教师节活动方案优秀8篇.docx

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1、教师节活动方案优秀8篇 为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是整理的教师节活动方案优秀8篇,希望能够给予您一些参考与帮助。 教师节创意活动方案 篇一 导语:老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。以下为大家介绍幼儿园教师节创意活动方案文章,仅供参考! 教师节活动方案 篇二 一、活动目的: 1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。 2、通过幼儿园教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现xx幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。 二、活动时间

2、: 20xx年9月10日上午 三、活动地点: xx幼儿园 四、活动准备: (一)校园环境卫生及前院活动场地布置。 1、门前拱形门及庆祝教师节。 2、红地毯。 3、长条会议桌4个。 4、鲜花300400盆。 5、音响(租用)。 6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂。 (二)教师集体自制幼儿活动室区域作品 (三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本) (四)幼儿园教学成果展示 (五)xx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长) 五、活动安排及程序 (一)主持:主持人串词 活动时间:3040分 活动指导组: 活动联络组: 活动接待组: (二)程序 幼儿园派2名教师身披

3、彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。 1、介绍幼儿园。 2、请欣赏教师自编自导自演的童话剧保护国王表演者:幼儿园全体师生。 3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧幼儿园的一天表演者:全体教师。 4、请园长上台致辞。 5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。 6、幼儿园全体师生与家长合影留念。 7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。 教师节活动方案 篇三 活动目标: 一、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。 2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。 3。提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。 活动准备: 一、“互敬互爱”活动负责人:xxx 2、

4、“心系开幼”公益活动负责人:xxx 3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长 4、教师节活动新闻、拍照负责人:xxx 参加对象:蔚斗分园全体教职工 活动时间:20xx年9月一0日教师节前后 活动内容: 第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉

5、献的精神。 第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。 活动经费:以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。 教师节活动方案 篇四 一、方案背景: 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。即将到来的20xx年9月10日将是中国第26个教师节,为了更好的迎接这个特殊的节日,再根据上海建桥学院相关领导

6、的部署安排,结合我校实际情况,特制定了E桥协会活动方案。 二、活动目的: 尊师重教是中国的优良传统,对于每一个中国人,一日为师,终生为父的观念早深入人心,而一年一度的教师节对于高校更是一个特殊的节日,所以,我们通过一系列的活动,让同学们与老师共同度过一个难忘的节日,感谢老师的付出,同时勉励同学们不忘老师的辛勤教导,努力学习。 三、活动内容: 我心中的老师网络评选 我心中的老师征文比赛 我心中的老师祝福语活动 四、活动具体实施方案: 1、我心中的老师网络评选 第一阶段:由同学们在网络提出心中老师姓名,此老师作为初始权利被记录并开始进行评选。 第二阶段:老师初始登陆基本完成后,进行全校广泛宣传并进

7、行评选,全校同学进行网络投票。 第三阶段:评选出全校同学喜爱的老师(具体有待商议)。 第四阶段:以证书的形式将此荣誉颁发给相应老师 2、我心中的老师征文比赛 第一阶段:在各板块进行网络宣传此次比赛,并开始选定基本评选组。 第二阶段:征集将在一定时期内完成,截稿后取消征集权限。 第三阶段:进行全校评选,并将优秀作品作为长期作品保存在相关页面。 第四阶段:并发送祝贺卡片方式通知相关老师进行相关作品的欣赏。 3、我心中的老师祝福语活动 第一阶段:开辟临时页面,提供同学们进行网络祝福语活动 第二阶段:由文化建设部评选最有代表性、最感人的祝福语 第三阶段:由E桥发起,将以上祝福语以实物卡片的形式寄送给学

8、校相信老师 五、活动负责部门: 1、学校网站:信管部、技术部、网络引导部、文化建设部、策划部 要求:在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,配合网络评选、征文比赛以及祝福语活动,在相应的板块相关比赛、活动信息 各个部门进行各项活动的具体实施的互相配合,同时要保证网络的正常运作 2、学校广播站:文化建设部 要求:联系学校广播站对此次相关策划活动进行宣传 主要针对网络评选,其他活动界面由用户进入网络评选后自主发现 3、学校相关地点标语:策划部、文化建设部 地点:商业街、一、三号食堂 要求:悬挂:你心中的老师评选开始了! 六、活动时间安排: 1、我心中的老师网络评选 9月9日进行网络页面的上线 9月

9、10日13日进行全校宣传、以及评选活动 9月13日评选结果公布,进行相关后续工作 2、我心中的老师征文比赛 9月9日进行网络页面的上线 9月10日14日进行全校宣传以及比赛选拔 14日15日进行评选以及公布比赛结果以及后续工作 3、我心中的老师祝福语活动 9月8日进行网络页面的上线 9月8日上线后开始进行宣传以及活动的开始 9月9日15日期间进行后续工作 七、活动经费(待定) 1、我心中的老师网络评选 证书费用: 2、我心中的老师征文比赛 祝贺卡片: 3、我心中的老师祝福语活动 祝福卡片: 4、横幅费用 八、本次活动策划所有权为E桥协会所有,E桥协会拥有更改信息,解释信息的权利。 教师节创意活

10、动方案 篇五 一、活动主题 花满校园语成蹊 二、活动设计指导思想 20xx年的9月10日,我们迎来了第XX个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第XX个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是XX幼儿园创园后迎来的第XX个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 三、活动目标 1、幼儿通过参加

11、活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 四、活动时间 9月XX日9月XX日 五、活动地点 XX幼儿园 六、活动内容 1、第一阶段(9月XX日9月XX日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。 2、第二阶段(9月XX日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。 3、第三阶段(9月XX日9月XX日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教

12、,常怀感恩之心。 教师节活动方案 篇六 活动构思: 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,她们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天。她们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“稚子童心话感谢,饮水思源敬师恩”主题教育活动。 活动目标 1、知道9月10号师教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。2.通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3.励孩子大胆表现,发展语言表达能力和动手操作能力。 活动准备 1、各班老师定制本班活动内容与形式

13、。 2、为幼儿提供相应的材料。活动时间:教师节当天活动地点:幼儿园活动形式:班级为单位,开展教师节相关活动。 活动流程 入园仪式 【生活就是要充满仪式感呀来自园长妈妈的宠爱】在门口准备新学期的寓意果盘,教师入园每个人一份。“甜甜蜜蜜”-糖果 “平平安安”-苹果 “心想事成”-橙子 “身体健康”-棒棒糖 一束花 感谢有一群美丽的你们,为幼教事业做奉献,“道阻且长,行则将至”,教育之路亦是辛苦而漫长。幸好,有你们一路付出、一路陪伴。 一、【初步了解教师的来历】 尊师重教是中国的优良传统从晨间谈话开始: 宝贝,教师节是什么?你知道吗?老师来给你讲。.。. 二、【稚子童心话感谢】-自制视频 谈话活动:

14、 1、小朋友的本领是谁教的?2.老师平时除了带大家上课以外还为小朋友做了什么?3.你们觉得老师爱你们吗?那你们爱老师吗?4.教师节,我们能为老师做什么呢?幼儿相互讨论。轻轻的一句“我爱你” “老师,您辛苦了!”“老师,您真好” “老师,谢谢您!”感谢您说的每一句温暖话语! 感谢您给我每一次甜蜜微笑! 感谢您给我们的美好和力量! 让我们用轻轻的一句话来表达对您的爱。 三、萌娃巧手创意-致亲爱的老师 制作手工作品巧马灵感大王课程 稚嫩的手工承载了孩子们对老师最真挚的祝福 相信这一定会成为这个节日最靓丽的色彩 小班组 活动名称:鲜花送老师活动准备:彩色卡纸、修正液(彩笔)、双面胶、织布花片、勾线笔、

15、小毛球、大彩球、胶水等创作工具。制作步骤:1.用修正液在彩纸卡纸一面进行花纹进行装饰。2.用修正液在背面进行花束装饰。3.画出花枝。将花片和花芯粘贴到枝干上,剩余毛球可以做装饰。卷起,最后完成作品。 中班组 活动名称:送给老师的蛋糕 活动准备:彩卡、水粉颜料、水粉笔、调色盘、海绵印章、勾线笔等绘画材料。 制作步骤: 1、用勾线笔在背景纸上画出蛋糕的样式,小朋友可以按照自己的喜好进行设计。 2、在设计好的蛋糕上涂上颜色,要选用鲜艳的颜色。 大班组 活动名称:卷卷花束活动准备:绘画纸、勾线笔、水彩笔等绘画工具。制作步骤:1、用深浅不同颜色的水彩笔在绘画纸上画出蜗牛线。2、给花束添加上绿色的叶片。3

16、、最后加上包装和花枝。 四、致敬最美幼教人 有人曾说爱自己的孩子是人 爱别人家的孩子是神幼师就是“神”一般存在的人 她同时用心爱着几十个来自不同家庭的不同性格的孩子幼师的工作 一半风尘仆仆,一半星辰大海也许极尽琐碎却浸满美好和温暖老师,您辛苦了。 教师节活动方案 篇七 今年的9月10日是我国的教师节,正因为这个美好的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。 值此之际,作为岛城极具号召力的媒体,青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视

17、、对教师的尊重和感谢。 一、活动主题 收获的九月,回报的季节 二、活动内容 本次以教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”、“商家献礼”、“跟踪报道”三个阶段进行 (一)帮您圆梦 老师,是我们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想,让我们帮您圆梦。 参与形式: 参与者可以通过短文和绘画两种形式,通过不同主题或侧面,鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。 商家可以根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持,帮助实现愿望,如:为教师提供一次免费体检等。成功实现愿望的作品,将连

18、同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。 (二)商家献礼 “教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,通过这种专刊的形式,商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,具体内容和形式商家自定。 青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。 (三)跟踪报道 青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,达到节日宣

19、传的有效关注。 教师节最新活动方案8 篇八 一、活动目的: 1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。 2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现xxxx幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。 二、活动时间: 20xx年9月10日上午 三、活动地点: xxxx幼儿园 四、活动准备: (一)校园环境卫生及前院活动场地布置 1、门前拱形门及庆祝教师节标语 2、红地毯 3、长条会议桌4个 4、鲜花300400盆 5、音响(租用) 6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂 (二)教师集体自制幼儿活动室区域作品 (三)幼师成长

20、册和各班家园幼儿成长册(文本) (四)幼儿园教学成果展示 (五)xxxx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长) 五、活动安排及程序 (一)主持:主持人串词 活动时间:3040分 活动指导组:xxxx、xxxx、xxxx 活动联络组:xxxx、xxxx 活动接待组:xxxx、xxxx (二)程序 幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。 1、介绍幼儿园。 2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧保护国王表演者:幼儿园全体师生。 3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧幼儿园的一天表演者:全体教师。 4、请园长上台致辞。 5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。 6、幼儿园全体师生与家长合影留念。 7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。

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