歌颂比赛活动方案20xx年模板.docx

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1、歌颂比赛活动方案20xx年模板宋 罗大经 鹤林玉露卷四:“余观三百五篇,如桃、李、芍药、棠棣、兰之类,无不歌咏。”今日我在这给大家带来了歌颂竞赛活动方案的范文,接下来我们一起看看吧 歌颂竞赛活动方案1 为活泼和丰富校内文化生活,提高学生艺术表现力、缔造力和审美实力,促进学生全面开展和校内和谐开展,依据来宾市教育局关于组织全市中小学生开展校内合唱竞赛活动的通知通知要求,学校确定组织全体学生开展合唱竞赛活动。 一、组织机构: 组长:_x 副组长:_x 组员:_x 二、竞赛活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生校内文化生活,营造和谐向上、安康文明的校内文化气氛和艺术教育环境;呈现校内文化节风采,造就学生团

2、结合作精神,不断提升学生的综合素养。 三、活动主题: 奇妙歌声。和谐校内 四、参赛对象 全体在校学生 五、参赛方式 以班级为单位 六、活动竞赛时间 分两个阶段 第一阶段:5月至9月,进展学校全面发动,开展课前“班班有歌声,人人都参加”的合唱活动。 其次阶段:暂定10月中旬左右进展班级合唱竞赛。 七、竞赛地点: 蒙村初中舞台 八、合唱曲目: 合唱曲目内容要安康向上,贴近校内生活,符合学生的年龄特点。 九、竞赛要求: (一)各班参赛的歌曲尽量不雷同 (二)各班演唱时间不得超过6分钟。 (三)各班要有合唱指挥员,指挥员必需是本班学生。 (四)伴奏可采纳钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。 (五)竞

3、赛出场依次采纳抽签确定。 (六)要求各班参赛学生服装统一。 十、嘉奖方法 评委打分,参赛分数由高到低,去掉一个最高分、一个最低分后的总分,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。 十一、学校各部门工作职责 (一)教育处 1、通知的发放 2、打印工作。 3、晚会录像。 (二)总务处 负责晚会现场用电及舞台铺设及安装,保证晚会当晚舞台平安、正常用电。 (三)政教处 1、晚会当天的保安工作。 2、班主任的工作支配 (四)团委 1、晚会详细工作的实施(主持人的培训等) 2、评委席、嘉宾席的落实。 3、协调各部门的工作。 蒙村初中 _年5月27日 歌颂竞赛活动方案2 一、组织机构。 1、主办单位:_中学

4、 2、组织单位:_中学团委、学生会 3、晚会筹划:学生会文艺部 4、舞台设计:学生会传播部 二、晚会主题。 为了庆祝五四青年节,丰富校内文化,继承和发扬“五四”运动的荣耀传统,鼓励中学生爱国思想,踊跃响应国家号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会探讨确定,举办“五四”合唱晚会。 三、参赛范围。 新洲中学各班(高三除外) 四、晚会内容。 以班为单位的合唱竞赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热忱发挥出来。 五、参赛要求。 1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节谨慎进展排练。 2、报名时间:_年4月17日_年4月

5、21日 3、竞赛时间:_年4月29日(第十二周星期四晚8:00) 4、举办地点:新洲中学舞台 六、参赛要求: 1、每班要有指挥员。 2、歌曲内容要紧扣主题 3、演唱者要求统一着装。 4、合唱时间5分钟左右。 5、演唱时能把技巧与难度处理好。 6、演出时要求听从组织者的统一支配,做到演出紧凑。 七、主持人及评委。 主持人:韦必燕苏安聪 评委:容应谢冬梅蒙雪丽莫家静甘雁萍陈春梅蒙雪基 八、嘉奖方法。 晚会设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,鼓舞奖14名,获奖班级将荣获学校颁发的奖状。 “五.四”合唱晚会议程 1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。 2、教育局领导讲话。 3、刘世伟校长讲话并宣布晚会

6、正式起先。 4、各班按节目单有序进展竞赛。 5、刘校长总结晚会状况。 6、主持人宣布获奖状况。 7、颁奖。 新洲中学“五.四”合唱晚会评分标准 1、歌曲内容安康,踊跃向上。 2、指挥员动作自然、标准、节奏感强。 3、歌颂时声音嘹亮,音色清楚,节奏协调。 4、参赛者服装统一,美观大方。 5、参赛班级出场、退场时快速整齐。 备注:评分总分为10分,最低起评分为7分,计算选手得分,去掉一个最高分,一个最底分,综合其他的评委得分为参赛者的最终得分。 歌颂竞赛活动方案3 为响应学校及上级号召,庆祝新中国成立x周年,教育学生牢记革命历史,继承荣耀传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,学校政教处、团委确定举办“

7、歌颂宏大祖国,肩负神圣使命”红歌学唱活动。方案如下: 一、活动主题 “歌颂宏大祖国,肩负神圣使命” 二、指导思想 通过学唱红色经典革命歌曲,对学生进展生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生提升人生境界,树立远大志向,增加实现中华民族宏大复兴的使命感和责任感;通过学唱红色经典革命歌曲,提高学生的艺术修养,建立“求真、求善、求美”的校内文化,为学生的安康成长营造良好的育人环境,推动和谐校内建立。 三、活动要求 各班依据本班实际,自行选择思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱好歌,充分展示当代中学生酷爱社会主义的情怀和踊跃向上、朝

8、气蓬勃的精神风貌。学校将在11月份分别组织高一、高二年级歌咏竞赛,盼望各班细心选择曲目,谨慎组织学唱。 附:红歌引荐曲目 义勇军进展曲十送红军 红旗飘飘 三大纪律八项留意松花江上 东方红 红军不怕远征难 好日子 长江之歌 让我们荡起双桨 十送红军 洪湖水浪打浪 妈妈教我一支歌 保卫黄河 五月的鲜花 我们走在大路上 同一首歌 难忘今宵 党啊敬爱的妈妈 春天的故事 爱我中华 大海啊,家乡 我的中国心 歌颂祖国 我向党来唱支歌 团结就是力气 东方之珠 年轻的挚友来会面 在太行山上 走进新时代 学习雷锋好典范 英雄赞歌 我爱你,中国 革命人恒久是年轻 我和我的祖国 红梅赞 没有共产党就没有新中国听妈妈

9、讲那过去的事情 歌颂竞赛活动方案4 为了丰富校内文化生活,促进我校实施素养教育的进一步开展,活泼我校校内艺术气氛,彰显学生踊跃向上的精神风貌,丰富活泼其次课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的开展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校内”合唱竞赛活动。现将活动组织方法及有关要求通知如下: 一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完备的艺术塑造人 二、参赛对象:1-6年级各班同学 三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特别状况,鼓舞101% 四、竞赛内容和规那么: 1.选曲以贴近学生的校内生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级

10、、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必需安康向上、适合少年儿童演唱的。 2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容安康向上,指挥由本班师生担当。两首曲目时间不超过8分钟。 3、伴奏可采纳钢琴或录音带! 4.演唱形式必需是合唱,一、二年级可以采纳简洁的单音叠加,后缀式参加或轮唱等。 5.竞赛设奖项假设干名,颁发证书。 五、合唱竞赛评判标准 1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%) 2.音高精确、节奏精确、音色美丽、咬字清楚、音乐完整。(80%) 3.演唱形式新奇、服装干净统一。(5%) 4.全员参加(5%)

11、5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。 六、竞赛时间初步定为:5月19日5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段 七、竞赛地点:学校体育馆 详细支配: 节目主持人: 一、三四年级专场由马一萍教师负责 二、五六年级专场由王晶晶教师负责, 班主任: 1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员 2、服装统一,不穿校服(借或家委会购置) 3、排练一些队形、动作,打算一些道具、化装、彩排等。 抽签:年级组长负责(开会后抽签) 评委: 校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等 校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲 二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生 三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊 五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明 组长负责评分表保管,统计分数。 奖项设置:一、二、三等奖 一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名 二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名 三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名 四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名 五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名 六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名 在此根底上,另设最正确表演奖、最正确和谐奖等假设干名。 歌颂竞赛活动方案20xx年模板

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