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1、精选优质文档-倾情为你奉上德琳学校初中部20192020学年第一学期第一次月考七年级历史 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（每题2分，共60分）1.有几位同学将我国出现的原始人类进行了先后排列。排列正确的是（ ）A.小明：元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人B.小芯：北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民C.小华：元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民D.小丽：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民2.据考古报道，安徽发现的繁昌人距今180万年，由此，中国人类的历史又向前推进了（ ）A10万年 B.20万年 C.100万年 D.120万年3.北京人和
2、山顶洞人在下列哪一点上是不一致的（ ）A住在周口店 B.共同劳动 C.使用打制石器 D.掌握钻孔技术4.在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人（ ）A学会使用火 B.开始过定居生活 C有了私有财产 D.开始过农耕生活5.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料要通过（ ）A神话传说 B.史书记载 C.学者推断 D.考古发掘6.在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动.在活动的场景中，与史实相符的是（ ）A用圆形方孔铜钱购物 B.种植水稻 C.穿着麻布衣服 D.烧烤食物7.右图是骨针和装饰品，反
3、映了山顶洞人A. 注意防寒 B. 懂得爱美 C. 开始种植 D. 知道定居生活8.“吃水不忘挖井人”，最早能在低洼的地方开挖水井的原始居民是（ ）A北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人9.下列不属于半坡人、河姆渡人共同特征的是（ ）A会建造房屋，过定居生活 B.使用磨制石器C原始种植业普遍 D.虽分居南北，但吃着同样的饭菜10.下列使用磨制石器的远古居民是（ ）元谋人 北京人 半坡人 河姆渡人A B. C. D.11.黄帝和炎帝部落结成联盟，经过长期的发展，形成日后的（ ）A.华夏族 B.回族 C.蒙古族 D.藏族12.通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“黄河流域
4、”“粟”“半地穴式房屋”三个关键词都有关的原始居民是（ ）A河姆渡人 B.半坡人 C.元谋人 D.北京人13“民主”一直是人类的不懈追求，下列制度最能体现民主精神的是（ ） A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.等级制14.黄帝之后，以下几位先后成为黄河流域部落联盟首领，按其先后顺序排列正确的是A尧舜禹 B.尧舜启 C.舜尧禹 D.舜尧启15.我国古代有“神农氏教民播五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”的神话传说，这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ）A.农耕文明 B.和谐平等的社会秩序 C神话传说 D.采集、狩猎的游牧文明16.传说中的“大禹治水”的“水”，你认为应该是（ ）A黄河 B.长江 C.
5、淮河 D.珠江17.如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ）A.中华文明的起源 B.中国社会的急剧变革 C.大一统时代的到来 D.国家的分裂18历史课上，同学们讨论“原始社会解体的根本原因”时，出现了以下几种观点。正确的是（ ） A私有制的出现 B贫富不均的出现 C生产力的发展 D军队等国家机器的出现19考古发掘资料表明，原始社会末期出现了私有财产和贫富分化情况。其主要判断依据是（ ）。A墓葬中是否有玉器 B随葬品中是否有陶器C随葬品中是否有石器 D随葬品数量的多少20.下列有关我国夏商周三代兴亡的叙述不正确的是（ ）
6、A禹建立了夏朝 B.汤灭夏建立了商朝 C周文王建立了周朝 D.周武王建立了周朝21.“封建亲戚，以藩屏周”反映的是西周时期的（ ）A禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制22.下列各项中属于西周时期诸侯对周王的义务的是（ ）交纳贡品 交纳赋税 随兵作战 服从命令A B. C. D. 23.与西周建立的相关史实是（ ）A.炎帝战蚩尤 B.商汤灭夏 C.牧野之战 D.春秋争霸24导游给外国朋友介绍夏商周历史，他将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类，其标准应该是（ ）A他们都建立了一个新的王朝 B他们都以残暴统治著称C他们都重用人才，改革内政 D他们都轻徭薄赋，爱民如子25目前所知我国最早的铜器出
7、现在（ ） A原始社会 B奴隶社会 C封建社会 D资本主义社会26.甲骨文最原始的造字方法是（ ） A.象形 B.指事 C.会意 D.形声27.中华文明源远流长，成就辉煌，有文字可考的历史从哪个朝代开始的 （ ） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国28我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕，字子牛，这反映了春秋战国时期（ ）A牛耕的使用 B牛成为农家主要财产 C当时盛行以牛作为图腾 D巧合而已 29根据史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个。这反映了历史发展的趋势是（ ）A、弱肉强食 B、分裂已成定局 C、逐步走向统
8、一 D、适者生存30据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这反应了春秋战国时期政治方面什么特点A鲁国定期向周天子纳贡 B鲁国主动与齐晋结好C天子依附于诸侯 D周王室地位衰落，诸侯势力强大二、材料分析题 （40分）31阅读材料，回答问题（12分）我们的朋友遍天下。一个友好国家的文化教育考察团要到中国实地考察，请你当一名小导游，向我们的客人介绍我们祖国悠久灿烂的历史文化吧!相信自己一定能行!问题一：第一站是北京，在周口店他们将考察哪些远古人类的遗址?（4分）问题二：第二站是陕西西安，在西安博物馆里，他们欣赏了许多从当地原始居民遗址中出
9、土的石器和彩陶。你知道这个原始居民的名称吗?（2分）问题三：第三站是陕西黄陵县，在这里，他们集体祭奠和敬拜中华文明的始祖。你知道中华文明的始祖是谁吗?（2分）传说中黄帝对中华文明的贡献有哪些?（4分）32.阅读下列材料，回答相关问题（14分）材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇材料二：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨材料三： 图一：位于浙江余姚 图二：位于陕西西安材料四：中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。问题一：在材料一所述的环境下，北京人只能过怎样的生活？（2分）问题二：材料二证明了什么？（2
10、分）它所证明的事实有什么意义？（2分）问题三：材料三中的图一、图二分别是什么房屋？（2分）图一、图二的房屋分别有何作用?（2分）同样生活在中华大地，为什么他们的房屋有很大的不同？（2分）问题四：材料四中的“轩辕”指的是哪位历史人物？（1分）“平定蚩尤乱”指的是哪一次战役？（1分）33.运用所学知识分析下列材料，回答相关问题（14分）材料一：相传尧年老时，在部落联盟会议上提出推选后继人的问题，有人推举了共工，尧不同意，但还是让他担任了工程师之职，以考验其才能，结果令尧失望。大家又推举了舜，舜协助尧20年，又代替尧摄政8年，得到了各方面的锻炼。尧死后，舜主持事务，他继位后，挑选贤人，治理民事。禹因
11、治水有功，被大家推举为后继人，于是代理舜主持联盟事务。17年后，舜去世，禹正式成为部落联盟的首领。材料二：罢兵西归，封诸侯于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐材料三：诸侯周天子 材料四：天子适诸侯，曰巡守，诸侯朝于天子，曰述职。一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。问题一：材料一所讲的是我国古代传说中的什么制度？（2分）在尧、舜、禹时期，什么样的人能当选为部落联盟的首领？（2分）问题二：从材料二可以看出，在功臣谋士中，谁的功劳最大？（1分）他被封于何处？（1分）西周的都城设在哪里？（1分）问题三：材料三中的图片反映的是什么政治制度？（2分）这一制度创立于什么朝代？（2
12、分）实行这一制度的目的是什么？（2分）问题四：从材料四可知，如果诸侯不朝天子，会有什么后果？（1分）第一次月考历史答案一、选择题：（每小题2分，共60分）123456789101112131415DADADDBCDDABAAA161718192021222324252627282930AACDCBDCBAABACD二、材料分析题 （ 40分 ）31、阅读下列材料，回答相关问题（12分）问题一：北京人（2分）山顶洞人（2分）问题二：半坡人（2分）问题三：黄帝、炎帝（2分）建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、发明舟车（4分）32、阅读下列材料，回答相关问题（14分）问题一：群居生活（2分）问题二：北京人已经学会使用火，还会长时间的保存火种（2分） 改善了生存条件，学会用火是人类进化史上的里程碑（2分）问题三：干栏式房屋、半地穴式房屋（2分） 通风防雨、保暖防寒（2分） 地理位置，自然环境不同（2分）问题四：黄帝（1分）涿鹿大战（1分）33、运用所学知识分析下列材料，回答相关问题（14分）问题一：禅让制（2分）贤德之人（2分）问题二：尚父（1分）营丘（1分）镐京（1分）问题三：分封制（2分）西周（2分）巩固统治（2分）问题四：一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。（1分） 专心-专注-专业