三年级班主任管理工作计划.docx

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1、三年级班主任管理工作计划班主任与任课老师本质区分在于任课老师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级。下面我给大家带来三年级班主任管理工作打算，盼望大家喜爱！ 三年级班主任管理工作打算篇1 一、班级状况分析 我班共有21名学生，11名男生，10名女生，其中一个来自外省。每个学生都活泼得意，酷爱学习，有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下，二年级时，收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯，须要进一步的造就。 二、指导思想： 本学期，我班的工作围绕“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学习方针，在新学期里，能“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”，并

2、且在每一次的考试中都能有所进步。 三、主要的措施： 一、班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定 1、首先，通过落实小学生守那么和小学生日常行为标准，及班级班规，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，造就学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。 2、开展爱国主义教育、集体主义教育。今年是建国_周年，我班要以爱国教育为主线，深化开展一系列爱国为主题的教育。同时，在学生中大力倡议“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德标准，造就学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效

3、率意识和开拓精神。 3、不断加强学生的平安教育。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原那么，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。 四、班干部队伍的组建和造就。 一个班的集风光貌如何，很大程度上取决于班干部。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和造就干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 中选的干部应具有较强的自我管理实力和号召力。班主任必需细心造就每一位班干部：首先，班主任要大力表扬班干部的优点，传播他们的先进事迹，协助班干部树立威信；其次，在鼓舞干部大胆工作

4、，指引他们工作方法的同时，要更严格要求每一个班干部必需以身作那么，在学问、实力上能不断进步，力求在全班起到模范带头作用，即“以点带面”第三，造就班干部的合作精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 五、激发学生的竞争意识。 竞争是一种动力，它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是良性竞争，是在“互助“友好”“团结”下的竞争，而不是在“敌视”和“排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起剧烈的、长久的竞争活动。 1、激发学生的集体竞争意识。 每个学生都有班级荣誉感，都盼望能给班级争光，这是一种集体主义的表现

5、。所以班主任要激发学生与其他班级的竞争意识，让学生表达团结协作的重要性，从整体上取得共同的，更大的进步。 2、建立定期的评价制度。 以“文明之章”、“优秀之章”“先进之章”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，课堂表现好的及作业完成质量高的学生予以“文明之章”，对于平常表现好的予以“文明之章”，对于能踊跃参与班级和学校组织的各项活动的学生予以”先进之章”。从而让学生明确各自的优缺点，并能刚好的改正。 3、设立互帮互助小组。 以互助小组、1+1小组一一对应的优生协助差生形式、小组协助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，从而实现个人、小组与集体共同进步的目标。 4、建立嘉

6、奖和指责制度。 坚持以嘉奖为主，指责为辅的方针，目的在于表扬先进、指出缺点、激发全部学生争取更大的进步。嘉奖和指责的方式多种多样，可以以“小星星”的形式，表现好的嘉奖，表现较差者进展适当的扣除。每个月进展一次评比，优胜者适当嘉奖，落后者予以指责。 六、专心的去爱每一个学生。 老师要屏着“一切为了孩子，为了一切孩子”的心态，去关怀爱惜每一个学生。对待他们要亦师亦友，要教育他们学问，更要教他们做人的道理，在生活中要像挚友那样，进展亲近的沟通。让学生感受到你对他们的好，打从心底里喜爱你，敬重你，依靠你，这样，班级工作才能做到事半功倍的效果。 七、学期工作支配。 九月： 1、暑假工作总结。 2、老师节

7、活动。 3、中秋、国庆活动。 十月： 1、“好读书、读好书、读书好”读书活动。 2、参与爱国主义教育。 十一月：平安教育 十二月：为“元旦”做打算 3、打算期终考试。 一月： 1、寒假支配。 2、期末总结。 三年级班主任管理工作打算篇2 又是一个新学期起先了，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作打算如下： 一、常规教育方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导，并

8、且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，刚好进展点拨、指导，加强教育。 2、在小学德育工作打算中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对

9、于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与协助。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生

10、共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、踢毽子等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，站队时让学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监视，刚好管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设

11、立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、刚好清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的造就方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士

12、和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。 三年级班主任管理工作打算篇3 一、班级根本状况： 本班共有73名学生，其中男生有36名，女生有36名，少数民族学生12名，其中有10名学生学习成果不志向，而且自制力差

13、，由2人不能完成教师布置的各项任务，有6人根底比拟差学习吃力。 二、指导思想： 本学期班主任工作接着以素养教育为核心，以新疆中小学德育整体工作纲要为指针，以学校德育工作打算和少先大队工作打算为依据，以造就学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，谨慎贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进展常规教育，发挥小干部的作用，深化开展爱学校，爱班级，爱教师，爱父母，爱同学的五爱活动，表达时代气息造就学生的现代素养，并结合本班实际开展缔造性的活动，突出我班特色。 三、工作目标： 1、执行“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，造就学生具有现代化素养的一代新

14、人。 2、接着对学生进展养成习惯的造就。 3、对学生个人实力的养成教育的造就。 四、班级奋斗目标： 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、谨慎上好每一节课，特殊是科任课。谨慎完成每一次作业。 五、本学期根本工作重点 1、向学生进展思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好，学生主动学习，提高学习成果。 2、组织学生踊跃参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 3、开展每月一次的小干部竞选工作。 4、家访；有打算、有打算、有目的地进展电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化；在详细工作中，主动与家长联系，得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的协作，共同教育和关爱学生的成长

15、。 六、工作重点及措施： 1、做好平常的常规工作。 1爱护校内，进展爱学校的教育。 2组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到典范，做到学有典范。 3组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有时机，定期培训。 4充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进展展示，鼓励学生接着努力，取得更大的进步。 2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。 1爱惜校内，通过自己的实际行动来爱惜自己的校内。 2开展读课外书，积累好词、句、段的活动。 3造就学生的语言表达实力，能用自己的语言表达出对校内的宠爱。 3、重视对学生进展平安教育，树立平安意识。 4、踊跃开展家教活动。开好每学期的

16、家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。 5、重视心理安康教育，做好保健卫生工作。 七、各月工作支配： 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、开学班干部的选拔， 3、办庆祝老师节、迎十一的小报。 4、“我爱家乡”的主题中队会。 5、运动会的打算工作。 十月份： 教育重点：造就学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，造就学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生确定适当的进展表扬。在平常从小事做起，在自己实力允许的范围内，协助每一个须要协助的人，使大家共同进步。 措施： 1、制定工作打算并公布。 2、提出爱护环境，爱惜校内，捡拾白色垃圾。

17、 3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。 十一月份： 增加学生的小主子公意识，爱校如家，从日常的行为标准教育抓起，重点造就学生的集体荣誉感。 1、做操整齐。 2、主动捡起校内一片纸，爱护校内环境卫生。 3、踊跃开展“读好书”的活动。评比读书大王。 4、传播并进展平安教育。 十二月份： 工作重点：踊跃开展“我为班级争光”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、荣耀的少先队员。 1、写字竞赛活动。 2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进展平安教育。 元月份： 给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗读竞赛；提出期末阶段的学习，做好复习

18、工作。 1、开展学习评比活动。 2、复习发动。 3、做好期末的各项工作。 在平常，把评比和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创立良好的学习，生活环境。 三年级班主任管理工作打算篇4 新的学期，又是要制定小学班主任工作打算的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工

19、作打算如下： 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，

20、这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，刚好清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 四、班干部的造就方面 班级管理光靠班主任

21、一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。 五、班级特色工作 1、创办班级图刊及手抄报专栏。 2、开展读书看报活动，集中选读，撰写读后感。 3、实行班干部轮番制，使每一位同学都能为班级出力，担当管理的重任，造就他们的组织实力。 4、接着开展班级少先队活动，搞好班级“红领巾播送站”活动。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子

22、，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。 三年级班主任管理工作打算篇5 一、指导思想 树立素养教育、德育为先的教育思想，坚持从我校的实际启程、从班情启程，遵循学生的身心开展要求，以加强学生思想道德建立为重点。尽全力抓住教学质量这条生命线，开展高效课堂活动，努力开创教育工作的新局面。 二、班级现状分析： 1、我班共有40名同学，在这个学期，学生都能够相识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比拟良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习看法，所以，担忧大局部同学不能持之以恒。 2、全班

23、同学在任课教师的协助下，各门功课均衡开展，在期末考试中，英语，物理成果有很大的进步，其他学科成果比拟平稳。 3、班级在学生的自主管理中，班级同学能够自己约束自己，抑制自己，能主动担当责任。在学校各项活动中都取得较好的成果，自习课也能谨慎完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。 三、班级目标： 1、加强班级管理，树立良好班风学风，增加班级凝合力，造就学生学习意识，竞争意识。 2、每个学生都有明确的目标打算近期目标和长远目标，并且有信念去实现志向，考取重点中学。 3、做好培优补差尤其是边缘生的提高工作。 四、工作重点： 1、加强班级管理，抓学生行为日常标准。 2、定目标，树典范，营造良

24、好的学习环境。 3、加强学法指导，造就独立学习实力和抗挫实力，克制学生的厌学心理，做好培优补差工作。 4、做好家长讲堂工作，滋润学生安康成长。 5、开好家长会，做好家校育生工作。 6、取消班委会，开展学生自主管理工作，责任到人，自主开展，自主完善。 五、详细措施： 抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 加强班级文化建立，营造良好的学习气氛。 造就学生自主管理实力。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是造就学生实力的一个有效途径。须要依据班级状况自主制定班

25、级管理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待教师的处理。尤其是每天的值日班长，更应做好教师与学生之间的桥梁工作，刚好向教师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到刚好的沟通，这有利于学生的学习和开展。我们要让班级形成一种相互协助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进展学习经历沟通，使同学能够对自己的学习方法进展反省和改良，从而提高学习成果。总之，作为班级一个分子，凡事要以身作责，时刻关怀班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课教师进展刚好沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。 加强对学生心理素养的教育。而心理素养教育是素养教育的根底。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、教师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要协助学生调适心情，为他们刚好做好心理辅导。 重视体育熬炼，提高身体素养。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育熬炼，协作体育教师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的安康教育。 三年级班主任管理工作打算