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1、20xx学校重阳节活动方案三篇我国古代把九叫做阳数，农历九月九日，两九相重，都是阳数，因此称为重阳。一年一度的重阳节到了，学校举办重阳节活动，以下是学校重阳节活动的方案，欢送阅读。 20xx学校重阳节活动方案一： 一、活动背景： 农历九月初九是中国的传统节日重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。可是，由于此时此刻的孩子们多数为独生子女，倍受家庭和社会的宠爱，反而冷淡了他们的尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，造就孩子们感恩祖辈的情怀，让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯，于是，我结合一年一度的传统节日重阳节，设计了重阳节敬老活动实施方案，旨在通过这一活动让孩子
2、们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化，在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱诚实践活动，造就孩子们敬重老人、关怀老人的良好品质。 二、活动目标： (1)通过上网查找资料、调查访问等方法，了解重阳节的由来、习俗、传闻故事等相关文化学问，感受祖国重阳文化的深厚底蕴，并受到熏陶感染。 (2)通过一系列的尊老、爱诚实践活动，造就孩子们敬重老人、关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。 三、活动打算： (1)活动时将全校分为三个小组，一二年级为一组、三四年级为二组、五六年级为三组。 (2)以小组为单位，活动前通过多种方式搜集重阳节相关内容资料，打算沟通。 四、活动过程：
3、 第一环节：重阳学问知多少手抄报竞赛 活动地点：教室 形式：手抄报 内容：(要点) (1) 重阳节的由来 ： 我国古代把九叫做阳数，农历九月九日，两九相重，都是阳数，因此称为重阳。 (2) 重阳节的传闻故事： 东汉恒景除瘟魔等，重阳节的传闻有多个版本，虽然各不一样，但大都寄予了古代中国人在重阳这天祈求平安、多福的美妙愿望。 (3) 重阳节的习俗： 登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花 (4)重阳节的相关诗词： 九月九日忆山东兄弟重阳其次环节：敬老故事大家谈讲故事竞赛 活动地点：教室 形式：讲故事 内容： 举办古今尊老敬老故事会竞赛，感悟中华民族千秋万代尊老爱老的浓浓深情和生生不息的民
4、族风范，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，造就孩子们敬老爱老情怀。 第三环节:敬老爱老在家庭 活动地点：班级与家庭相结合 形式与内容： 1、班级小调查：你关怀爷爷奶奶(外公外婆)吗? (1) 你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗? (2) 你的爷爷奶奶(外公外婆)爱吃什么? (3) 你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗? (4) 你平常是怎样关怀爷爷奶奶(外公外婆)的? (5) 爷爷奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么? 2、开展在家中为自己的爷爷奶奶(外公外婆)做一件事活动。 要求孩子们为自己的爷爷奶奶(外公外婆)做一件事，如：散一漫步、读一读报、洗一洗衣服、扫一扫地、查一查安康学问等，要求从老人
5、实际启程，从小事做起。 通过小调查，孩子们才意识到自己对爷爷奶奶(外公外婆)的关怀并不周到。通过为爷爷奶奶(外公外婆)做一件事，孩子们意识到了自己的一点点回报，竟然给爷爷奶奶(外公外婆)带来这么多的欢乐与兴奋，更激发了孩子们的敬老爱老之情。 第四环节：评比敬老之星、爱老之星 依据每一位孩子们在本次活动中的表现，全班同学评比出敬老之星与爱老之星，在班级树立典范作用。 五、活动总评： 孩子的心灵是一块奇妙的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。在九九重阳节 浓浓敬老情一系列综合实践活动中
6、，孩子们热忱高涨地找寻资料、调查访问，饱受祖国文化的熏陶感染，同时提高了学习实力与综合实践活动的实力。孩子们在实践活动中，专心走近老人、敬重老人，造就了尊老、敬老的优良品质，弘扬中华民族的传统美德，增加了孩子们的社会责任感。 20xx学校重阳节活动方案二： 家家有老人，人人都会老。不知不觉中，他们的头发起先变得花白，坚毅直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得渐渐缓慢和蹒跚起来。他们须要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特别的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在造就学生敬重老人、关怀老人的良好品质，让学生懂得孝敬
7、长辈，尊老敬老是每个人应当遵守的道德标准。设置简洁的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间 xx年10月15日xx年10月21日 三、活动内容 活动一：小鬼当家 亲情回报活动 1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说感谢，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份舒心，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。 详细说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信
8、，对本次活动进展简洁总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任保藏，在亲情互动主题班队会上进展共享和沟通。 三、四年级每班上交3份。 上交时间：xx年10月8日 活动二：最美夕阳红 节日探究活动 农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫登高节。 在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗今日的重阳节，被给予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢? 详细说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反应表。每班上交3份。 上交时间：xx年10月8日 活动三：别样的亲情 亲情公益活动 家家有老人，
9、人人都会老。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把别样的亲情送到老人们的身边吧! 详细说明：少先队员可在重阳节(10月5日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院探望老人们，陪老人们说说话、聊闲聊，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小挚友可在家长的陪伴下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮小学子及家长挚友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。 20xx学校重阳节活动方案三： 20xx年10月21日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，依据团市委及区少工委要求，将在全校开展念亲恩，孝三灶三灶学校重阳节敬老活动。现将有关事项通知如下： 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题
10、活动和良好的社会气氛的渲染，呈现三灶学校少年尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风气;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，踊跃投身到和谐社会，和谐新农村的建立中来。 二、活动对象 全校少先队员、儿童团员 三、活动形式： 以中队为单位，以主题团队活动的形式，统一在10月23日(星期二)重阳节当天，利用午休和班队活动课，开展以念亲恩，孝三灶为主题的活动，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 四、活动内容： 1. 主题队会20xx年10月21日(星期二)午会课 活动主题为：小小真心话(一、二年级)
11、、孝歌我会唱(三五年级)、三分钟小故事演讲(六九年级)。 活动详细内容： 1)小小真心话。集体承诺仪式活动完毕后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈; 2)孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选; 3)三分钟小故事演讲。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事; 2.孝亲承诺 20xx年10月21日(星期二)班队会课 大队部统一印制发放孝亲承诺卡，并开展集体宣誓承诺活动; 3.自选活动。 各中队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。 五、活动要求 1. 高度重视，踊跃参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对青少年弘扬中华传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，踊跃发动，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2. 细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，谨慎组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效。 3.加强传播，营造气氛。各中队要充分利用传播阵地，依托黑板报、三灶学校红领巾播送台等载体广泛传播各自的特色活动，踊跃营造全社会孝老爱亲的良好社会风气。