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1、地理地理第二部分阅读第二部分阅读第一章文言文阅读第一节课内文言文阅读地理下一页上一页地理 八年级上册八年级上册( (一一) ) 三峡三峡郦道元1.解释文中加点词语的意思。自自()三峡七百里中,两岸连山,略无略无 ()阙阙( )处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非自非()亭午亭午()夜分夜分(),不见曦曦()月。至 于 夏 水 襄 陵襄 陵 ( ) , 沿沿 ()溯溯()阻绝。或王命急宣宣 (),有时朝朝( )发白帝,暮到江陵,在在完全没有完全没有同同“缺缺”,空隙、缺口空隙、缺口如果如果不是不是正午正午半夜半夜日光，这里指太阳日光，这里指太阳指水漫上山陵指水漫上山陵顺流而下顺流而下逆流而上逆流而上宣布
2、宣布,传播传播早上早上地理下一页上一页地理其间千二百里,虽虽()乘奔奔( )御风御风( ),不以不以疾疾()也。春冬之时,则素湍素湍( )绿绿潭潭( ),回清回清( )倒影倒影( ),绝巘绝巘 ( ) 多 生 怪 柏 , 悬 泉悬 泉 ()瀑布,飞飞漱漱 ( ) 其 间 , 清 荣 峻 茂清 荣 峻 茂 (),良良( )多趣味。即使即使这里指飞奔的马这里指飞奔的马驾着风驾着风没有这么快没有这么快激起白色浪花的急流激起白色浪花的急流绿色的深水绿色的深水回旋的清波回旋的清波极高的山峰极高的山峰飞速地往下冲荡飞速地往下冲荡水清树荣水清树荣,山高草盛山高草盛映出了映出了( (山石林木的山石林木的) )
3、倒影倒影从山崖上流下来的好像悬挂着的泉水从山崖上流下来的好像悬挂着的泉水甚甚,很很地理下一页上一页地理每至晴初晴初()霜旦霜旦(),林 寒 涧 肃肃 ( ) , 常 有 高 猿 长 啸 , 属属 ()引引()凄异凄异(),空谷传响响(),哀转哀转()久绝久绝 ()。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾沾()裳。”天刚放晴天刚放晴下霜的早晨下霜的早晨肃杀，凄寒肃杀，凄寒连接连接延长延长凄惨悲凉凄惨悲凉回声回声声音悲凉婉转声音悲凉婉转过了很久才消失过了很久才消失打湿打湿地理下一页上一页地理2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)其间千二百里,虽乘奔御风,不以
4、疾也。 中间相距一千二百里中间相距一千二百里, ,即使骑着飞奔的马即使骑着飞奔的马, ,驾着驾着疾风疾风, ,也没有这么快。也没有这么快。如果不是在正午如果不是在正午, ,就看不到太阳就看不到太阳; ;不是在半夜不是在半夜, ,就就看不到月亮。看不到月亮。地理下一页上一页地理(3)清荣峻茂,良多趣味。 (4)每至晴初霜旦,林寒涧肃。 ( (在秋天在秋天) )每到天刚放晴的时候或下霜的早晨每到天刚放晴的时候或下霜的早晨, ,树树林和山涧显出一片清寒寂静。林和山涧显出一片清寒寂静。水清树荣水清树荣, ,山高草盛山高草盛, ,有很多趣味。有很多趣味。地理下一页上一页地理1.1.解释下列加点词语在句子
5、中的意思。解释下列加点词语在句子中的意思。(1)亭亭午夜分 (2)素湍湍绿潭 (3)属引引凄异 正正急流急流延长延长 中考演练中考演练 地理下一页上一页地理2.2.把下面的句子翻译成现代汉语。把下面的句子翻译成现代汉语。(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 (2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 经常有高处的猿猴拉长声音啼叫经常有高处的猿猴拉长声音啼叫, ,声音连接不断声音连接不断, ,凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声, ,声音悲声音悲凉婉转凉婉转, ,很久很久才消失。很久很久才消失。在夏天江水漫上山陵的时候在夏天江水漫上山陵的时候, ,上行和下行的航
6、道上行和下行的航道都被阻断都被阻断, ,不能通航。不能通航。地理下一页上一页地理3.3.下列对文章的分析理解下列对文章的分析理解, ,不正确的一项是不正确的一项是 ( () )A.文章先写三峡的山的特点,再写三峡不同季节的水的特点,布局自然。B.文章第三段以“春冬之时”领起,时易则景异,先仰后俯,动静相合,摇曳多姿。C.文章语言精练,表现力强,充满生气,如“清荣峻茂”,以极为凝练的语言状写了四种各具特色的景物。D.文章采用了对偶句式,如“重岩叠嶂,隐天蔽日” “朝发白帝,暮到江陵”等。解析解析:“:“先抑后俯先抑后俯”说法错误说法错误, ,应是应是“先俯后仰先俯后仰”。B B地理下一页上一页地
7、理( (二二) ) 答谢中书书答谢中书书陶弘景1.解释文中加点词语的意思。山川之美,古来共共()谈谈()。高峰入云,清清()流见底。两岸石壁,五五色色( )交辉交辉()。青林翠翠()竹,四时四时()俱俱( )备备()。晓晓()雾将歇歇( ),猿 鸟 乱 鸣 ; 夕 日 欲 颓颓 ( ) , 沉 鳞沉 鳞 ( ) 竞竞 ( )共同共同赞叹赞叹清澈清澈古代以青、黄、黑、白、赤为正色古代以青、黄、黑、白、赤为正色,这里形容这里形容石壁色彩斑斓石壁色彩斑斓交相辉映交相辉映翠绿翠绿四季四季全、都全、都具备具备早晨早晨消散消散坠落坠落指水中潜游的鱼指水中潜游的鱼争相，竞相争相，竞相地理下一页上一页地理跃跃
8、()。实实()是欲界欲界 ()之仙都仙都()。自自()康乐以来,未复复()有能与与 ( )其奇奇( )者。跳跃，跃出跳跃，跃出确实，实在确实，实在指人间指人间神仙居住的美好世界神仙居住的美好世界自从自从再，又再，又参与参与,这里指欣赏、领悟这里指欣赏、领悟奇特，奇丽奇特，奇丽地理下一页上一页地理2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)青林翠竹,四时俱备。 (2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (3)自康乐以来,未复有能与其奇者。 清晨的薄雾即将消散的时候清晨的薄雾即将消散的时候, ,传来猿、鸟此起彼传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声伏的鸣叫声; ;夕阳快要落山了夕阳快要落山了, ,那水中潜
9、游的鱼那水中潜游的鱼争相跳出水面。争相跳出水面。青葱的林木青葱的林木, ,翠绿的竹丛翠绿的竹丛, ,四季长存。四季长存。自从南朝宋的谢灵运以来自从南朝宋的谢灵运以来, ,就再也没有人能够欣就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。赏这种奇丽景色了。地理下一页上一页地理1.1.解释下列加点词语在句子中的意思。解释下列加点词语在句子中的意思。(1)四时俱俱备 (2)晓雾将歇歇 (3)夕日欲颓颓 全、都全、都消散消散坠落坠落 中考演练中考演练 地理下一页上一页地理2.2.把下面的句子翻译成现代汉语。把下面的句子翻译成现代汉语。(1)高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。 (2)实是欲界之仙都。 这里实在
10、是人间仙境啊。这里实在是人间仙境啊。巍峨的山峰耸入云端巍峨的山峰耸入云端, ,明净的溪流清澈见底。两明净的溪流清澈见底。两岸的石壁岸的石壁, ,色彩斑斓色彩斑斓, ,交相辉映。交相辉映。地理下一页上一页地理3.3.下列对文章的分析理解下列对文章的分析理解, ,不正确的一项是不正确的一项是 ( () )A.本文通过描写山水相映之美、色彩配合之美、晨昏变化之美和动静相衬之美,勾画出了一幅令人心旷神怡的山水画卷。B.全文分三部分:“山川之美,古来共谈”总领全文,当中部分则具体叙写山川之美,最后以“实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者”的感慨结束。地理下一页上一页地理3.3.下列对文章的分析理
11、解下列对文章的分析理解, ,不正确的一项是不正确的一项是 ( () )C.文中的“自康乐以来,未复有能与其奇者”这句话的用意在于表明自从谢灵运以来,没有人能够欣赏山水的妙处,而作者能够从中发现无尽的乐趣。D.本文描绘了“山川之美”,表达了作者热爱自然,沉醉山水的思想感情,并含蓄委婉地表达了自己仕途不得意之情。解析解析: :没有表达没有表达“自己仕途不得意之情自己仕途不得意之情”。D D地理下一页上一页地理( (三三) ) 记承天寺夜游记承天寺夜游苏 轼1.解释文中加点词语的意思。元丰六年十月十二日夜,解解( )衣 欲欲 ( ) 睡 , 月 色 入 户户 ( ) , 欣 然欣 然 ( )起行。念
12、念()无与为与为乐者乐者(),遂遂()至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝寝(),相与相与 ()步于中庭中庭()。庭下如积水空明空明(),水中藻、荇高兴、愉快的样子高兴、愉快的样子考虑，想到考虑，想到于是于是,就就睡睡,卧卧共同，一起共同，一起院子里院子里形容水的澄澈形容水的澄澈把系着的东西解开把系着的东西解开想要想要门门共同游乐的人共同游乐的人地理下一页上一页地理交横交横(),盖盖()竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但但()少闲人如吾两人者耳耳( )。交错纵横交错纵横大概是大概是只是只是语气词，相当于语气词，相当于“罢了罢了”地理下一页上一页地理2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)解衣欲睡,月
13、色入户,欣然起行。 (2)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 (3)怀民亦未寝,相与步于中庭。 想到没有人与我共同游乐想到没有人与我共同游乐, ,于是来到承天寺找张于是来到承天寺找张怀民。怀民。( (我我) )解开衣服解开衣服, ,正打算睡觉正打算睡觉, ,这时月光照进门这时月光照进门里里,(,(于是于是) )我高兴地起来走到我高兴地起来走到( (户外户外) )。张怀民也还没有睡觉张怀民也还没有睡觉,(,(于是于是) )我们一起在院子里我们一起在院子里散步。散步。地理下一页上一页地理1.1.解释下列加点词语在句子中的意思。解释下列加点词语在句子中的意思。(1)念念无与为乐者 (2)相与相与步于
14、中庭 (3)庭下如积水空明空明 考虑考虑, ,想到想到共同共同, ,一起一起形容水的澄澈形容水的澄澈 中考演练中考演练 地理下一页上一页地理2.2.把下面的句子翻译成现代汉语。把下面的句子翻译成现代汉语。(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 哪一夜没有月光哪一夜没有月光? ?哪里没有竹子和柏树哪里没有竹子和柏树? ?只是缺只是缺少像我俩这样的闲人罢了。少像我俩这样的闲人罢了。庭院中的月光宛如积水般清明澄澈庭院中的月光宛如积水般清明澄澈, ,仿佛有藻、仿佛有藻、荇交错其中荇交错其中, ,大概是竹子和柏树的影子吧。大概是竹子和柏树的
15、影子吧。地理下一页上一页地理3.3.下列对文章的分析理解下列对文章的分析理解, ,不正确的一项是不正确的一项是 ( () )A.运用比喻描写月色,独具匠心,十分精妙,真可谓如诗如画,一个宁静淡雅的境界,真让人心醉神迷。B.这篇短文,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。地理下一页上一页地理3.3.下列对文章的分析理解下列对文章的分析理解, ,不正确的一项是不正确的一项是 ( () )C.这篇随笔性的小品,叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人;写人又突出一点“闲”。D.本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细
16、致入微,抓住了佳境瞬间最敏感的特征,以极其少的文字,包罗较多的内容,凝练含蓄。解析解析: :表达了作者虽遭贬谪仍强作轻松愉快的苦闷心表达了作者虽遭贬谪仍强作轻松愉快的苦闷心情。不是情。不是“凄凉、孤寂凄凉、孤寂”。B B地理下一页上一页地理( (四四) ) 与朱元思书与朱元思书吴均1.解释文中加点词语的意思。风烟俱俱()净净(),天山共共 ()色。从从()流飘荡,任意东西东西 ()。自富阳至桐庐一百许许()里,奇山异水,天下独绝独绝()。水皆缥碧缥碧(),千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍湍()甚甚()箭,猛浪若若()奔奔()。夹岸高山,皆生寒树寒树( ),负负()全全,都都散净散净,消散消散
17、同样同样跟，随跟，随向东或向西向东或向西表示约数表示约数独一无二独一无二浅青色浅青色水流水流超过超过好像好像飞奔的马飞奔的马这里形容树密而绿这里形容树密而绿,让人心生寒意让人心生寒意凭借凭借地理下一页上一页地理势竞竞()上,互相轩轩()邈邈(),争高 直直 ( ) 指 , 千 百 成 峰 。 泉 水 激激 ()石,泠泠作作()响;好好 ( ) 鸟 相 鸣 , 嘤 嘤 成 韵 。 蝉 则 千 转转 ()不穷穷(),猿则百叫无绝绝()。鸢飞戾戾()天者,望峰息息()心心();经纶经纶 ()世务世务()者,窥谷忘反反 ()。横柯柯()上蔽蔽(),在昼犹昏昏();疏疏()条交映,有时见日。争着争着高高
18、远远笔直笔直冲击，撞击冲击，撞击发出发出美丽美丽同同“啭啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣，鸟鸣，这里指蝉鸣穷尽穷尽停止，消失停止，消失至，到达至，到达平息平息名利之心名利之心筹划，治理筹划，治理国家大事国家大事同同“返返”，返回，返回树木的枝干树木的枝干遮蔽遮蔽昏暗昏暗稀疏稀疏地理下一页上一页地理2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 (2)急湍甚箭,猛浪若奔。 湍急的江流比箭还要快湍急的江流比箭还要快, ,凶猛的大浪像飞奔的骏凶猛的大浪像飞奔的骏马。马。从富阳到桐庐约一百来里从富阳到桐庐约一百来里( (的水路上的水路上),),奇山异水奇山异水, ,天下独一
19、无二。天下独一无二。地理下一页上一页地理(3)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 (4)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 ( (看到这些雄奇的山峰看到这些雄奇的山峰,),)那些极力追求名利的人那些极力追求名利的人就平息了自己热衷于功名利禄的心就平息了自己热衷于功名利禄的心;(;(看到这些看到这些幽深的山谷幽深的山谷,),)那些忙于治理国家大事的人就会那些忙于治理国家大事的人就会流连忘返。流连忘返。( (重重叠叠的重重叠叠的) )山峦凭借着山峦凭借着( (高峻的高峻的) )地势地势, ,相互竞相互竞争着向上争着向上, ,往高处和远处伸展。往高处和远处伸展。( (群山群山) )争
20、高似的争高似的笔直地向上笔直地向上, ,直插云天直插云天, ,形成千百座山峰。形成千百座山峰。地理下一页上一页地理1.1.解释下列加点词语的意思。解释下列加点词语的意思。(1)水皆缥碧缥碧 (2)鸢飞戾戾天者 (3)横柯柯上蔽 浅青色浅青色至至, ,到达到达树木的枝干树木的枝干 中考演练中考演练 地理下一页上一页地理2.2.把下列句子翻译为现代汉语。把下列句子翻译为现代汉语。(1)游鱼细石,直视无碍。 (2)夹岸高山,皆生寒树。 江两岸的高山上江两岸的高山上, ,全都生长着苍翠茂密的树全都生长着苍翠茂密的树, ,透透出一派寒意。出一派寒意。水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚水底的游鱼和细小
21、的石子也能看得清清楚楚, ,毫毫无障碍。无障碍。地理下一页上一页地理3.3.下列对原文有关内容的理解下列对原文有关内容的理解, ,不正确的一项是不正确的一项是 ( () )A.“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。B.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句写出了山水诱人的魅力,表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。地理下一页上一页地理3.3.下列对原文有关内容的理解下列对原文有关内容的理解, ,不正确的一项是不正确的一项是 ( () )C.作者善于把握景物在空间位置、形态动静、音响色彩等方面的差异,运用多种艺
22、术手法、多角度多层次进行描写,使得景物描写形象生动。D.文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,直接抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。解析解析: :文章是借景抒情文章是借景抒情, ,不是直接抒情。不是直接抒情。D D地理下一页上一页地理( (五五) ) 得道多助得道多助, ,失道寡助失道寡助(孟子)1.解释文中加点词语的意思。天时天时( )不如地利,地利地利( ) 不 如 人 和人 和 ( )。三里之城城(),七里之郭郭( ),环环()而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城城()非不高也,池池()非不深也,兵革兵革( )非不坚利也,米粟米粟()非不多也
23、,委委() 指天然的时运指天然的时运, ,自然形成的时运、机会自然形成的时运、机会; ;一说有利于作战的天气和时令一说有利于作战的天气和时令有利于作战的地理形势有利于作战的地理形势众人的团结一致众人的团结一致内城内城外城。在外城。在 城外加筑一道城墙城外加筑一道城墙围围城墙城墙护城河护城河泛指武器军备泛指武器军备泛指粮食泛指粮食放弃放弃地理下一页上一页地理而去去()之,是地利不如人和也。故曰,域域 ( )民不以以()封封()疆之界,固固( )国国()不以山溪之险险(),威威 ( ) 天 下 不 以 兵 革 之 利 。 得 道得 道 ()者多助,失道者寡 助 。 寡 助 之 至至 ( ) , 亲
24、 戚亲 戚 ( ) 畔畔( ) 之 ; 多 助 之 至 , 天 下 顺顺( )之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君君子子( )有不战,战必胜矣。离开离开名词用作动词名词用作动词,这里是这里是“限制限制”的意思的意思介词介词,凭、靠凭、靠划定划定险阻险阻,险要险要震慑震慑指能够施行治国的正道指能够施行治国的正道,即行仁政即行仁政极点极点内外亲属内外亲属,包括父系亲属和母系亲属包括父系亲属和母系亲属同同“叛叛”，背叛，背叛巩固巩固国防国防归顺归顺,服从服从这里指能行仁政的君主这里指能行仁政的君主,即上文所说的即上文所说的“得道者得道者”地理下一页上一页地理2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)
25、天时不如地利,地利不如人和。 (2)城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。 城墙不是不高城墙不是不高, ,护城河不是不深护城河不是不深, ,武器军备不是武器军备不是不精良不精良, ,粮食不是不充足。粮食不是不充足。有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势地理形势, ,有利于作战的地理形势比不上作战过有利于作战的地理形势比不上作战过程中众人的团结一致。程中众人的团结一致。地理下一页上一页地理(3)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 (4)寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。 帮助他的人少到了极点帮助他的人少
26、到了极点, ,连内外亲属也会背叛他连内外亲属也会背叛他; ;帮助他的人多到了极点帮助他的人多到了极点, ,天下人都会归顺他。天下人都会归顺他。使人民定居下来使人民定居下来( (而不迁到别的地方去而不迁到别的地方去),),不能靠不能靠疆域的边界疆域的边界, ,巩固国防不能靠山河的险要巩固国防不能靠山河的险要, ,威慑威慑天下不能靠武器的锐利。天下不能靠武器的锐利。地理下一页上一页地理(5)以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 凭借天下人都归顺他的条件凭借天下人都归顺他的条件, ,去攻打连内外亲属去攻打连内外亲属都背叛的君主都背叛的君主, ,所以能行仁政的君主不战则已所以能行仁政的
27、君主不战则已, ,战就一定能胜利。战就一定能胜利。地理下一页上一页地理1.1.解释下列加点词语在句子中的意思。解释下列加点词语在句子中的意思。(1)兵兵革非不坚利也 (2)域域民不以封疆之界 (3)寡助之至,亲戚畔畔之 兵器兵器限制限制通通“叛叛”,”,背叛背叛 中考演练中考演练 地理下一页上一页地理2.2.把下面的句子翻译成现代汉语。把下面的句子翻译成现代汉语。(1)夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 (2)得道者多助,失道者寡助。 能施行能施行“仁政仁政”的君主的君主, ,帮助支持他的人就多帮助支持他的人就多; ;不施行不施行“仁政仁政”的君主的君主, ,帮助支持他
28、的人就少。帮助支持他的人就少。采用四面包围的方式攻城采用四面包围的方式攻城, ,一定有得到有利于作一定有得到有利于作战的天然时运了战的天然时运了, ,可是却不能够取胜可是却不能够取胜, ,这是因为这是因为有利于作战的天然时运比不上有利于作战的地有利于作战的天然时运比不上有利于作战的地理形势啊。理形势啊。地理下一页上一页地理3.3.下面对文章内容的理解有误的一项是下面对文章内容的理解有误的一项是 ( () )A.“天时不如地利,地利不如人和”是全文的中心点。B.文中用攻城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”;文中写地理条件虽优越而守城失利,来论证“天时不如地利”。C.文章深入论证“得道”即“得
29、人和”,“得人和”则“战必胜”。D.本文所论述的决定战争胜负的最重要因素是“人和”。解析解析: :第二段是论证第二段是论证“天时不如地利天时不如地利”,”,第三段是论第三段是论证证“地利不如人和地利不如人和”。B B地理下一页上一页地理( (六六) ) 富贵不能淫富贵不能淫(孟子)1.解释文中加点词语的意思。景春曰:“公孙衍、张仪岂岂()不诚诚 ()大丈夫大丈夫( )哉?一怒而诸侯 惧惧 ( ) , 安 居 而 天 下天 下 熄熄 ( )。”孟子曰:“是是()焉焉( )得为为()大丈夫乎?子子()未学礼乎?丈夫之冠冠()也,父命命()之;女子 之 嫁 也 , 母 命 之 , 往 送 之 门门
30、( ) ,难道难道真正，确实真正，确实指有大志、有作为、有气节的男子指有大志、有作为、有气节的男子害怕害怕战争停息，天下太平战争停息，天下太平这这怎么，哪里怎么，哪里是是你你行冠礼行冠礼教导、训诲教导、训诲门口门口地理下一页上一页地理戒戒 ( ) 之 曰 : 往 之之 ( ) 女女 ()家,必敬敬()必戒戒(),无 违违 ( ) 夫 子夫 子 ( ) ! 以 顺顺 ()为正正()者,妾妇之道道 ()也。居居()天下之广居广居(),立立()天下之正位正位 (),行行( )天下之大道道()。得得 ()志志 (),与民民 ()告诫告诫到，去到，去同同“汝汝”，你，你恭敬恭敬谨慎谨慎违背违背丈夫丈夫顺
31、从顺从准则，标准准则，标准准则，方法准则，方法住，居住住，居住最宽广的住宅，这里喻指最宽广的住宅，这里喻指“仁仁”站，站在站，站在最正确的位置，这里喻指最正确的位置，这里喻指“礼礼”走着走着最正确的道路，这里喻指最正确的道路，这里喻指“义义”实现实现志向志向百姓百姓地理下一页上一页地理由由()之;不得志,独行行()其道道 ( )。富贵不能淫淫( ),贫贱不能移移( ),威武不能屈屈()。此之谓谓()大丈夫。”遵从遵从走走路，道路路，道路惑乱、迷惑。这里是使动用法惑乱、迷惑。这里是使动用法改变、动摇。这里是使动用法改变、动摇。这里是使动用法屈服。这里是使动用法屈服。这里是使动用法叫作，称呼叫作，
32、称呼地理下一页上一页地理2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 (2)得志,与民由之;不得志,独行其道。 得志的时候得志的时候, ,和百姓一同遵循正道而行和百姓一同遵循正道而行; ;不得志不得志的时候的时候, ,独自走自己的路。独自走自己的路。他们一发怒他们一发怒, ,诸侯们都害怕诸侯们都害怕, ,他们安静下来就战他们安静下来就战争停息争停息, ,天下太平。天下太平。地理下一页上一页地理1.1.解释下列加点词语在句子中的意思。解释下列加点词语在句子中的意思。(1)往之女女家 (2)以顺为正正者 (3)与民由由之 同同“汝汝”,”,你你准则准则, ,标准标准遵从遵
33、从 中考演练中考演练 地理下一页上一页地理2.2.把下面的句子翻译成现代汉语。把下面的句子翻译成现代汉语。(1)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。 (2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 富裕和显贵不能惑乱他的心富裕和显贵不能惑乱他的心, ,贫穷和低贱不能改贫穷和低贱不能改变他的气节变他的气节, ,权势和压力不能使他屈服。这样的权势和压力不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。人才称得上大丈夫。( (大丈夫应该大丈夫应该) )住进天下最宽广的住宅住进天下最宽广的住宅仁仁, ,站站在天下最正确的位置在天下最正确的位置礼礼, ,走着天下最正确的走着天下最正确的道路道路义。义
34、。地理下一页上一页地理3.3.下列对文章的分析理解下列对文章的分析理解, ,不正确的一项是不正确的一项是 ( () )A.本文第一段内容为景春提出“大丈夫”的标准。B.本文第二段内容为孟子反驳并提出自己关于“大丈夫”的标准。C.在说理方面孟子由浅入深,由此及彼,从“大丈夫之道”谈到“妾妇之道”,深入浅出,极具说服力。D.孟子关于“大丈夫”的名言闪耀着思想和人格力量的光辉,在历史上激励了无数仁人志士,成为他们坚守正义的座右铭。解析解析: :应是应是“从妾妇之道谈到大丈夫之道从妾妇之道谈到大丈夫之道”。C C地理下一页上一页地理( (七七) ) 生于忧患生于忧患, ,死于安乐死于安乐(孟子)1.解
35、释文中加点词语的意思。舜发发( )于畎亩畎亩()之中 , 傅 说 举举 ( ) 于 版 筑版 筑( )之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士士(),孙叔敖举于海,百里奚举于市市()。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤饿其体肤 (),空乏空乏( )其身,行拂拂()乱乱()其所为,所以动心忍性,曾曾 ( )益其所不能。兴起兴起, ,指被任用指被任用田地田地选拔、任用选拔、任用古人筑墙古人筑墙, ,在两块夹板中间放土在两块夹板中间放土, ,再用杵夯实再用杵夯实狱官狱官集市集市使他经受饥饿之苦使他经受饥饿之苦财资缺乏财资缺乏违背违背扰乱扰乱同同“增增”,”,增加增加地理下一页上一页地
36、理人恒过恒过(),然后能改;困于心,衡衡( ) 于 虑 , 而 后 作作 ( );征征()于色,发发()于声,而后喻喻()。入入 ( ) 则 无 法 家法 家 ( ) 拂拂 ( ) 士 , 出出 ( ) 则 无 敌敌 ( )国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。常常犯错误常常犯错误同同“横横”,”,梗塞、不顺梗塞、不顺奋起。这里指有所作为奋起。这里指有所作为征验、表现征验、表现显露、流露显露、流露了解、明白了解、明白指在国内指在国内守法度的大臣守法度的大臣同同“弼弼”,”,辅佐辅佐指在国外指在国外匹敌、相当匹敌、相当地理下一页上一页地理2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)必先苦其
37、心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 (2)困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。 一定要先使他的内心痛苦一定要先使他的内心痛苦, ,筋骨劳累筋骨劳累, ,体肤饿瘦体肤饿瘦, ,身受贫困之苦身受贫困之苦,(,(以以) )种种行动去阻碍、干扰他的种种行动去阻碍、干扰他的事业。事业。内心忧困内心忧困, ,思虑堵塞思虑堵塞, ,然后才能有所作为然后才能有所作为;(;(一个一个人的想法人的想法, ,只有只有) )表现在脸色上表现在脸色上, ,流露在言谈中流露在言谈中, ,才能被人们了解。才能被人们了解。地理下一页上一页地理(3)然后知生于忧患而死于安乐也。 了解到这一切以后了解
38、到这一切以后, ,人们才会明白人们才会明白, ,常处忧愁祸常处忧愁祸患之中可以使人生存患之中可以使人生存, ,常处安逸快乐之中可以使常处安逸快乐之中可以使人死亡。人死亡。地理下一页上一页地理1.1.解释下列加点词语在句子中的意思。解释下列加点词语在句子中的意思。(1)舜发发于畎亩之中 (2)动心忍忍性 (3)入则无法家拂拂士 被任用被任用使使坚忍坚忍同同“弼弼”,”,辅佐辅佐 中考演练中考演练 地理下一页上一页地理2.2.把下面的句子翻译成现代汉语。把下面的句子翻译成现代汉语。(1)故天将降大任于是人也。 (2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的
39、贤在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士士, ,在国外如果没有势力、地位相当的国家和外在国外如果没有势力、地位相当的国家和外来的祸患来的祸患, ,国家常常会灭亡。国家常常会灭亡。所以所以, ,上天将要下达重大使命给这样的人。上天将要下达重大使命给这样的人。地理下一页上一页地理3.3.下列对文章的分析理解下列对文章的分析理解, ,不正确的一项是不正确的一项是 ( () )A.开头列举了六个由卑微而显贵的杰出历史人物的事例,意在说明人要成大器,担负治国重任,必须经受磨炼,为下文的论证奠定了事实基础。B.文章第段在列举事例后就事论理,指出人在接受大任之前,必须在“心志” “筋骨” “体肤” “身
40、、行” “心、性、能”等方面都经受一番磨炼,才能成就大事。C.文章第段由反面到正面,由国家扩展到个人,来论证经受磨炼的益处。D.“故天将降大任于是人也”这句话在结构上起承上启下的作用。C C地理地理解析解析:“:“由反面到正面由反面到正面, ,由国家扩展到个人由国家扩展到个人”对文章对文章的理解不正确。应先正面再反面的理解不正确。应先正面再反面, ,先由个人再到国先由个人再到国家。家。地理下一页上一页地理( (八八) ) 愚公移山愚公移山(列子)1.解释文中加点词语的意思。太行、王屋二山,方方()七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且且()九十,面面()山而居。惩惩()山北之
41、塞塞(),出入之迂迂 ( ) 也 , 聚聚 ( ) 室室 ()而谋谋()曰:“吾与汝毕毕 ()力平险险(),指指()通 豫 南 , 达达 ( ) 于 汉 阴阴( ),可乎?”古代计量面积用语古代计量面积用语将近将近面对面对苦于苦于阻塞阻塞曲折，绕远曲折，绕远使使集聚集聚家家谋划，商量谋划，商量尽，全尽，全险峻的大山险峻的大山直直到达到达指山的北面、水的南面指山的北面、水的南面,与与“阳阳”相对相对地理下一页上一页地理杂然杂然()相许许()。其妻献疑曰:“以以()君之力,曾曾()不能损损()魁父之丘,如太行、王屋何何 ()?且且()焉焉()置置 ()土石?”杂曰:“投诸诸( )渤海之尾,隐土之北
42、。”遂遂()率率()子孙荷荷()担者三夫,叩叩()石垦垦()壤,箕畚箕畚()运于渤海之尾。邻 人 京 城 氏 之 孀 妻孀 妻 ( ) 有 遗 男 , 始始 ()龀龀(),跳跳()往助之。寒暑易易()节,始一反反( )焉。纷纷地纷纷地赞同赞同凭借凭借连连都都削减削减怎么样怎么样况且况且哪里哪里放置，安放放置，安放相当于相当于“之于之于”于是于是率领率领肩负，扛肩负，扛敲，打敲，打挖挖用箕畚装土石用箕畚装土石寡妇寡妇才，刚才，刚换牙换牙蹦，跳着蹦，跳着更替更替同同“返返”，往返，往返地理下一页上一页地理河曲智叟叟()笑而止止()之曰:“甚甚( )矣,汝之不惠惠()!以以()残年余力,曾不能毁山之
43、一毛毛(),其如土石何?”北山愚公长息长息()曰:“汝心心 ( ) 之 固固 ( ) , 固 不 可 彻彻 (),曾不若不若()孀妻弱子。虽虽()我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮穷匮 ()也,而山不加增,何苦苦()而不平?”河曲智叟亡亡()以应。老年男子老年男子制止制止严重严重同同“慧慧”，聪明，聪明凭凭指草木指草木长叹长叹思想思想顽固顽固通达，这里指改变通达，这里指改变不如不如,比不上比不上穷尽穷尽愁苦，这里指担心愁苦，这里指担心没有没有即使即使地理下一页上一页地理操操()蛇之神闻闻()之,惧其不已已()也,告之于帝。帝感感()其诚诚 (),命夸娥氏二
44、子负负()二山,一厝厝 ( )朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇陇( )断断()焉。持持听说听说停止停止被感动被感动诚心诚心背背放置放置,安放安放同同“垄垄”，高地，高地隔绝隔绝地理下一页上一页地理2.2.重点句子翻译。重点句子翻译。(1)“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。 (2)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石? 凭借你的力气凭借你的力气, ,连魁父这样的小山丘都不能削减连魁父这样的小山丘都不能削减, ,能把太行、王屋能把太行、王屋( (两座山两座山) )怎么样呢怎么样呢? ?况且把土石况且把土石放置在哪里呢放置在哪里呢? ?“我跟你们尽全
45、力铲除险峻的大山我跟你们尽全力铲除险峻的大山,(,(使道路使道路) )一一直通向豫州南部直通向豫州南部, ,到达汉水南岸到达汉水南岸, ,好吗好吗?”?”大家纷大家纷纷地表示赞同。纷地表示赞同。地理下一页上一页地理(3)遂率子孙荷担者三夫。 (4)甚矣,汝之不惠! 你也太不聪明了你也太不聪明了! !于是于是( (愚公愚公) )率领儿孙中能挑担子的三个人率领儿孙中能挑担子的三个人( (上了上了山山) )。地理下一页上一页地理1.1.解释下列加点词语的意思。解释下列加点词语的意思。(1)曾不若不若孀妻弱子 (2)河曲智叟亡亡以应 (3)汝心之固固 不如不如, ,比不上比不上没有没有顽固顽固 中考演
46、练中考演练 地理下一页上一页地理2.2.把下列句子翻译为现代汉语。把下列句子翻译为现代汉语。(1)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? (2)操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。 拿着蛇的山神听说了这件事拿着蛇的山神听说了这件事, ,害怕他不停地干下害怕他不停地干下去去,(,(就就) )向天帝报告了这件事。向天帝报告了这件事。子子孙孙无穷无尽子子孙孙无穷无尽, ,可是山却不会增高加大可是山却不会增高加大, ,还还担心挖不平吗担心挖不平吗? ?地理下一页上一页地理3.3.下列对原文有关内容的理解下列对原文有关内容的理解, ,不正确的一项是不正确的一项是 ( () )A.写太行、王屋二山的面
47、积、高度和地理位置。意在衬托移山的艰难。愚公要移山,山越高大,移山的任务越艰巨,愚公的品质也就越突出。B.愚公移山的目的十分明确。“惩北山之塞,出入之迂也”,说明他深受交通阻塞之苦。C.愚公和智叟的对话是全文的核心,愚公坚信可以移山。智叟目光短浅,阻止愚公移山。D.愚公移山的信心是在家人的支持和智叟的嘲讽的基础上建立起来的。D D地理地理解析解析: :是在对人力和自然的发展变化关系的深刻认识是在对人力和自然的发展变化关系的深刻认识的基础上建立起来的。的基础上建立起来的。地理下一页上一页地理( (九九) ) 周亚夫军细柳周亚夫军细柳司马迁1.解释文中加点词语的意思。文帝之后六年,匈奴大大( )入
48、入()边边()。乃以宗正刘礼为将军,军军()霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备备()胡。上上()自自()劳劳()军军 ()。至至()霸上及棘门军军(),直直()驰入,将将()以下骑骑()送迎。已而已而()之之()细柳军,军士吏大规模大规模,大举大举侵入侵入边境边境驻军驻军防备防备皇帝皇帝亲自亲自慰问慰问军队军队到到军营军营直接直接将军将军骑着马骑着马不久不久到，往到，往地理下一页上一页地理被被( )甲,锐兵刃,彀彀()弓弩,持 满持 满 ( ) 。 天 子 先 驱先 驱 ()至,不得入入()。先驱曰:“天子且且()至!”军门都尉曰:“将军令曰军中闻闻()将军令令(
49、),不闻天子之诏诏()。”居居()无何无何(),上至,又不得入。于是上乃使使 ()使使()持持()节节()诏诏()将军:“吾欲欲()入劳军。”亚夫乃乃()传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰 : “ 将 军 约约 ( ) , 军 中 不 得同同“披披”，穿着，穿着张开张开把弓拉满把弓拉满先行引导的人员先行引导的人员进入进入将要将要听从听从命令命令皇帝发布的命令皇帝发布的命令经过经过不久不久派遣派遣使者使者手持手持符节符节下诏令下诏令想要想要才才规定规定地理下一页上一页地理驱驰驱驰()。”于是天子乃按辔徐徐 ( )行行( )。至营,将军亚夫持兵揖揖 ( )曰:“介胄介胄( )之士士()不 拜拜 (
50、) , 请 以 军 礼 见 。 ” 天 子 为为 ()动动(),改容式式( )车。使人称谢称谢( ):“皇帝敬劳将军。”成礼而去去()。既既()出军门,群臣皆惊惊()。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩曩()者霸上、棘门军,若若()儿戏耳,其将将()固固 ()可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯犯 ()邪!”称善称善()者久之。驱车奔驰驱车奔驰慢慢慢慢前行前行拱手行礼拱手行礼披甲戴盔披甲戴盔将士将士跪拜跪拜被被感动感动同同“轼轼”，扶轼，扶轼向人致意，表示问候向人致意，表示问候离开离开已经已经感到惊诧感到惊诧先前先前像像将军将军必，一定必，一定被侵犯被侵犯赞叹赞叹地理下一页上一页地理2.2.重点句子翻译