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1、篇一：小学教师值周工作总结值周小结覃辉珍各位领导、各位老师大家好!弹指一挥间，本学期结束了，过去的一周，是本学期的最后一周，在过去的一周里，各位老师不畏严寒，精诚团结，兢兢业业，给本学期的工作画上了一个圆满的句号。现在我代表三位值周教师，就上周的工作做一个简单小结：一、上周主要工作继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考，组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。二、亮点有六：1、同学们表现良好，自觉性强，能按照常规有序活动，秩序井然，表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。2、教师无缺旷，认真组织期末复习，迎考
2、氛围浓，各项工作有条不紊。3、卫生状况良好，每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细，内务整洁，物品摆放整齐有序。强化安全工作，坚持路队护送。4、就餐、就寝纪律较好，“两操”动作规范整齐，各班主任能坚持到场监督指导。5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析，客观详实地填写学生素质报告。6、本周无事故。三、四点不足：1、上操的时候，带队往操场集合时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。2、课间休息时，有些学生上、下楼梯时，速度很快，不靠右行，影响秩序，存在安全隐患。3、卫生保持不是很好，几乎是每天的不同时段，在学校的不同场所，经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料
3、袋等杂物。打扫清洁不十分彻底，还存在卫生死角。4、就餐时，高年级的同学有推搡拥挤的现象。总之，成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足，但莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!在即将到来的新学期，让我们共同努力，为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，出一份力，共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天！最后请允许我代表值周组给大家拜个早年，预祝领导和老师们春节愉快，合家欢乐！谢谢大家！校务值周：赖和轩值周教师：覃辉珍邬小琴 2014 年 1 月 13 日篇二：期末值周小结2 篇期末值周小结2 篇老师们，同学们：大家好！在考试将近的时候值周，感慨很多，收获也很大。感谢大家，在期
4、末考试前给了我们班这样一个换位思考的机会。在值周工作中，我们高二（21）班的同学从大家井然有序的班风中感受到了严谨，也更加坚信只有勤奋才能带我们走向成功；我们也从课余时走廊的喧哗与追逐中感受到同样存在于自身的懈怠。一周结束，我们就好象是照了一次镜子，正好了衣冠，更加有信心地投入到最后的决战中。同时，我们也想问一声，同学们，你们准备好了吗？那么让我们再一次温习一下学习定律：定律一：活人读死书，可以把书读活，死书读活人，可以把人读死。从这个角度来看，我们正在做的是一件多么危险的事，是把书读活还是把自己读死，完全取决于我们自己。同学们，不要让知识成为束缚你的绳索，还是把它当成获取更大利益的工具吧。孔
5、夫子说：“学而时习之，不亦乐乎？”这个习，不仅是复习，而且是运用，还有什么比运用知识得到的快乐更大呢？这不就是我们学习的最终目的吗？定律二：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同学们，当你准备用一支电筒度过考前的漫漫长夜时，请想想这句话。成功讲求的是方法和毅力，而不是三五天的突击和废寝忘食，更不能让自己养成这样的坏习惯，把考前突击当成过关的法宝。其次，为了保证坐在考场中的你头脑清醒，思维敏捷，我们应该将自己思维最活跃的时间调整到上午7：30 11：30，下午 1：30 5：00，而不是晚上10 点以后。定律三：使你疲倦的不是脚下的高山，而是鞋中的一粒细砂。如果刘翔上场前鞋带没有系紧，如果姚明上场前
6、脚趾甲没有处理好，如果如果如果?那么所有的结果都会改变，他们的一生也都会发生变化。所以，当我们面对期末考试这座高山发出呐喊“我来了，我看见了，我征服了！”的时候，千万别忘了，先把我们平时在学习上的缺点改正，漏洞补好，不要让细节成为导致我们失败的罪魁祸首。今年的冬天不太冷，今年的冬天又特别长。这漫长的期待是为了谁？又为了什么呢？我想我们很快就会给出了答案了。同学们，用我们的勤奋和热情使今年的冬天变得温暖而值得回忆吧！期末值周小结（2）：各位老师、各位同学：大家早上好！短暂紧张的一周过去了。上周二十一周，由郑老师、杨老师和我值周。现将上周值周工作总结如下：本周总体情况较好。尽管天公不作美，连续三天
7、都是雨夹雪，但是同学们还是准时到校，没有迟到。上周周四全校进行了紧张的期末考试，考试前几天，校园学习氛围浓厚，早自习书声朗朗，师生抓紧复习，课后时间也抓得很紧，为周四的期末考试做准备。但是不少班级为了抓紧时间复习，连眼保健操的时间也被用于做题或者讲课，希望大家爱护自己的双眼，也可以趁眼保健操的时间，让自己放松一下，劳逸结合嘛！周二中午进行了卫生突击检查，发现不少班级卫生打扫不及时，垃圾都未倒，地面有不少小纸屑。可能要期末考试了，都忙于复习忽视了卫生工作。在检查中发现低段年级大多表现非常好，课桌排的非常整齐，地面也保持非常的干净。值周中发现一些需要同学们改进的地方：1.期末了，发现不少班级的就餐
8、纪律没以前好了，不少同学吃完饭，餐具乱丢，走廊上都能发现调羹，餐盒也是横七竖八地躺在竹篮子里。周三中午吃的是蛋炒饭，火腿肠，发现有不少同学在教室外面吃火腿肠，走廊上，楼梯口，到处可见火腿肠的包装纸，希望以后同学们引起注意，保护校园环境，人人有责。2.周三下了小雪，不少同学非常的兴奋，特别是低段的同学，不少同学为了拿积雪，跑到草坪里面去，不少同学穿了棉鞋，鞋子都弄湿了。二、行政值周感悟（郑定利）这是本学期最后一周值周。这周天气寒冷，雨雪交加。但是我们三位值周老师和值周学生，还是坚守在自己的岗位上认真履行职责。本周值周印象最深的就是学习氛围浓厚。同学们在这周剩下的几天中投入了更紧张的复习迎考，教室
9、、办公室随时都能见到孩子们认真学习的样儿和老师们忙碌的身影。因忙于复习迎考，所以学生的日常行为规范大有忽视。需要改进的地方是：1.早上上学还是有不少孩子到门口小店买东西。希望同学们平时注意保管好自己的学习用品，文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K
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16、1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4杜绝去门口小店买东西。2.中餐浪费现象严重。很多孩子盛了很多，但是吃不完都倒掉。3.卫生保持不够。特别是中午吃火腿肠，校园里到处都有火腿肠剥下的皮。而且学生吃火腿肠很不雅观，厕所门口，教室门口等校园各处都能见到吃火腿肠的学生。温馨提醒：1.雨雪天气，孩子们开心之余忘了自
17、己的衣服、鞋子。淋雨、淋雪的孩子，在草坪穿来跑去的孩子很多。请老师们多些提醒，多些关心，以免弄湿衣服、鞋子而感冒。2.复习忙碌的同时请老师们注意自己的身体，对自己也多些关心，多些照顾。篇三：期末值周总结期末第 22 周值周总结全力以赴奋战迎考争分夺秒拼搏圆梦同学们：大家好！按照市教育局安排，我校期末考试在周六至周三举行，合计 5 天时间，这是一场“扬名之战”。为自己“扬名之机”就是“期末考试”。我对学生们提出以下几点要求：一、端正思想，充分认识期末考试的重要性期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结，也是对每位老师的教学成果的检测。希望全体同学们要以期末考试复习为重心，以争取期
18、末考试取得好成绩为目标。要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。同学们要明确：为改变命运而读书，不是给老师、家长读书，你要感恩父母给你学习机会，感恩老师传你知识，感恩朋友给你的友爱。二、认真准备，合理安排复习时间和计划时间对每个人来说是平等的，什么时间该复习哪一个科目哪个知识点，要达到什么目标，都要心中有数，“不打无准备之仗”，谁早准备，谁就拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就拥有考试的成功；思想上和行动上都要跟得上。要做到“两眼一睁，立即起身”。三、重视基础知识的复习复习时要抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从最简单的入手，千万别眼高手低，大事做不
19、来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。四、注重考试细节抓书写、抓格式、抓步骤、抓整洁、抓简练。心态好，才能正常发挥，面对考试我们应该临场不乱，切忌看错、写错。五、认真遵守纪律每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项常规制度，诚信考试，诚实做人，应该相信：一分汗水、一分收获，我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候，带着成功的信心走进考场，以自己扎实的学识和诚实的态度，考出好成绩！有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！同学们！希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。努力吧！向心中的目标冲刺，为自己喝彩！成功一定与你们同行！最后，祝同学们在期末考试中考出自己的水平，取得理想的成绩
20、。本周存在问题：1、周日晚七、八年级有10 多位女生来校住宿，存在安全隐患。2、周三晚九一女生离校较晚。九几男生与社会人发生矛盾。3、周一晚七住校生蔡幸运没有及时就寝，周二晚八于昌林与人打闹。4、期末考试到了，早操前七、八班到学生少。5、周二七仇乐丢55 元钱，没有学生上交。说明依然有不良学生。好的方面：文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N
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28、分：七-5 分-8 分 -11 分-4 分-3 分八-3 分-3 分 -3 分-1 分-8 分九-1 分-2 分 0分-1 分 0 分 1/1 文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编码:CC10Q8N10K1E5 HJ3T2M5Z3M4 ZG10D5K10K10T4文档编
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