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1、书画展活动方案（最新3篇） 为了确保活动有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是辛苦为大家带来的书画展活动方案（最新3篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。 书画展活动方案 篇一 本次活动由xx店中心校办公室主办，xx店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下： 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 领导小组下设办公室，办公室设在中心校教导处，王兵主任具体负责各项活动的组织实施。 一、参赛对象 学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。 二、活动内容 此次书
2、画比赛活动分为教师组和学生组两大类，学生组具体分为幼儿组、小学生A组（1-4年级）、小学生B组（5-6年级）。 （一）、教师组作品 1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等； 2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一） 内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。 （二）、学生组作品 1、绘画类：蜡笔画（限幼儿园组）、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类 2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。 三、作品要求 1、绘画类、书法类作
3、品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。 2、选送作品可以简单装裱。 3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、姓名、所在学校班级、辅导教师等。 4、参展作品须是20xx年来近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，则一律取消资格。 四、时间安排 （一)准备阶段(x月中旬） 中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案，召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。 （二)组织实施阶段(x月下旬） 各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、
4、班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间，中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。 （三)集中展演阶段(x月初） 集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下： 1、x月xx日收集各校上报的优秀作品。 2、x月初布置展板，张贴作品。 3、x月xx日，中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家，对参展作品进行评奖。 六、奖项设置 （一）绘画类：设教师组一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。 （二）书法类：教师硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、二、三等奖，优秀奖
5、若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。 （三）优秀组织奖两名。 （四）邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书，荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。 七、活动要求 1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导，层层抓好落实。要结合自身实际，围绕中心校部署，采取有效措施努力推动工作落实。 2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感
6、染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。 3、结合实际，注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。 八、有关事项 1、各校要高度重视此项工作，认真组织落实。每校要安排专人于“五一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。（每校一块展板，本部三块）。 2、在不获取经济效益的前提下，主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权，送件参评，应视为已确认并遵守征稿的各项规定。 书画展活动方案 篇二 一、活动目的： 我校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，
7、发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。 二、活动对象： 台头中学全体学生 三、活动主题： 纪念建党90周年，讴歌党的光辉业绩，弘扬华老精神、“庆祝“七一” ，畅想未来，展现自我”的绘画主题 。 四、参展项目： 1、绘画类作品（水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等）；国画类作品。 2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书等）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝
8、气蓬勃的精神风貌。 3 、手工类（如剪纸、泥塑、材料运用等） 五、参展要求： 1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。 2、作品尺寸不小于8K。 3、20xx年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。 4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、姓名、所在班级等。 5、作品来源 .baihua ：台头中学全体学生。 六、展出时间、地点。 书画展活动方案 篇三 一、参展项目： 国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。 二、参展组别： 分教师组和学生组。 三、作品要求： 内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸
9、，教师毛笔书法作品统一为条幅。 四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。 五、上交作品数量及时间： 每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品（一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上）。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二)张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室(一）赵春玲老师处。 六、观展时间及具体安排： 1、观展时间：20xx年12月28日30日 2、各年级观展安排 一年级：12月28日课间操， 二年级：12月28日活动课， 三年级：12月29日课间操， 四年级：12月29日活动课， 五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。 3、观展负责人：各年级组长和各班主任。 4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。 七、参展地点：综合楼五楼美术室（一)、美术室(二） 八、具体分工：美术室（一)由赵春玲负责布置，美术室(二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。