《(习题课)教学设计.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(习题课)教学设计.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、思品习题课教学设计(七年级上第一课)横山二中史尚玉一、目标解读：1、掌握本单元基本的理论知识，读懂相关题意涉及的考点。2、初步学会运用基本的思品学科术语解答选择题和材料题。3、逐步提高全面分析问题，解决问题的能力，能独自完成相关习题。二、教学方法：讨论法合作探究法二、要点回顾。（学生总结本课知识点）三、典型习题分析：（学生自己对照课本主要内容分析相关习题，随后老师指导）一、单项选择题1.继 20XX 年停伐红松之后，今年，伊春市政府再一次颁布 1 号令，出台了伊春市加强林蛙资源保护的规定。这说明（）A.伊春市政府在做秀B.伊春市政府采取措施，保护自然生态环境，以免最终危害人类自己C.当前我国在
2、保护生态环境方面走在了世界前列D.生命是宝贵的选择 B.解析：考查内容亲近自然，热爱自然第二课时人类如何对待大自然。学生分析错误选项的原因。2.20XX 年 3 月 9 日，美国总统奥巴马签署政令，放宽联邦政府资助胚胎干细胞研究的条件，但不允许产生“克隆人”。选出你认为正确的选项（）A.“克隆人”外形甚至基因完全相同，这证明“每个人都是独一无二的”的说法是错误的B.尽管“克隆人”外形甚至基因完全相同，但他们的内心世界、思维方式、实现人生价值的途径都有所不同，所以“每个人都是独一无二的”是正确的C.美国的一切做法都是反人类的D.美国的这一做法没有尊重人类生命的独特性选择 B.考查内容：生命独特而
3、可贵，每个生命都是独一无二的。让学生回顾这一课相关知识点。并理解人类的生命与其他生命相比有什么特点。3.对于吸毒（如右图），很多人深恶痛绝，也有很多人感到新鲜好奇，对此，我们应该持有的正确态度是（）吸毒是感受新奇、享受生命、珍惜生命的体现吸毒是不珍爱自己生命的体现吸毒是对自己和他人生命不负责任的表现吸毒才能感受人世间一切生命的滋味，对此我们可置之不理。A.B.C.D.文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7
4、ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F
5、4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文
6、档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE
7、1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2
8、J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 H
9、Z7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O1
10、0V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7选项 B。考查内容：珍爱生命的表现。思考：珍爱生命与不珍爱生命的事例极其在生活学习中不一样的表现。4.在泰国的一座寺庙，居然成了老虎的乐园，寺内的僧人经常救助处于困境中的老虎，老虎也与僧人为伴，丝毫不伤害僧人。对此，你认为（）A.天方夜谭，是不可能的B.这是发生在寺庙中的一个奇迹，但并不表明人与其它动物可以和谐共处C.寺庙是不杀生的地方，这已经为所有人所接受D.说明人与动物可以和谐共处选项：A.
11、解析：考查内容：人与自然和谐相处。学生思考：我们与大自然之间的关系，以及不与自然和谐相处的致命后果。举一反三，会多角度多方面思考。5.实现我国农业的可持续发展，发展生态农业是一条阳光大道，它克服了当前发展农业中对自然和生态的破坏，实现了食品生产的无污染，纯绿色，保证了人类自身的健康。对此，选出你认为最正确的一项（）A.在改革开放中我国农业的发展在摸索中前进B.人类发展的最高境界是人和自然和谐相处，共存共荣C.随着人民生活水平的提高，人民的饮食要求也越发苛刻D.生态农业的特点首先是要保证人类的需求文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1
12、C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J
13、2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ
14、7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10
15、V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 Z
16、W9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4
17、K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档
18、编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7选项：B.解析：结合社会时事，反映社会现象。考查内容：人与自然的关系。结合现在我们在其他领域破坏自然的热点问题，让学生发表相关的看法和见解。二、简答题关于新疆地区黄羊屡遭伤害的案例。（题略）学生分析，师归纳。材料内容解析：考查内容为生命的可贵和与大自然和谐相处。答题时
19、结合教材知识点和材料，灵活运用，组织语言。三、实践探究题1.分析加强生命教育，某班同学决定举行一次主题班会活动的材料。材料解析：考查内容珍爱生命。老师强调：主题和广告用语要简明扼要，朗朗上口，表达语言不可过长，力求写出自己的心声。学生当堂完成，师点评。习题练习总结：通过这节课的复习，我们把本课的主要的知识都作了回顾，并实践了相关的习题，对思品学科的答题方法有了初步的了解，我们在以后的习题中会一步步加强提高大家答题、解题、分析解决问题的能力。文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7
20、F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7
21、文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:C
22、E1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G
23、2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1
24、HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O
25、10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7文档编码:CE1C10G2J2C1 HZ7C1O10V7T7 ZW9D7F4K8T7