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1、六年级下学期安全工作计划六年级下学期平安工作打算怎么写?充分利用手抄报为传播阵地,以及 通过教师晨会和周一班会,接着传播平安工作的重要性和必要性。让学生高度相识“人命关天,平安第一”。做到反复强调,确保学生人身平安。这里给大家共享一些关于六年级下学期平安工作打算5篇,供大家参考。 六年级下学期平安工作打算1 一、活动平安 教育小学生遵守活动规那么,不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 二、进餐、午睡平安 知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物平安,以及盛热菜热汤时的平
2、安事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。 三、生活平安 教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 四、药品管理平安 请家长协作将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,老师做好药品管理工作,以免学生误食。 五、接送平安 来学校接学生的家长要进班,并与老师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离开时必需与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离校。 六、家庭平安 向家长传播平安教育的重要性,以及平安教育活动,请家长踊跃协作做好平安教育工作,及家居生活平
3、安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 七、简洁自救方法 识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,假设一人在家,不行随意开门。遇到危急时,教育学生学会躲避(如:发生火灾、地震时的自救方法)。造就学生多做力所能及的事,学会自理。 八、老师对学生能够进展随时随地的交通平安教育,使其能够协作班主任搞好全班的交通平安教育工作,提高学生交通平安意识。 六年级下学期平安工作打算2 一、指导思想 平安工作是爱护国家财产和学校财产的平安,爱护广阔师生的根本利
4、益和生命平安,保障正常教学秩序的须要。在工作中,我注意把平安工作纳入班级重要议事日程,采纳必要措施,保障学生平安工作落到实处,为学生营造一个平安祥和的工作和学习环境。 二、详细措施 1、建立健全规章制度 做好平安工作,就必需有章可循,确定平安工作第一责任人和干脆责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展播送,登载、播出平安学问,利用升旗仪式、班队课等开展平安讲座,对学生进展平安教育,提高学生平安意识。 2、贯彻平安第一,预防为主的方针 “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级平安工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校内等地方的巡
5、逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身平安,发觉重要状况,刚好上报,不留盲点,不出漏洞。 3、全面开展平安大检查 学期起先对班级每个角落进展地毯式的大检查,发觉隐患,刚好整改,特殊是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进展更换,杜绝隐患。 4、总结经历 每学期都要对班级平安工作进展总结,积累经历,找出差距,不断完善措施,改良工作方法。 三、平安工作岗位责任及分工: (一)组织与制度: 1、建立平安工作领导管理机构,构建班级平安管理网络健全。 2、制订本年度平安工作打算和平安工作预案。 3、制订平安管理工作各项制度 (二)
6、传播教育: 1、结合各种活动,开展平安有关法律法规政策传播教育的工作。 2、综合学科教学,渗透平安学问教育,使平安教育内容真正进课堂。 (三)交通平安 1、开展中小学生交通平安学问教育. 2、增加学生交通平安意识,有效削减交通事故。 3、消防平安工作:学校建筑物必需遵照现行有关消防技术标准要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用, 4、经常检查电器设备和消防设施,发觉损坏应刚好修理、更换。 (四)活动平安: 1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。 2、做好平安检查工作,定期对教室以及消防设施进展检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在平安隐患。 3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校
7、。 4、结合平安教育周、119消防日、禁毒传播教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进展交通平安、消防平安、人身平安、毒品危害等多方面教育。 5、组织参与各种集体外出活动,都必需制订相应的措施和平安预案,确定平安负责人,并报教育行政部门批准。 6、组织集体活动前,应对活动场所进展平安检查。 7、组织学生参与加强集体劳动时,要进展劳动平安教育、组织纪律教育,并做好劳动爱护。 六年级下学期平安工作打算3 一、本班学生根本状况分析: 本班共有学生40人,其中男生25名,女生15名,其中班干部12人。本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照小学生守那么来标准
8、自己的言行。但由于种.种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。 二、工作目标: 我班的根本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、本学期根本工作要点: 1、向学生进展思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。 2、鼓舞学生大胆创新,勇于探究,踊跃进取。 3、接着学生行为习惯养成教育,造就学校的好学生、家庭的好孩子
9、、社会的好公民,新三好学生。 4、踊跃参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、接着造就班委会,明确分工,提高学生的管理实力。 四、详细措施: 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。成立班干部小组,帮助教师抓好班级日常管理工作,协作学校各项工作。 2.重视养成教育:依据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象紧要等。下大力度进展治理,充分利用班干部进展监视,学生相互监视,发觉后刚好处理,逐步养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不行无视的作用,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在班级进展良好品德的养
10、成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯,学习习惯和踊跃的学习看法。 3、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度启程,了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的开展状况。通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高 4、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名
11、学生,好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任,当然必需依据每一名学生不同的状况如资质、性格、实力、心理特点、思维状况等进展有针对性的教育。在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 5、把家校联系工作当作一项重点工作进展抓,经常进展家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习爱好,本学期力争到每个学生家进展家访。保持家校联系,促进班级工作更顺当地进展。力争在每学期把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 6、平安教育不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好
12、,力争不出现意外事故。 7、和科任教师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取经历丰富的老老师的看法,把教学搞活。 8、组织学生踊跃参与学生开展的各项活动,力争获奖。 9、鼓舞学生踊跃参与课外爱好小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面开展的社会主义新人。 10、做好班级博客,充分利用班级博客,对学生进展管理和潜移默化的教育。 六年级下学期平安工作打算4 一、深化了解学生,搞活课堂教学。 本学期我将快速了解学生,我深化班级,谨慎视察了解,同时通过任课老师及家长,了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必需对全班同学的学习实力、学习状况有了
13、比拟详尽的了解。针对学生的特性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些好玩的话题,尽力造就学生的学习爱好,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进展个别辅导 二、学习优秀班主任工作经历,抓好班级管理。 要做好班主任工作,并不是件简单事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,假如驾驭不好方法,会做许多重复性工作。一件事有一百零一种做法。因此,我在工作之余,必需谨慎钻研班级管理经历,踊跃进展实践,同时虚心请教有经历的教师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮番制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分
14、调动学生的踊跃性,造就学生的各方面实力,造就更多优秀的小干部。 三、重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的根底和特点,进展正确的指导和必要的协助,使每个学生都能得到良好的充分的开展,使一局部学生不但擅长管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深化细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信念和志气,协助他们制定“学习打算,划分学习小组”等。协助提高他们的学习成果。 四、本学期工作要点和措施: 1、要求学生严守学校规章制度,端正学习看法,提高学习爱好,造就学生主动学习,不断提高学习成果。造就学生们对语文学习的爱好,严格要求他们端正学习看法,做到平常多学、多问、多看、多做,努力提高学习
15、成果。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,踊跃参与学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增加班级的凝合力,活泼班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、造就学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。望见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。踊跃协作值周生的管理,爱惜集体荣誉。 4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公允,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理实力。班干部必需带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。踊跃开展班干部轮换制,在管理中学会听从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。 5.做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的
16、学生,在这方面我打算多与他们的家长联系,双方共同来催促其谨慎学习,造就其踊跃向上的学习看法,造就学差生的自尊心和自信念。 三、详细措施: 1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。 2.提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3.通过组织班级活动造就学生的集体观念,增加班级凝合力。 4.定期开展学习活动,造就学生良好的学习看法和方法。 5.开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。 6.组织学生踊跃参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 7.定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 8.班级特地有同学负责登记好人好
17、事,刚好发觉同学们的闪光点,予以表扬鼓励。 9.同学之间相互监视,不说脏话,不做不文明的手势。 10.尊师守纪,爱班如家,宽容待人,和谐相处。 11.由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的状况,刚好记录,每周进展总结、反应。 12.四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业状况。 13.班级设有专职考勤员,对每天的考勤谨慎记录,每周班会总结; 14.本学期,本班接着坚持以小组评比的方式,每周总结一次。一周评出优秀小队。 15.针对不同层次的学生可以刚好地布置分层性作业。 16.个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,刚好反应 六年级下学期平安工作打算5 一、班级根本状况和目标: 本学期我班的根本
18、目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,造就学生良好的行为习惯,造就学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。 二、详细措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。 4、通过组织班级活动造就学生的集体观念,增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动,造就学
19、生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。 7、组织学生踊跃参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 三、加强班风建立 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间,良
20、好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,练武术”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 四、卫生方面。 讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于
21、主动、刚好清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。 五、班干部的造就方面。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采纳班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 六、其他方面。 班级管理中还应注意个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱 书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 六年级下学期平安工作打算