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1、国庆节活动方案幼儿园中班国庆节是祖国妈妈的生日，开展国庆节活动是为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗。下面是我给大家带来的国庆节活动方案幼儿园中班7篇，欢送大家阅读转发! 国庆节活动方案幼儿园中班篇1 活动打算： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形假设干，固体胶，底板人手一份 3、零食教师打算 活动流程： 一、经历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？ 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“
2、彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 国庆节活动方案幼儿园中班篇2 活动名称： 五星红旗在飞扬 活动目标： 1、了解我们的祖国，相识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人，萌发酷爱祖国的情感。 活动打算： 1、视频：升旗仪式。 2、图片：五星红旗。 活动过程： 一、观看“升旗仪式” 1、提问：你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
3、提问： 1你看到了什么？哪些人在进展升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容) 2为什么升国旗时人们一动也不动？ 小结：升旗是很庄重的事情，为了表示敬重国旗，是不能动的。 二、观看视频 1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样? 2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？ 小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运发动身上裹住的五星红旗等。 3、你觉得自己可以怎样为国争光? 三、分辨国旗 1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？ 小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。 2、出示正确的
4、五星红旗。 3、起立，升国旗，唱国歌。 活动效果： 通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的敬重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最终通过分辨国旗，更清晰地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为完毕，幼儿的心情到达最高点。 国庆节活动方案幼儿园中班篇3 一、设计意图： 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日华蜜生活的来之不易。旨通过此次活动，造就幼儿爱祖国的情感。 二、活动目的： 1、知道“十月一日”是
5、“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的华蜜生活来之不易。 2、通过教师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热情气氛，造就幼儿酷爱祖国，身为中国人的骄傲感。 三、活动打算： 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建立成就的各种图片2、通过漫步组织幼儿视察人们为迎接国庆节所进展的打算活动和环境布置3、材料：彩纸、白纸、油画棒假设干。 四、活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3、通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日华蜜生活来之不易，要好好珍惜。 4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。 创作画娃娃庆十月一日。
6、画烟花、国旗等。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。 五、活动延长： 1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2、组织幼儿节日后的谈话。 国庆节活动方案幼儿园中班篇4 一、活动形式： 国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、造就幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 三、活动时间 _、9、30日上午9：00起先 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐！” B、主持人具体向孩子们
7、介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。有关国庆的歌曲 3、钢琴独奏中一班梁心洋小挚友表演 4、新疆舞蹈中二班全体女生表演 5、木兰诗中一班冯芷琪小挚友朗读 6、歌表演拉拉勾中一班全体表演 7、歌表演小鸭捉迷藏中二班全体表演 8、各班集体儿歌展示。 9、互赠节日礼物。以班级为单位 中一班大地图；中二班少数民族服装图片 10、社区游行。完毕 打算： 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 国庆节活动方案幼儿园中班篇5 活动意图： 每个人都有自己的生日，当生日降临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节
8、”主题活动，协助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 活动目的： 1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，以自己的方式表达酷爱之情。 活动打算：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片 活动过程： 1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀? (2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带着幼儿参观中国地图，相识祖国的首都和国旗。 3
9、、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画，添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 活动延长： 请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。 活动反思： 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的相识，并通过幼儿现有的实力，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。 通过此次活动，让幼儿们相识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的相识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向
10、高潮。 国庆节活动方案幼儿园中班篇6 活动名称：祖国，我爱你 设计意图： 祖国妈妈已经有_岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日华蜜生活的来之不易。旨通过此次活动，造就幼儿爱祖国的情感。 活动目的： 1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的华蜜生活来之不易。 2、通过教师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热情气氛，造就幼儿酷爱祖国，身为中国人的骄傲感。 活动打算： 1、节日前收集在班
11、上展出家乡和祖国建立成就的各种图片 2、通过漫步组织幼儿视察人们为迎接国庆节所进展的打算活动和环境布置 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒假设干。 活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈_岁的生日。 3、通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日华蜜生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国，我爱你。 活动延长： 1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2、组织幼儿节日后的谈话。 活动反思： 此次活动开展比拟顺当，
12、目的根本到达，幼儿爱好很高。幼儿们大多确定道“国庆节”的实际含义，了解了今日华蜜生活的来之不易，幼儿们的想象力和缔造力特别丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十一国庆节”。 缺乏之处：由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，局限了幼儿的缔造力和动手实力。对此类爱国主题活动还应当贯穿在平常教学和一日生活中，为造就幼儿良好的品德和行为习惯而接着努力。 国庆节活动方案幼儿园中班篇7 一、活动名称： 华蜜传递 二、设计意图： 迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间
13、浓浓的亲情及让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐，从而进一步促进家园同步教育。 三、活动目标： 1、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 2、在嬉戏过程中熬炼幼儿平衡实力。 3、让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐 四、活动打算： 1、幼儿经历打算：幼儿会趴地匍匐前进 五、活动过程： 1、老师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。 2、播放音乐，老师带着幼儿做放松运动。 来，(留意，由于球是圆的，所以可能须要家长与小挚友多加协作，留意平衡)，其次轮是请前两次获胜的小组进展其次轮竞赛，竞赛第一名的小组将有嘉奖，剩下的其他小组，也会相应的嘉奖. 3、活动完毕后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。 4、在整个活动过程中家长留意看好自己的小孩，留意平安。