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1、仓储与配送实务仓储与配送实务 课程标准合作思路课程标准合作思路课程标准提纲课程标准提纲v一、提出课程标准的背景一、提出课程标准的背景v二、课程标准构建思路二、课程标准构建思路v三、提出课程标准的目的三、提出课程标准的目的v四、课程设计思路与理念四、课程设计思路与理念v五、课程内容的组织与安排五、课程内容的组织与安排v六、教学模式的设计与创新六、教学模式的设计与创新v七、课程标准成果展示七、课程标准成果展示v八、标准教学资源包示例八、标准教学资源包示例一、提出课程标准的背景一、提出课程标准的背景v在教育部16号文件精神指导下，课程设计要以职业资格标准为依据，以立德树人作为根本任务，打破传统的学科
2、界限，建立突出职业能力和素质培养的课程标准，规范课程的教学基本要求，提高课程教学质量。v在这样的背景下，我们提出这样一套课程标准，它基于岗位能力与工作过程为导向的课程体系改革，在对相关岗位任职要求进行分析、归纳的基础上，将工作任务分解为知识、能力、素质的具体要求，同时参照职业标准进行课程模块设计，校企合作制定课程考核标准，以此为基础组织课程教学资源，进行实训条件与教学团队建设，并组织实施，校企合作完成对学生的评价。二、课程标准构建思路二、课程标准构建思路三、提出课程标准的目的三、提出课程标准的目的新课程标准能够协助新课程标准能够协助学校打造国家级或省学校打造国家级或省级精品课程级精品课程新的课
3、程标准可以协新的课程标准可以协助学校申请国家或省助学校申请国家或省级示范院校，扩大学级示范院校，扩大学校影响力校影响力对学校对学校塑造企业品牌塑造企业品牌推广核心产品推广核心产品扩大市场影响扩大市场影响对企业对企业在教研上，新课程标在教研上，新课程标准能够为学校带来创准能够为学校带来创新的教学方法和思维新的教学方法和思维共赢共赢提升企业核心竞争力提升企业核心竞争力四、课程设计思路与理念（四、课程设计思路与理念（1 1）工作过程导向工作过程导向实战能力提升实战能力提升与延展与延展基于工作过基于工作过程，结合程，结合3D3D虚拟技术的虚拟技术的仓储配送课仓储配送课程标准体系程标准体系理理 念念学习
4、的内容是工作（过程），工作学习的内容是工作（过程），工作的过程是学习（内容）的过程是学习（内容）思思 路路具体任务驱动具体任务驱动结合结合3D3D虚拟虚拟实训技术实训技术实实现现手手段段四、课程设计思路与理念（四、课程设计思路与理念（2 2）教学目标分解知识目标（应知）能力目标（应会）目标A1目标A2目标B1目标B2任务驱动教学任务M1任务M2任务M3任务M4任务M53D虚拟实训技术校外实习 巩固加深基于工作过程五、课程内容的组织与安排五、课程内容的组织与安排基础基础仓储配送知识与仓储配送企业的认知仓储配送知识与仓储配送企业的认知“走进仓储”模块内容的选取就是让学生对“仓储”形成初步的认知。岗
5、位作业能力的训练岗位作业能力的训练“仓储配送岗位技能”模块内容选自仓储流程的各作业岗位的任务和职责，通过本模块的学习使学生能够熟练完成仓储流程中的各项具体任务。成本意识和绩效挂念的培养成本意识和绩效挂念的培养“成本与绩效”模块的内容是在学生掌握仓储配送流程控制能力的基础上知识与能力的延伸。五、课程内容的组织与安排五、课程内容的组织与安排(1)(1)五、课程内容的组织与安排五、课程内容的组织与安排(2)(2)五、课程内容的组织与安排五、课程内容的组织与安排(3)(3)五、课程内容的组织与安排五、课程内容的组织与安排(4)(4)五、课程内容的组织与安排五、课程内容的组织与安排(5)(5)五、课程内
6、容的组织与安排五、课程内容的组织与安排(6)(6)五、课程内容的组织与安排五、课程内容的组织与安排(7)(7)六、教学模式的设计与创新六、教学模式的设计与创新工作过程导向、能力细化分解、具工作过程导向、能力细化分解、具体任务驱动、完全能力本位的新形体任务驱动、完全能力本位的新形态教学过程态教学过程3D3D虚拟技术的引入使得教学模式虚拟技术的引入使得教学模式更生动，教学空间更广阔更生动，教学空间更广阔硬件仿真实验室、硬件仿真实验室、3D3D虚拟实验室、虚拟实验室、传统课堂三位一体的授课方式把教传统课堂三位一体的授课方式把教学和实战真正结合在了一起学和实战真正结合在了一起校企共建物流实训和实习基地
7、为学校企共建物流实训和实习基地为学生累积真实工作经验打下坚实基础生累积真实工作经验打下坚实基础培养高素质培养高素质物流人才物流人才七、课程标准成果展示七、课程标准成果展示3D3D仓储与配送实务仓储与配送实务任务驱动教材任务驱动教材3D3D仓储与配送实务仓储与配送实务操作与案例解析操作与案例解析任务驱动的仓储配送任务驱动的仓储配送电子课件电子课件精品课程网站精品课程网站任务驱动的仓储配送任务驱动的仓储配送教学视频教学视频任务驱动的仓储配送任务驱动的仓储配送教学图片教学图片标准教学资源包标准教学资源包八、标准教学资源包示例八、标准教学资源包示例知识目标A1知识目标A2知识目标A3能力目标B1能力目标B2能力目标B3任务M1任务M2任务M3课件C1课件C2课件C3视频R1视频R2视频R3图片包P1图片包P2图片包P3细分的目标任务驱动标准教学资源包基于工作过程谢谢！谢谢！