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1、20xx重阳节活动策划方案重阳节是杂揉多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。下面我为大家整理共享的是关于重阳节活动筹划方案，接下来就让我们一起来学习一下吧，盼望可以协助到有须要的你们。 重阳节活动筹划方案1 活动目标： 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3.造就孩子从小敬老爱老的美德- 4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。 活动打算： 1.大班联系好敬老院并打算一些零食。 2.制作寿星卡 3.幼儿调查表 4.重阳糕120块 活动内容： 一.邀请爷爷奶奶来园做客 1. 了不得的爷爷奶奶。 (1) 中班可以听听爷
2、爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。 2. 给爷爷奶奶表演节目。 3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4. 我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动，协助丰富以下经历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关怀我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶 探讨：1、活动打算 (1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?(3)此时此刻爷爷奶奶年大了，有些什么不便利?(4)小结：爷爷
3、奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶开心?为什么? 2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、 活动后： (1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的? (2)沟通：对今日的活动的感受? (3)通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表 我调查的是 生日月日 属相 1、最喜爱吃的东西 2、他的爱好是 3、最想见的人 4、还有什么不顺心的事 5、最想让我为你做的一件事 备注：可以用画画、文字的方式来记录。 一,介绍重阳节的来历及意义:同学们,你们知道重阳节吗 重阳节在哪一
4、天 重阳节有什么特别的含义吗 (登高辟邪,祈福免祸) 你知道重阳节有什么新的意义 (敬重老人) 在重阳节即将降临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特殊。 活动名称：重温激情燃烧岁月，乐享晚年华蜜生活 活动主题：夕阳晚情重温甜蜜 活动目的： 1. 协助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的欢乐生活 2.丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满意和欢乐 3.让老人感受到必须的成就感，协助他们在必须程度上消退对自己和年老的消极相识心情 4.给老人一个展示自己，结交挚友的平台，拓宽老人的社交渠道和挚友圈。 活动对象： 1.社区结婚6
5、0年老年人 2.社区全体居干 3.街道相关领导 活动人数：参与活动40余人 活动场地：社区计生人口文化活动室 活动经费：活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，须要经费1010元。 重阳节活动筹划方案2 活动一：我为爷爷、奶奶做饺子 主要涉及领域：艺术 活动目标： 1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 2.养成良好的操作习惯，明白将油泥整理干净。 活动打算： 1.各色调泥、泥工板。 2.爷爷亲、奶奶亲的音频资料。 活动过程： 1.谈话，引起制作爱好。 2.学习做饺子的方法。 3.探讨运用油泥的规那么。 4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭
6、对折捏边的方法。) 5.相互观赏制作的饺子。 活动二：奶奶夸我孝顺儿 主要涉及领域：语言 活动目标： 1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗读。 2.在实物提示下学习、记忆童谣的资料。 3.增加关怀奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。 活动打算：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。 活动过程： 1.理解童谣的局部资料。 (1)视察教师出示的实物，明白名称。 (2)在教师的提问中学习童谣中动词的运用。 2.学习童谣。 (1)观赏老师念童谣。 (2)在实物的提示下学习念童谣。 (3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。 3.创编动作进展表演，体验关怀奶奶的情感。 (老师扮演奶奶，幼儿自
7、由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。) 活动三：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿 主要涉及领域：艺术 活动目标： 1.在学会念童谣的根底上，尝试匹配旋律演唱歌曲。 2.能依据歌曲的资料创编动作进展表演，增进对爷爷、奶奶的情感。 活动打算： 幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。 活动过程： 1.回忆童谣的资料。 2.观赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。 3.学习演唱歌曲。 (1)自由尝试随歌曲的旋律进展配唱。 (2)观赏老师演唱歌曲。 (3)群众学唱歌曲。 4.依据歌曲的资料创编动作进展表演。 (1)依据歌曲资料探讨表演动作。 (2)扮演主角进展表演唱。 活动四：我和爷爷、奶奶过重阳 主要涉
8、及领域：综合 活动目标： 1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进展的一些活动。 2.能专心参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关怀、爱惜。 3.增进和爷爷、奶奶的感情。 活动打算： 1.幼儿已有过重阳节的初步经历。 2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打算的节目。 活动过程： 1.欢送爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。 2.了解活动的资料，探讨相关问题。 (1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进展的活动。 (2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。 3.和爷爷、奶奶一齐登高。 4.表演、
9、品尝活动。 (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 (2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。 (3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。 重阳节活动筹划方案3 活动背景 孟子曰：老吾老以及人之老!这句话的意思是要求我们不仅要敬重自己家的老人，还要敬重爱惜社会上的全部老人。古今往来，我们有很多敬老爱老的故事。古有花木兰代父参军;黄香扇枕温席;王祥卧冰求鲤;孟宗哭竹生笋的佳话。今有陈毅探母;马本斋以忠尽孝;许世友五跪慈母;廖承志事母至孝等感人肺腑，润人胸襟的故事。我们的明天就是老人的今日，关爱老人就是关爱明天的自己! 我们如皋学雷锋义工站的志愿者们将在重阳节前夕向石庄敬老院及局部贫困孤寡老人、老党员
10、、老同志送去节日的祝愿和慰问，带给老人温馨的祝愿，带去如同亲人般的关爱和暖和。让老人们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里享受到我们社会公益志愿效劳组织带来的亲切的关心和呵护。 活动主题 树尊老敬老之风，促社会文明和谐! 活动地点：石庄镇敬老院 活动时间：重阳节前夕(20_年10月7日上午) 活动内容： (1)文艺节目汇演 (2)由义工站组织爱心理发师为老人理发 (3) 由义工站合作单位医院派出的医疗分队免费为老人测量血压血糖等体检活动。 (4) 由义工家人们给爷爷奶奶们献上慰问品。 (5) 协助老人们梳头发，剪指甲，按摩，敲背，捶腿。 (6) 和老年人边看节目边互动沟通(如，爷爷奶奶年轻时是做什
11、么的?有什么本事?此时此刻年纪大了有什么不便利啊?在这里生活是否快乐啊等等) (7) 清扫敬老院卫生 (8) 由义工站爱心绘画人士为老人创作奉上重阳节祝愿语 活动说明 为加强组织领导，本次活动特地成立了重阳节慰问石庄敬老院筹划指挥领导小组。 重阳节每逢佳节倍思亲 究竟是后秋了，天气是一天凉比一天，在这尚且如此，北边就更不用说了。我想。这阵子始终在阳历的日子中度着，就忘了传统的节气，也不知老黄历该翻到哪一篇了。直到感觉真的凉了的时候，不经意间就觉察已近重阳了，就突然想起了那几年嘴上老挂着的人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，就突然想起了原来奶奶的生日到了。 记得前几年，和奶奶在一起的时候，每到这
12、个日子，一家人就是不大过这个生日，也是很喜气的。人常说，家里的老人健安康康硬硬朗朗的，是儿女的福，比啥都强。我坚信的。所以总是在重阳的当天始终喜气洋洋的，跟过年一样，奶奶也是一脸的笑意。尤其是我放了学后，她那一双小脚就掂来掂去，忙个不停了。 回想起来，中学三年始终是陪着奶奶度过的。此时此刻想来，那是她最快乐的日子了。每日为我做饭，等我放学归来。直到去广复读那一年，和后来的读书生涯，才让她始终处在渴望和思念之中。我不忍，却没有方法。等到放寒暑假的时候，回去探望她的时候，每次见到她，她都是眼望着我回老屋的那条巷子，那条我走来的路。到真的望见我了，便笑盈盈的，在旁的大婶大娘们的艳羡下，带我向老屋走去
13、，然后拿出别人送她而不舍得吃的好东西，坐了炕上问这问那。以后每次回想起那光景，我便不觉潸然，我知道那是她等了多数的日子才盼回她的孙子的，尽管只是几天的日子，但她仍旧喜爱，续续叨叨的说着一年来对我的思念，说着每次必说的老三篇，说着一些我早已熟在心间的故事。 此时此刻奶奶已经恒久地离开我了，这几年每次回老家，路过老巷去二叔家的时候，却再也看不到她的身影了。青山照旧，家乡照旧，我照旧，却再无奶奶的笑脸了。去年带妻回老家过年的时候，一家人喜气洋洋的，就突然想起了她老人家，假设大的岁数，却最终没有看到她的孙媳妇，我的心几近哀痛，尽管也知道人去不能复生，尽管知道我们的日子会越来越好的，也尽管知道她假设地下
14、有知，也会为孙子开心的，但每每想起一家人团聚的时候就单单缺她，每每想到正值我们要孝顺她的时候人已不在，每每看到街边的老人就眼含热泪想起她的时候，心里就始终不好受。 这几年每次回去，我都偷偷到奶奶的坟头大快朵颐地哭上一回，尽管乡里有不在其他节日上坟的风俗。也是在这个时候，才真实的感到了什么叫子欲孝而亲不在的肝肠痛断。此时此刻我工作已经两年有余了，奶奶去世也已近四年了，但我对她的思念却始终随着岁月的渐增而更深了! 重阳节活动筹划方案4 一、活动设计思路： (一)对节日教育价值的分析。 农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日
15、子，从很早就起先过此节日。今日的重阳节，被给予了新的含义，在11019年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代奇妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发觉此节日有很大的教育价值。 我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。为了使这一良好的传统接着传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感沟通，提高孩子的动手实力。 (二)对近阶段幼儿年龄特点、生活经历和主题开展的分析。 进入大班，幼儿动手实践操作、关怀效劳他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探究活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜爱体验通过自己的努力获得胜利的欢
16、乐。在节日系列活动中，幼儿对教师的感谢之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品装饰校内或赠送给教师。 在主题金色的秋天系列活动-蔬果宝宝乐翻天中，孩子对平常常见但又不完全熟识的蔬果产生了剧烈的新奇。通过幼儿自主的探究、尝试活动，幼儿了解了为什么秋天蔬果宝宝特殊多?;哪些是蔬菜宝宝，哪些是水果宝宝?;能够自己制作各类蔬果美食。 随着主题的不断深化，幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷奶奶吃的愿望。这与预设的主题内容不约而同-秋天的节日。 (三)对本次亲子活动价值的分析。 于是，我们确定以重阳节为契机。以主题活动-蔬果宝宝乐翻天为载体，开展重阳蔬果节的亲子活动。通过爷爷奶奶观看宝宝律动表演、一起制作水果
17、美食、一起共享美食系列活动。满意幼儿感谢、关怀长辈的美妙愿望，使幼儿的动手操作实力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关怀，体验重阳节的欢乐。增进祖辈和幼儿间的情感沟通，促进家园间良好合作的关系的建立。 二、活动内容与要求： 1、幼儿通过表演、制作美食的活动，萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望，增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感沟通。 2、通过亲子活动，提高幼儿动手操作的实力。 三、活动打算： (一)幼儿园资源打算： 1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。 2、人员支配：播送-; 摄像、拍照-; 大厅自助餐的会场布置、餐具打算和食堂的联系-; 3、教室活动内容：
18、 大一班：活动指导-;清洁、清理-徐阿姨 大二班：活动指导-;清洁、清理-顾阿姨 大三班：活动指导-;清洁、清理-沈阿姨 4、环境：于月日上午空班教师布置教室环境;下午空班教师布置大厅节日环境。 5、资料：活动反应表。 (二)家庭资源打算： 1、活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进展沟通、沟通活动方案。 2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。 3、自带水果刀、10台榨汁机。 四、活动流程：集体庆祝-制作品尝 五、活动过程： 集体庆祝： 1、全体老师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地;大三班列队与大三班场地)。 2、小挚友表演节目。 3、和家长一起制作美食。 20xx重阳节活动筹划方案