范就会做好的；要有“婆婆嘴”“妈妈心”的反复提示，直到形成习惯。于是就从扫地的方法，码放桌椅的技巧，洗抹布墩布的细小事情，到早晨中午放学后的三个弹钢琴时间的提示，再到主题班会的策划，发言稿等都要我都要一一亲历亲为。（二）开展主题活动引导学生从无意识到有意识约束自己，培育学生圆满完成工作的责任感和团结协作的实力，树立自信念和集体荣誉感。相继开展的活动1、九月份军训结束后，我建议作个以军训总结为主的主题班会，团组委第一个举手要求完成。之后，我给他提出一些建议。周五我想看看他做得怎样，他说回家做。周六我还打电话提示他。结果是周一早上他当着全班学
8、生对我说“老师我没有做”。看他那样子，的确是忘了。或许不会做，而且也肯定不是有意要我尴尬的样子。我当时并没有责怪，立刻回到办公室自己做。我想，肯定要完成这个班会任务，给学生一个诚信务实的一个理念。下午班校会时间照常活动，还要求他做主持，将我所作内容读一读。他在自责的是同时也很兴奋。之后，他找到了我说，感谢老师，真的不会做课件，当时是爱于面子，而且向当主持人。我知道，是我的耐性与包涵，成就他以后作为了我校“艺术节”的主持人。2、针对学生现状，我建议下次主题班会为宣讲有关的校规校纪以及本班规章制度。团支部书记又是第一个举手请战。我应声就同意。比第一次好的是学生自己能做课件，但是内容与图片不协调，成
9、为一人宣读的形式，连个配乐都没有插播。学生都被讲解得昏昏欲睡了。我很惊异：他们的实力如何这样呢。这是以前所带班级不会出现的事情，我肯定没有料到他们的实力竟会如此。对此，我还坚持提出，班级的主题班会要体现人人参加，形式多样，主题突出，内容丰富四个要点。对此我更知道摆在我的巨大困难。3、到了11月份，据了解，我班在9、10、11份的学生生日比较多，而且，因为生活习惯不同，几个男生闹起了别扭，产生了隔阂，瞬间形成小团体势力。了解到此状况。于是我提议集体过个“今日我生日”主题班会，（这个内容的主题班会是我带班始终坚持做的），男生班长第一个举手请战。还好，我也吸取前两次的阅历教训，指导策划，检查学生发言
10、稿，课件，要求学生发言者事先多读几遍，我一一指导诵读发言的方法技巧，每个环节我都一一查阅。提出修改看法，此次活动我比较满足。并且我意外地给学生惊喜：要求由祝愿的同学给过生日的同学包一块糖，（我打算20块巧克力糖）并且亲自送到口中。我留意到了有的学生是一块糖两个人分着吃。由此，我总结时表扬这样行为的学生：心中有挚友。同学之间距离拉进了。此次主题班会很胜利。（三）主动帮助学科老师，指导学生如何形成良好学习习惯，督促他们坚持下去。我班的大多数学生都能够在老师教训下做好一次。只能应声点头回答老师的要求，但是至于做，那就另当别论了。所以，提示之后的检查，检查之前示范，完成任务过程的看管，就成了我此学期管
11、理的习以为常了。例如，对于男生来说，初学钢琴时，简直是掰着手指头绣花的学科。他们几乎都是第一次和黑白键盘打交道。而且簇新感过后，便就不学习了。而且还出现了在琴房吸烟的恶劣行径。为此，我主动协作学科老师和管理老师，深化学生们的学习状况，首先具体地支配学生们在琴房的座位，同时与学生们约定“平安责任书”；其次还严格明确课代表与班长的职责任务。课下一帮一学习指导，课上小组活动为管理单位。又召开家长现场会，目的就是一个，如此好的教学设备，就等着我们学生充分地利用了。可是他们不学，咋办？恳求家长和学生们一起商议。会议流程是：第一节课，会议部分，学生和家长一起就座。班长主持，先介绍班级组成状况，以及开展的各
12、项活动和成果。恰逢期中过后，由学习委员汇报期中成果，表扬本班总成果前十名以及单科状元，由考勤员总结出勤状况，表扬全勤生；由团支书宣读入团主动分子以及好人好事。班主任摆出学习中出现的问题以及管理方法。习宁主任提出幼教专业的职业要求。其次节课，班主任陪伴家长，观摩学生们上钢琴课舞蹈课状况家长们纷纷表示，坚决支持学校和老师的管理。我建议由家进步行陪读试行期。有的家长赐予了极大支持，曾先三次陪读，总共有五次陪读。我这也是黔驴技穷的方法了。我还提示家长，每逢周二时，您也嘱咐孩子一声，带好体操服。每逢周二我的心情都会很郁闷。不知还要发生什么状况。还好，给我欣慰是，他们的期末成果钢琴老师满足，舞蹈老师也满足
13、。（四）抓住每一次外出活动学习的机会，培育团队意识和集体主义精神，提倡“关键时刻不丢人，重要时刻挺得住”。例如：到幼儿园见习的机会进行教化，全体男生戒烟四个小时。进入幼儿园之前，提示他们先做好生理和心理的打算（可以到园外公厕吸烟），在园中四个小时内不能吸烟。在幼儿园男老师带领下，学生们表现很好，收到园长的表扬。我看得出，见习时的仔细劲儿，几乎遗忘了烟。但是见习结束离开园后，有些学生就难过了，我只好疏通：自由结合回学校，但要学会限制自己的烟瘾。为此，我提议全班男生要有毅力要有戒烟意识。下午，还请来实习的高三学生谈如何学习专业技能的问题。趁热打铁，组织学生写上午的见习心得。从他们的心得体会看得出，
14、他们的心理有些改变了。例如：参观天文馆结束后，我和全班同学一起欢乐地吃自助餐，直到下午四五点钟才结束。（这个团体聚餐是细心支配的：事先组织学生探讨如何聚餐，班干部预算，实地考察）元旦联欢会，更是相当胜利：发言稿的撰写有头有尾，课件制作的绘声绘色。主持人个个精神饱满，节目有头有尾，嬉戏时规规则矩，奖品颁发时有条不紊。就连最调皮的吕晓东同学也为校领导敬献舞蹈节目，在热情掌声中他跑到我面前对我说：老师，我为咱班露脸了吧。当时我心里的确潮湿了。还有我比较感动的是，在初冬的那天狂风猛骤周五中午。我有些发怵，担忧骤风会浇灭他们的激情。但是，班长发短信说，如期进行。我穿得厚厚羽绒服，打算到操场看管他们。虽然
15、赛前我进行了赢得起输得起动员教化，但是还要他们的活动保驾护航。多年做班主任的习惯使我确定先查看教室是否锁门，然后再到操场。只见班里还留下一个有些咳嗽的女生打扫卫生，其余人都到操场观阵助威了。我觉得班干们这样支配，显示出他们已经有了协调工作的实力。（五）主动协作学校布置的中华传统文化读本学习任务，巧运心理示意法，让学生感觉到严格要求自己的意义。利用班校会时间，宣布成为重点试验班，有些同学激烈地说，我是第一次成为重点试验班的学生，我肯定好好表现。（六）以学生就业为导向，了解实际工作岗位的须要，以学校与幼儿园部门相类似为此类推。尤其是对于男生在幼儿园就业状况的了解和指导。开学初，结合“专业助我点燃信
16、念之灯”的语文活动课。在思想上进行酷爱专业学习的教化。对于男老师在幼儿园工作状况，我组织男生们一起上网查阅资料，开展主题探讨会我们是光荣的幼儿园老师副标题是献给即将成为幼儿园里的男老师们。其中“幼儿园男老师弹钢琴练舞蹈课程和女生一样”“幼儿园工作让我变得更阳刚”两个探讨题，促使学生树立自信念和骄傲感。其中“在中国缺乏两种男幼师，一种是高度专业化的专家型幼师，一种是高水平的能独当一面的管理型人才”这个议题上，提示学生们在校期间要大胆地工作，自觉地培育协调管理实力。大一辅导员工作总结3盼望已久的军训最终起先了。绿色的服装，绿色的帽子，再加上绿色的胶鞋，我们沉醉在一片绿色的海洋中。大家都说，军训会很
17、苦很累，它不但会晒黑你的皮肤，并且会限制你许多自由。但即使如此，我依旧没有退缩，依旧满怀信念去迎接。军训如期起先。我所在的连队被支配在体育场进行训练。阳光晒过，皮肤火辣辣的疼，我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠。腿酸过，脚痛过，每走一步都很难过，我还是努力将每一个动作做到位。军人的优良传统和作用是一笔完备的社会教化资源，高校生军事训练就借助人民军队的育人优势，对学生实施严格的军事训练，可是说实话，不是没想过松懈，可在训练场上一看到教官在操场上的队列间来回奔波指引的身影，在行进的队列中嘶哑却底气十足的口令，心中便又燃起了动力，抬起头，抖擞起精神，人生中能有多少个这样的军训生活呢?在军训时我们总会埋
18、怨：时间仿佛“度日如年”;身体好像经受着“钢铁是怎样炼成”般的熬煎;教官又是“蓝色冰点”一样的冷酷，可此刻觉得以前的种种苦恼是多么的无趣。军训是对我们的一次洗礼，更是对自我的挑战。军训必定要出去训练，但老天爷成天瞅着我们眉飞色舞，我站不到非常钟便汗流浃背了。在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，熬炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐?军训的日子就把自我当部队的军人看待了，在那里有种吩咐叫肯定听从，在那里有种纪律叫肯定严明，虽然军训充溢条条框框，可是，却足以把人训练得堂堂正正，在那里，没有个人魅力，仅有团结的力气。军训
19、的日子虽苦，却像咖啡一样能够品尝出浓浓的味道，每一次的坚持究竟都会让我有超越自我的惊喜感受。军训让我体会到了军人的感受，我已经没有理由埋怨生活的味同嚼蜡，相反，我们应当每一天都过得充溢而有意义。军姿呈现的是军人的风采，也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时”，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。因为我们的教官，他们放弃了家的暖和，亲人的怀抱，这不能不说是宏大的业绩，因为有这样一个群体肩负着比我们重十万倍的职责，因为有种生活比我艰苦十万倍。军训只是逝去了我们青春年华的一点点，磨练了我们的意志，把我们的生活推到了极限，军装最漂亮，军歌最响亮，
20、做军人最骄傲，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先被洗刷，然后渐渐沉淀直至融入我们生命的最底层。令人难忘的军训就犹如一本记录我们成长踪迹的异样的词典，资料丰富多彩。我曾把“军训”当作“苦”的代名词。经验了第一天军训，我才体会到：军训何只是一个“苦”能描述?那要求严格却亲善可亲的教官;那经过多次艰苦训练而取得的提高;那漂浮在学校内的嘹亮的歌声，这些不都是快乐的痕迹吗?军训当然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荆棘，但更多的是快乐，那沿途的风景。在军训中，我第一次接触了在自我印象中有一层威历“面纱”的教官。我却惊喜的发觉，教官也有亲善可亲的一面。我们的教官年轻而充溢朝气，又不失军人的威严。他们以
21、严格的要求和亲切的看法带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传闻中的“冷酷”仅有满腔热忱，教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规则矩。军训让我品尝了很多的酸甜苦辣，我情愿把这短短的军训生活当成我生命中的完备回忆。大一辅导员工作总结4来学校已有半学期多，在院系各位领导、老师和同事的关切指导下，自己尽快的从学生转变为老师的角色，使自己的各方面都有了很大的提高。作为辅导员，虽说学生工作是忙些琐碎的事，是平凡的，但是不行否认的是，学生工作是高校工作的重要组成部分，责任更是重大的，工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就须要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学
22、生要有满腔的热忱，对工作要有剧烈的责任心。一、关注思想动态同学们刚踏入高校的校门，对学院的各个方面都是新奇的、向往的，但是又存在着许多的不适应，经过几个月的生活，大家渐渐找到了属于自己的学习方法，对一些还在迷茫及不适应中的同学，我找他们进行单独谈话，讲解各种道理，激励他们找到自己的爱好点，是干脆就业还是参与专升本，做好自己在学校的规划，使自己的高校生活更加充溢，而不是虚度年华，奢侈青春，在开主体班会时，尽量找一些正能量的话题，不断的引导他们多考虑以后的生活，就是所谓的志向，做好现在的，支配好以后的，不至于让自己迷失方向，失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，
23、帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请勤工俭学的岗位，让他们申请国家助学金，缓解学费压力;对于对专业没有爱好的，准备换专业的学生，耐性疏导，讲明道理，帮助他相识到仔细学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活，我会适时的引导，对于恋爱持不激励也不压制的看法，从目前的状况来看还算平稳，对于遇到感情问题的同学，跟他们进行沟通，指导他们树立正确的恋爱观，树立“遇事不惊，处事不乱，不急不躁”的心态。二、班级的班风建设针对本班学生入学成果的水平及文、理现象，发觉文科生占据的数量还是挺大的，激励他们多问问老师的解题思路，终归文科生对于化工的了解及基础还是不娴
24、熟的，对于性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭等特点的同学，更是要培育的对象，使他们真正的做一个思想上都主动要求进步的同学，从接手伊始，就提出了团结，惊慌，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：抓好学生的思想教化工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。以自身的经验现身说法，帮助学生正确相识自己的学习，思想水平及实力，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会，帮助学生正确相识现在的人才需求形势。组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我管
25、理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。（二)班级的学风建设针对本班学生入学成果水平还是比较集中的，高分学生少，中低分学生较多，狠抓班级学风建设。措施如下;严格考勤制度，不定期抽查上课状况。对于无故缺课的同学，决不姑息。发觉之后刚好找他们进行谈话。召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。三、班级活动组织参与状况坚持学院的主体班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。大一辅导员
26、工作总结5一转瞬一个学期的时间过去了，而我们立刻也要迎来新的一年。在这一个学期里面，我接触了我人生中带的第一个班级。还记得第一次和他们见面的时候，每个人的脸上都洋溢着笑容，带着一丝青涩，瞬间让我有些想到了自己高校时的哪个场景。我想当老师可能就是这一点好，能够随时的看到青春是什么模样，没有人能够恒久保持青春，但总有人正值青春年少。这是我第一次成为一个辅导员，这对于我来说也是一个极大的挑战，我胆怯带不好导致同学们对我有看法，我更希望同学能够和同学们以一种挚友的形式相处。特殊是对于刚刚来到这所学校的他们，在一个生疏的城市，遇到了一群来自天涯海角的同学们，现在的他们特别的脆弱，我希望他们有什么困难都和
27、我说。现在他们还在学校就是我的学生，我就有义务爱护他们平安的成长。下面就本人这一学期的工作做简略总结：一、班干选择在大家军训结束之后的第一次班会上，我实行了班委的选择，选择的方式是大家自告奋勇的提名，然后在盲投。这种方式更加的公允，公正，当然假如有些同学在之前拉票那也说明哪是别人的本领，能够在刚刚来到学校的时候就有这个想法，说明相对来说会比同学们成熟。虽然有发生了一些小意外，但也都平稳的选择了出来。在班长选择之后，我就把一些任务指派给了班长，确定了班长的主导地位。二、班级活动在期中的时候组织了一次全班的活动，这样能够让同学们更快的相识，增加友情，争取在高校里交到真心的挚友。高校里的同窗生活是许
28、多年过去都难以忘怀的，而这次活动也是为了让大家都相识之后好在之后的换寝室之中选择自己的室友。这次的活动在班长报上来的方案中我们选择了别墅轰趴，在确定方案之后就交给了班长执行。这样能够熬炼学生，让他们更快的成长。我们作为辅导员让同学们好好听课很重要，但是留意同学们的素养成长，和为人处世也很重要。高校并不是只学习专业学问就行了的，还有着许多东西须要他们去渐渐的学习。这一个学期的工作还是做得比较合理的，同学们也都是主动协作我的工作。或许也和我对待同学们的方式有问题，这个学期虽然过去了，但是用不了多久下个学期就会来的。在下个学期我会接着努力的工作，照看同学们，让他们能够用心的学习，不要被一些事情给分心
29、了。大一辅导员工作总结6我站在晨雾中，看着那些渐行渐近的大一新生，他们是那么激烈、那么张扬，今日，我以一个辅导员的身份团结一个新的集体、指导一群新生，帮助他们理解汇华是个温馨的家，让他们了解这里可以怀揣不同幻想，但必需相互肩并肩才能远航；让他们懂得高校是全部人的舞台，所以每个人都肩负着家人、同伴和自己的期望；让他们知道汇华、了解汇华。让他们知道汇华打算了多姿多彩的生活，让他们了解必需学会酷爱，酷爱生活，酷爱这里的一切。作为新生辅导员，军训是与新同学亲密接触的机会，是相识新同学，了解新同学的好机会，也是为学生的成长成熟而倍感傲慢和骄傲的日子。因为我是第一次担当新生辅导员，内心有期盼也有惊慌。在王
30、峰老师、郭晓芸老师和其他同事的指导和帮助下，我的工作渐渐步入正轨。看到烈日炙烤下学生的身姿，他们照旧在坚持；看到身体不适困扰着他们，他们照旧在坚持；看到大雨淋湿他们的衣服，他们照旧在坚持。我看在眼里，疼在心里，被他们感动着。看到学生的队列动作从会到熟；看到学生的军纪拳从学到精；看到学生踢正步从乱到齐。我看到了他们的进步，为他们兴奋。我喜爱找寻他们的身影，在操场边张望，总是想看看他们今日训练的好不好、有没有得到嘉奖、会不会觉得有些累、有没有留意休息。还好，我看到他们在军训中都在努力，都在坚持，都很欢乐的唱着军歌，都有着自信的微笑。我也莫名的快乐起来，或许是因为在军训中他们渐进的友情，或许源于他们
31、的不断努力，抑或是出于自身为他们得到表扬的骄傲。望着他们，真的会有种傲慢，因为在短短的几天中他们已起先相互信任，起先尝试为别人着想、为集体争光。他们现在是那么努力，努力适应环境，努力在军训中做的完备，努力迎接新的课堂。我会突然很感动，多么希望他们始终保持着这最初的热忱、坚持着这份上进心度过高校四年。当他们迎来崭新的每一天时，当他们走出高校、步入社会时，我希望他们如现在这般有着开怀的笑容、自信的眼眸与无悔的青春。军训，对于每个人，都别有一番味道在心头。军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种珍贵的难得的一种经验，写进学生的记忆中，成为不行抹杀的一部分。它已经成为一种力气
32、，一种在困难时的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。这x天的时间里里，当我看到教官和辅导员助理为整个连队的训练平安而奔波于队伍前后，在高温气候下，他们头上的汗珠和对学生的句句关切，给我留下了特别深刻的印象。让我非常震撼与感动！虽然我每天五点钟就起床，虽然我每天的衣服被汗水打湿了一遍又一遍，但是我的付出是值得的。让我们用拼搏诠释激情，用汗水演绎人生，一起续写信工不朽的华丽篇章。此刻，我在帮助大一的学生们，仍旧在接着着消退新生困惑、帮助他们度过迷茫期的使命，我很欢乐，因为他们可以对我发出会心的微笑，因为他们在用行动向我诉说：这个集体真好。大一辅导员工作总结7高校生活对于刚
33、刚步入成人阶段的大一新生们来说，是一种全新的模式，一些新生由于不适应，产生了失落心情，有的在心理上还不能完全从中学生活中转变过来。辅导员在这种时候要努力做好新生的入学教化。辅导员对新生的入学教化工作应当分为以下几个方面：军训教化，学习模式教化，心理辅导和职业规划四个方面。第一是军训教化，军训作为新生进入高校的第一堂必修课，是每一个学生和辅导员老师都必需珍惜和好好利用的。军训除了磨练新生的意志力之外，还有其他作用。作为一个辅导员，我们应当在军训期间做好以下几个工作：1、明确训练目的对高校的新生实施军事训练,是学生就学期间履行兵役义务,接受国防教化的基本形式，同时也是磨练新生意志力，对新生进行入学
34、教化的必要手段。2、加强平安教化新生军训期间由于天气比较燥热，再加上一些学生的身体状况欠佳，加强平安教化是必不行少的。辅导员要在学生面前要反复强调组织纪律，刚好提示留意事项，在遇有较高气温的状况时,要打算好饮水,做好防暑降温工作,确保不发生事故。3、加强文明养成教化参训学生要抓住向军训军官学习的好机会,敬重教官,听从吩咐，听从指挥。辅导员要深化寝室，进行文明、平安、卫生、内务等方面的指导。4、做好考勤及奖惩记录辅导员要全面驾驭所带学生的状况，对军训中无故迟到缺席的学生予以指责，帮助因病因事请假的学生办好手续,对表现优秀的学生要收集资料刚好表扬。其次是学习模式教化。高校时期的学校教化模式与中学时
35、期有明显的不同，辅导员要帮助新生尽快适应高校时期的学习模式。在中学，老师一切围绕学生转，学生身边时时由老师的关切于提示，有父母的关切和吩咐，到到了高校就不一样了。高校是以学生学为中心，因此学习主要以学生自觉学习为主，除了课堂学习，学生们更多的时间是在图书馆等地方度过。辅导员要在新生起先上课之前将这种高校的学习模式具体的向学生说明清晰。第三是大一新生的心理辅导。由于新生心目中的高校与现实中的高校的冲突，以及新生在新环境中对困难的人际关系、不同的教学模式的不适应，新生简单产生困惑，导致心理失调，辅导员要帮助心理老师对新生进行心理辅导。例如，9月11日防止自杀日教化，学生心理调整教化等等。同时辅导员
36、要对学生开展感恩教化，提高新生的责任感。辅导员可以组织开展“一封家信”活动，同时倡议新生：“感恩父母长辈，感恩全部帮助过我们的人，英勇地把爱说出口！”第四是职业规划教化。高校阶段是新生们社会化过程中的一个重要时期，因此对新生在入学之初进行职业规划教化就显得特别必要。辅导员应当做好新生的职业规划工作，同时辅导员要对学生定期进行职业生涯指导，组织学生听相关讲座，帮助他们指定自己的职业生涯规划，确定职业奋斗目标，以使自己的高校生活不至盲目。辅导员做好新生的入学教化，不仅便利辅导员以后开展工作，而且可以帮助新生尽快适应新环境。大一新生阶段作为高校生活的起点，是承接学生从中学到高校，家庭到社会过渡的关键
37、时期。这一时期新生辅导员工作的好坏不仅干脆关系到新生能否实现从中学到高校的平稳过渡，养成良好的思维、学习和生活习惯，而且关系到以后辅导员工作能否顺当进行。做好新生辅导员工作，辅导员首先要了解大一新生面临的问题，依据大一新生所面临的状况对症下药。第一，大一新生求学动力的短暂消逝，有些新生起先有意无意地放纵自己并起先追求享受。针对这一问题，辅导员应当对学生的心理做相因的辅导。辅导员应当让学生意识到来到高校的第一要务就是学习，并且要让学生知道现在社会对高校毕业生的要求。让大一新生在开学伊始就有学习的紧迫感。其次，大一新生对新生活不适应。来到高校以后大一新生面对新的生活环境，相识了新的同学，同时又面临
38、理财和人际交往方面的问题。所以新生辅导员要组织各种活动让新生尽快的相互熟识起来。辅导员还要组织相因的主题班会让同学们探讨如何解决所面临的问题。其次，辅导员要在最快的时间之内驾驭全部学生的基本信息。对辅导员来说驾驭全部学生的信息是很困难的，但是辅导员还是须要尽可能的熟识每个学生的状况。辅导员通过翻阅学生档案对学生自身及家庭状况有一个粗略的了解，还可以通过询问其他学生来了解学生的日常生活。再次，辅导员要尽快树立权威。辅导员的权威不同于上下级的权威，而是辅导员学问丰富、实力超众、人格高尚在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望。假如辅导员能够通过他的才智和才能在学生心目中树立起这种权威，那么他在工作
39、中就能起到“不令而行”的效果，否则学生是很难同他主动合作。第四，辅导员要组织强有力的班委。在细致阅读档案的基础上，结合入学教化阶段的考察，新生辅导员应在较短时间内选择、确定好第一批班干部，组建好第一届班委会。辅导员选择班委干部要依据每个学生的特长支配工作。同时辅导员还要建立有效的奖惩机制，督促学生干部主动履行自己的职责。最终，辅导员要树立良好的班风。班级是一个整体，学生要在这个集体里学习、生活、成长，良好的班风可以督促每一个同学仔细学习，生活。要树立良好的班风辅导员须要对学生进行不断的思想教化工作。辅导员要通过系党支部、团委、学生会等多种组织，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生
40、进行思想政治教化，帮助他们树立起正确的人生观、价值观和集体观念。大一新生的特点使得新生辅导员的工作变得纷繁而困难，这就须要我们每一个辅导员真心、热心、耐性和细心投入新生辅导工作之中。大一辅导员工作总结8转瞬，9月的工作已经起先了！作为xx届的辅导员，这个9月也是我在近期来最为劳碌的一个月。从1号起先，我就在学校的报名点热忱的款待报名的新生。川流不息的新生和家长，以及在报名点频频出现的问题和纠纷。让我既是头疼，又感到是自己工作做的不到位给大家带来了麻烦。如今，在劳碌的工作下，9月的工作最终结束了，但作为辅导员，我真正的工作在刚要起先。为了今后的工作能顺当的进行，我对自己9月份的工作最多如下总结：
41、一、开学方面其实在这个月之前，我们就已经起先打算开学的工作支配，从学生的信息到学校的布置，一样都没有落下。而在9月刚起先，我们就迎来了最早的一批新生。在报名的时候，由于新生众多，且对学校以及各专业都不算了解。为此，我们众多辅导员老师都在各个专业报名点处负责引导和管理工作。但在每年的开学月，总是会出现人满为患的状况。为此，我们只能一边努力的管理好队伍的前进，一边帮助新生们有序完成报名，尽快让新生们完成报名赶去寝室，让报名会场顺当的运转。此外，作为辅导员，即使在一天的报名结束后，我们也还远没有到休息的时候。在晚上的时候，我还要刚好的去负责的系学生宿舍完成检查和清点工作。报名的这两天的确特别的辛苦，
42、脚也特别的酸痛。但看着这新生们兴奋的样子，却又让我充溢了前进的动力。二、军训期间的管理工作报名结束后，我也对各个班级进行了集合班会，给各位新生都简洁的讲解了学校的规定和要求。并随后起先了军训的打算。在军训期间，我严格加强了寝室的管理要求，接着军训的势头，对寝室内。禁止物品以及校内中的禁止事项进行了严格的教学，让新生们深刻的相识到了校内的纪律。此外，在学生的状况方面我也做了的适当的安抚，每天晚上训练结束后，我都刚好的到寝室检查，并询问同学们的状况，对于那些身体不适的同学，我也刚好的给出了的建议和关注。帮助好学生顺当的适应高校校内的生活。反思工作，这一个月来，我仔细负责的完成了自己作为辅导员的工作
43、，尽管还有些细微环节顾虑不够全面的地方，但整体上，学生们已经顺当的适应了xxx学院的校内生活。为了今后大家的生活和发展，我也要努力的去做好今后的工作！大一辅导员工作总结9军训到现在告一段落，看着一群学弟学妹们始终军训到现在，我是一个见证人，这次经验很珍贵，可以说让我再次经验了一次军训，以前没有过带训的经验，这次第一次感受到这种感觉，很宝贵现在我还是希望能够有机会再次带训的，为期十三天军训落下帷幕，我的工作进行到这里真的很不简单，现在我真的很感觉军训给我带来的一个帮助，收获不仅仅是一点点，我也对这次带训工作总结一番。说到这次军训工作的过程我觉得还是特别幸苦的，从一起先的那种不适应，到跟学弟学妹们
44、打成以一片，我是很希望能够融入到这个大环境里面的，没有辜负自己，也没有辜负辅导员对我的信任，我总结几点我就是觉得自己能够有实力做到这一点，经过这十几天的军训我身心都磨练的不少，跟着他们一起训练，这是我感受最深刻的一点，大家都在努力，我也必需努力啊，机会不是只有一次，机会有许多次，这次就是一个最干脆的证明，在军训当中我的工作也是很繁忙，要做的事情许多，处理军训的日常，还有许多琐事。从第一天军训起先，我对自己的工作很明确，做到了本职工作的同时多多跟军训学弟学妹接触，融入进去这也是我的一个任务，我必需做到这一点，现在我做到了，第一天我就跟大家很融洽，这正是我所求的，在军训当中第一点我首先要做到以身作
45、则，这是必定的，再一个就是依据自己的实力适当的做出一些变通，在新生面前能够做好表率，这些也是须要考虑的，我实实在在的想到了这一点在，在军训的时候我就始终在强调这个事情，努力向大家靠拢，做好的本职的工作，我的主要工作就是每天对新生进行一个管理，还有考勤方面，保证每一个人都按时参与军训这都是我须要做的一些事情。总的来说这次军训我在工作中踏踏实实，在处理一些事情时候我能够临时应变，军训进行的很累，但是这次军训并没有发生什么大的问题，我完成了学校给我的任务，妥当的处理了军训的种种，现在我实在是觉得工作过得很快，军训在别人看来很累，现在经验过来了，尽管我不向他们一样在训练长上真正的训练，但是这十几天的军
46、训我也是始终都在，帮助着老师还要完成了军训，一些突发状况我都做出了实际的措施，面对这次军训我始终摆正好心态，作为助理辅导员，我很希望能再有机会带训。大一辅导员工作总结10时间过的可真快，作为一名大一的辅导员，我已经顺当了完成了20xx年第一学期的工作。这一学期说收获还是有许多收获，说不足也有许多不足的地方。现在就我在这一学期里完成的工作做一个总结汇报。一、取得的进步因为大一新生刚刚来到学校，还很青涩和懵懂，所以他们要比大二大三的学生听话许多。但是也有许多问题，比如说，办理什么手续不知道去哪里办，申请什么事项也不知道怎么申请，所以我回答他们的这些问题也不下几百次了。但是今年我想到了一个很好的解决
47、方法。那就是我把这些问题都整理了出来列成了一个表，然后把这个表发在了我们班级的扣扣群里面。然后让同学们自己看，有问题的再来问我。这样我就省去了许多事情，同学们也因此对我的信任度和好感度上升了不少。二、工作中的不足之处这学期，学校里的领导主要对我们班级的宿舍卫生状况和寝室晚归做出了指责。通过我去宿舍的查寝状况来看，我也觉得我接受指责是应当的。这学期，我到学生的宿舍里查寝二十余次，发觉了同学们宿舍卫生状况不达标的状况有五次，没收了八件学生们在宿舍里运用的大功率的电器，而且还有许多次我们班同学的名字都出现在了学校告示栏上的晚归宿舍同学的名单里。所以这一方面我们班级做的还不够好，我在下一学期里，还要加
48、强我在宿舍方面的管理力度。今年是我来到学校里的第八年，作为一名辅导员，我也有了四年的阅历，但是每一年都有每一年的难处和困难，并不我的阅历丰富，就可以做好这个辅导员的工作。我还要有高强度的责任心，还有极强的沟通实力，还有懂得跟随时代的发展，变更自己的教学风格和管理方式。因为现在的学生们越来越有自己的想法，时代发展的也越来越快，所以假如我还是根据以前的方式去教学和管理的话，那我被这个学校和时代所淘汰。所以既是为了提升自己，也是为了能够接着留在学校里面发展下去，我会在下一个学期里也要再接再厉，争取把我这个辅导员的工作做到位，争取把我们班级管理的更精彩、更完备！大一辅导员工作总结11半年的试用期在我的青葱岁月里一晃而过，留下了无限多的美妙回忆。在这半年里，我第一次以一名高校的辅导员的身份来参与工作，