Unit 1The king’s new clothes课件(37张PPT).pptx

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1、Unit 1 The kings new clothesLesson 1 Story Time皇帝的新衣 皇帝的新衣是丹麦童话作家安徒生创作的童话,是其代表作之一。这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的实际上根本不存在的新装,赤裸裸地举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。Story time 情态动词,后面接情态动词,后面接动词原形动词原形Story time show sb.sth.=show sth.to sb.给某人展示给某人展示/看某物看某物adj.聪明的adj.愚蠢的“动词+副词”

2、短语 l名词作宾语时,可以放在try与on中间或on的后面。eg.try on these new clothes=try these new clothes onl代词做宾语时,只能放在try与on中间。eg.try them on如:try onStory time“穿过穿过”v.喊叫in+衣服衣服“穿着穿着”“穿过”eg.though the wall 穿过墙 through the window 穿过窗户 through the hall 穿过大厅through 从内部穿过across 从表面穿过eg.across the road 过马路 across the river 过河Sto

3、ry time v.笑,大笑laugh at 嘲笑指向True or false TTFFFRead and write new clotheshappyseelittle boyHomework回到家试着用英文给家人讲一下皇帝的新衣这个故事。Unit 1 The kings new clothesLesson 2 Grammar time&Fun time一般过去时问:一般过去时的句子长什么样子?答:谓语用动词的过去式。谓语用动词过去式谓语动词过去式过去时的时间标志lyesterday 昨天llast week 上周 llast month 上个月 llast year 去年l时间段+ago

4、 之前(eg.ten days ago 十天前 a week ago 一周前)lLong long ago 很久以前l结合上下文Practice1.My father _(be)a teacher ten years ago.2.My brother and I _(be)in Shanghai last month.3.David _(laugh)at his friend.So his friend was angry.4.Peter _(walk)to school yesterday.5.I _(live)with my grandparents last year.waswerela

5、ughedwalkedlivedSay and actHomework思考:一般过去时的句子用来描述什么?Unit 1 The kings new clothesLesson 3 Sound time Culture time Cartoon timeSound time/Sound time/Culture timecowboy 牛仔jeans 牛仔裤Scottish 苏格兰的;苏格兰人kilt 苏格兰裙Cartoon timebe动词动词+动词动词-ing形式形式 构成构成正在进行时正在进行时,表示,表示正在进行的动作正在进行的动作。tell v.讲述;告诉ltell a story 讲故

6、事ltell sb.sth.告诉某人某事;给某人讲Cartoon timeCartoon timeCartoon timeCartoon timeHomework用一般过去时写一个小故事或者讲述自己身边的一件事Unit 1 The kings new clothesLesson 4 Checkout time&Ticking TimeCheckout time waslivedwerewalkedpickedshoutedgiveCheckout time waslivedCheckout time Circle and say 每四人为一组,10分钟准备,之后向全班同学展示。Circle and say Show time!Ticking time p I can understand the story“The kings new clothes”.p I can use“was”,“were”,“looked”,etc.p I know the sound“ar”.

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