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1、幼儿园小班上学期班务工作计划范本时间过得可真快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作开展，此时此刻的你想必不是在做打算，就是在打算做打算吧。以下是我细心整理的幼儿园小班上学期班务工作打算，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所协助。 幼儿园小班上学期班务工作打算篇1 一、班况分析： 新学期起先了，本学期共有27位孩子与我们共同步入小班的生活。除4人外，其余幼儿承受过托儿所半年至两年的教育。因此，大局部幼儿能较快地适应幼儿园的一日生活。由于所受托儿所教育、幼儿年龄及家长文化素养、教养看法的不同，各个幼儿之间差异悬殊较大，特殊是年龄相对较小的几个幼儿，存在着懒散、娇气、挑食、不愿与同伴合作等不
2、良现象，常以自我为中心。但我们本着同一个目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面开展成为会学习、会思索、会交往、有缔造性的新一代儿童。以敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原那么开展各项工作。以园务打算和教研组打算为依据，因材施教，削减差异悬殊。 二、班级工作目标： 本班从幼儿的实际状况启程，结合纲要精神，促使幼儿在五大领域中能全面和谐的开展。注意幼儿日常行为标准的养成和健全人格的形成;丰富一日生活内容，创设一个和谐、宽松、同等的环境;寓教育于嬉戏中，坚持保教并重的原那么;做好个别教育工作，缩短差距，从而更好地促进孩子安康地成长。 三、保教工作： 1、保证每天做好清生活、清洁、通风工作，
3、预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理支配好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设一个清洁、舒适、安康的生活学习的环境，2、造就良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理实力的造就，学习做一些力所能及的事情，如自己穿叠衣服等。 四、主题活动： 据我班幼儿的实际状况及年龄特点，我们在本学期预设了以下一些主题活动： 1、幼儿园真好2、一起玩(我们都是好挚友)3、.甜甜蜜蜜4、欢乐的六个宝5、好吃的水果6、落叶飘飘7、亲亲小动物8、轱辘轱辘9、小不点儿(平安教育)五、教育教学策略： 1、细心体察幼儿的心情、看法、须要等，并作出适
4、时的反映。敬重儿童，接纳儿童。信任、支持儿童，给儿童更多的自主权，对儿童开展实力的尝试活动赐予理解和支持，踊跃确定和鼓舞幼儿，并赐予详细方法、策略上的支持，更要赐予情感、心理上的支持，以使幼儿对自己产生充分的信念。 2、丰富环境创设的内容。长舌表演区、美工区等。供应多种艺术表现材料、工具，引导和鼓舞儿童参加艺术观赏和表现活动，敬重儿童艺术长早成果，引导儿童用多种表现方式表达自己的感受。在区域活动中造就幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点造就幼儿的阅读爱好与实力，提高幼儿的讲解并描述实力，协助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲解并描述故事的实力。同时，增加活动材料的投放，并依据儿童
5、活动的须要、爱好及教育要求随时撤换和更新活动内容。 3、充分保证儿童各类嬉戏，特殊是角色嬉戏的开展。要保证儿童有足够的嬉戏的时间、空间和材料，丰富嬉戏内容。要支持儿童相互合作，自主开展内嬉戏，注意幼儿开心的嬉戏体验，并在必要时赐予恰当的指导。鼓舞幼儿在嬉戏中产生的想象、缔造行为，以提高儿童嬉戏水平，丰富嬉戏内容。 4、随时对幼儿进展卫生常识教育，对个别幼儿进展重点知道。有谨慎按依次洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确运用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的干净，餐后会擦嘴和用水漱口;能静谧入睡室，在教师的协助下，能按依次脱衣
6、裤，放在固定的地方，静谧就寝，睡姿正确。 5、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动的开展，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习稳固。区域活动中开拓一个生活区，使幼儿在嬉戏活动中驾驭扣扣子的方法。 6、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向教师、小挚友问好，离园时互说再见。学会运用感谢、请等礼貌用语。学会正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。 六、家长工作： 在本学期的家长工作，我班重点以敬重家长为原那么，提高老师的效劳意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作，提高家园共育的效果： 1、做好新生入园的家访工作，谨慎做好家访的调查记录，了解新生幼儿在家的行为习惯和生活方式，以及在生
7、活自理方面的一些状况。 2、每月谨慎填写幼儿成长手册，使其充分发挥桥梁作用。 3、刚好联系孩子，尤其是不来园的孩子电话联系，了解状况; 4、每天有选择地向家长反应幼儿当天在园状况，加强沟通，以便更好地做到家园共育。 七、卫生保健工作平安卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，全部的活动开展都只能成为一句空话。因此，本学期我们将以严谨的工作看法，谨慎搞好这项工作，为孩子供应一个平安、安康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进展个人卫生教育养成良好的卫生习惯、催促家长做好床上用品的清洗和消毒等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生，造就幼儿的自我爱护
8、意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，幸免人为损害。 八、详细支配九月份： 1.稳定幼儿心情，制定打算，重点进展常规教育。 2.完成晨间律动、效仿操的教授。 3.环境布置，布置月饼香又甜主题活动环境4.学期初家长会、家访5.建立幼儿成长档案十月份： 1.通过庆国庆活动，感受节日气氛，知道国庆节是祖国的生日。 2.加强礼貌教育，逐步形成良好的生活、学习常规和嬉戏规那么。 3.开展主题活动：好玩的颜色4.接着丰富幼儿成长档案十一月份1.开展主题活动：我自己2.亲子阅读活动十二月份： 1.开展主题活动：冬爷爷来了2.迎新年活动一月份： 1.做好各项工作总结2.幼儿成长档案的学期总结 幼儿园小班上学期班务
9、工作打算篇2 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析： 四年级二班共有43名学生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步造就。 三、探究的试验课题：集体教育与特性教育的统一 四、采纳的措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生
10、进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法，不使一个学生落伍 2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况。 3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真
11、正成为一个团结向上的班集体。 5、造就班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将踊跃协作学校少先大队，结合实际搞好
12、各项活动。 8.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参与体育熬炼，踊跃参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的踊跃参加，造就学生的参加意识。 五、班级主题活动支配： 第一周 1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为标准和学校管理条例。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周 1.组织好老师节主题班队会活动。 2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3. 接着抓好常规教育，进展常规训练。 第三周 1. 接着稳固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1. 进展班级写字竞赛。 2.接着抓好常规教育。 第五周 1
13、. 庆“十一”，进展爱国主义教育。 2.进展班级口算竞赛。 第六周 1.对学生进展平安教育。 2.造就学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1. 接着抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级朗读竞赛。 第八周 1. 接着抓好课堂常规教育。 2.进展敬重父母的教育。 第九周 1. 进展计算题竞赛。 2.造就学生正确的选项是非观念。 第十周 1.打算期中考试。 2.接着抓好法制和平安教育。 第十一周 1. 向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。 2.接着抓好常规教育。 3.期中考试。 第十二周1.总结期中考试，吸取经历教训。 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周1.向学生进展爱
14、国主义教育。 2.打算节目，庆祝元旦。 第十四周1.进展勤俭节约教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 第十五周1. 打算阅读竞赛，写字竞赛。 2.进展应用题竞赛。 第十六周1.造就学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周1.再次进展学习目的的教育。 2.评比班级文明学生。 第十八周1.接着稳固上周活动内容。 2.举办班级庆元旦演出。 第十九周1.制定复习打算，鼓舞学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件，打算评比。 其次十周1.搞好各类评比，树立典范。 2.加强平安教育，做好放假前的打算工作。 幼儿园小班上学期班务工作打算篇3 一、班级状况分析 我班共有26名幼
15、儿，其中男孩14名，女孩12名。从家访中，我们了解到平常由老人照看的占大多数，绝大局部幼儿没有上过托班，也没有较好的家庭教育环境。同时，由于幼儿来自不同的家庭，形成在日常生活及学习常规方面差距较大。另外，年龄上的差距造成幼儿在各方面的实力相差甚远。如：语言理解和表达实力都较差，教师的话听不懂，不会说平凡话，很少有幼儿用平凡话与教师沟通;幼儿没有听的习惯，甚至有的幼儿不愿开口说话，自私、自我中心现象较为紧要，有打闹抓人甚至咬人现象;依懒性强，特别娇气;不愿自己动手做事：如积木掉在地上不愿去捡，生活自理实力差，有的幼儿连最简洁的搭袢凉鞋都无法独立完成。虽然吃饭能学着自己吃，但饭菜撒落一地较为紧要等
16、等。因此，本学期，我们将在充分视察了解幼儿的根底上，依据纲要、指南，遵循小班幼儿年龄阶段身心开展规律，全面实施新课程，让幼儿主动、自主地学习，协助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步造就幼儿的根本生活实力、行为标准和学习习惯，从而使幼儿安康、欢乐的成长。 二、指导思想 依据纲要、指南精神，遵循以幼儿开展为本的理念，依据本班幼儿的实际状况，结合园务打算，从造就幼儿最根本的嬉戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手，努力把本班幼儿造就成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子 三、本学期目标 (一)重点目标 1、造就幼儿最根本的生活自理实力和行为习惯，使幼儿积累一些平安常识，学习爱护自己，
17、逐步适应集体生活，体验与教师、同伴一起生活的欢乐。 2、初步学会运用平凡话与他人交谈，情愿和教师、同伴沟通。 3、学习和初步驾驭一些简洁的根本动作，对运动有初步的爱好。 4、初步造就幼儿听的习惯，利用自然材料在教师的引导下，初步尝摸索索活动。 5、喜爱玩嬉戏，初步懂得要遵守嬉戏规那么。 (二)根本目标与措施 生活活动目标： 1、较好地适应幼儿园的环境，渐渐喜爱幼儿园。 2、初步能独立吃完自己的一份饭菜，学习正确洗手，穿衣服、如厕，情愿做力所能及的事。 3、初步养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规。 4、知道说话、待人接物要有礼貌，不说粗话、脏话，会说一些日常礼貌用语
18、，情愿与同伴友好相处，体会与教师、同伴共处的欢乐。 5、初步了解自己的身体，在教师的引导下，初步积累一些平安常识，学着爱护自己。 6、爱惜玩具和物品，学着整理和整理。 措施： 1、教师热忱接待幼儿，以母亲般的爱和亲情呵护每一位幼儿，使他们尽快适应幼儿园的集体生活。 2、在一日生活中经常提示幼儿养成良好的生活卫生习惯，如：饭前便后手脏时要自觉洗手，擦自己的小毛巾，用自己的小杯子，吃饭不掉饭菜等。 3、鼓舞幼儿坚持自己的事学着自己做，不依懒别人，如：自己吃饭、穿鞋、午睡等。 4、利用接送时间，鼓舞幼儿与教师、同伴主动打招呼。 学习活动目标： 1、相识自己，初步懂得爱护自己，在嬉戏中体会自己正在长大
19、。 2、亲近大自然，有初步探究四周事物的爱好，喜爱在教师的引导下尝摸索索和相识各种事物。 3、初步了解自己四周的人，用各种方式表达自己的情感。 4、乐意对四周环境中的简洁数、量、形等现象敏感，乐意尝试运用已有经历来解决生活和嬉戏中的问题。 5、学习和初步习惯运用平凡话交谈，情愿把自己的想法和须要说出来，乐意答复别人的提问。 6、初步造就幼儿听的习惯，能看着说话的人听、讲，对看图书有初步的爱好。 7、乐意跟着教师唱简洁的歌曲，乐意学着做简洁的效仿动作。 8、初步尝试用一些简洁的材料和工具，喜爱用折、撕、贴、画等多种方法自由表现熟识事物的粗略特征，体验欢乐。 措施： 1、依据小班幼儿的年龄特征，运
20、用嬉戏、直观教具以及多媒体手段进展教学。 2、在活动中，通过收集利用一些废旧纸盒，初步激发幼儿的探究欲望。 3、在一日活动中注意个别差异，对不同实力的幼儿提出不同的要求。 4、依据幼儿好效仿的特点，教师坚持说平凡话，鼓舞幼儿学说平凡话。 5、通过为幼儿供应一些自然材料，开展一物多用的教学活动。 运动目标： 1、在教师引导下，喜爱做效仿操和徒手操。 2、喜爱参与体育活动，在教师的引导下，大胆练习走、跑、跳等根本动作，体验运动的欢乐。 3、喜爱尝试玩各种运动材料和器械，尝试多种玩法，初步获得身体运动的经历。 4、在教师的提示下，留意平安，不做危急动作。 5、乐意利用废旧材料，开展自主性体育活动。
21、措施： 1、通过学习新的律动、徒手操，增加幼儿动作的协调性。 2、保证每天2小时的户外活动时间，合理支配活动内容，激发幼儿参加活动的爱好。 3、通过制作符合小班幼儿活动特点的玩具，为幼儿的活动供应足够的数量，以保证每个幼儿都能得到全面的熬炼。 4、冬天时，鼓舞幼儿踊跃参与熬炼，增加体质，提高对疾病的反抗力。 嬉戏目标： 1、幼儿喜爱玩嬉戏，在嬉戏中能与同伴欢乐相处，并初步懂得要遵守嬉戏规那么。 2、对角色嬉戏感爱好，初步知道扮演角色来进展嬉戏。 3、知道要爱惜玩具，乐意学着整理并把玩具送回原处。 4、在区角活动中，幼儿乐意自由选择，自主地玩。 措施： 1、为幼儿创设良好的嬉戏环境，供应相宜的嬉
22、戏场地和玩具材料。 2、保证幼儿足够的嬉戏时间，让幼儿自由选择区域，自主地开展嬉戏。 3、在嬉戏中，教师要注意对幼儿的视察指导，逐步提高幼儿嬉戏水平。 4、各类嬉戏穿插进展。 5、活动区材料刚好更换、充溢，并与主题活动结合，鼓舞幼儿多动手、多操作。 四、家长工作： 1、个别接触：通过家访、电访、个别约谈，了解幼儿在家状况及家庭环境、父母素养以及他们在对待孩子教育问题上所持的观点。 2、资料信息：利用通知、定期更换家园栏、的内容刚好展示主题活动状况，协助家长了解幼儿园的教学状况。 3、召开家长会，向家长开放半日活动，增进家园沟通。 五、个别教育： 1、针对个别小挚友的抓人、咬人现象进展教育，并与
23、家长取得联系，家园共同教育。 2、对个别小挚友的攻击性行为刚好进展教育。 幼儿园小班上学期班务工作打算篇4 本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面开展成为会学习、会思索、会交往、有缔造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原那么”开展各项工作。以园务打算和教研组打算为依据，制定出以下的班级工作打算： 一、班级状况分析及工作重点： 本学期幼儿人数32人，男孩19名，女孩13名，通过入园后的视察，局部幼儿有上过托儿所，生活自理实力、语言交往实力及其它实力都有必须的根底，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理
24、实力、适应性、语言开展等方面较原有幼儿就有必须差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比拟任性，娇气、霸道，依靠性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上状况，本学期我们将重点造就幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我爱护意识。增加幼儿的语言实力、生活自理实力及造就幼儿的社会交往实力和音乐素养的造就。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与构造性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的开展。 二、主要工作任务： (一)保教工作 1、做好新生入园的心情安抚工作。由于有局部孩子第一次入园，因
25、此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们做好以下几方面的工作： (1)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境，使幼儿高开心兴地上幼儿园，开心地参与各种教育教学活动。 (2)老师以亲切、温柔的看法对待孩子，消退他们的生疏感。 2、造就幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。 (1)相识自己的标记。 (2)学会正确的洗手、漱口方法。 (3)能静谧午睡，不吵醒别人。 (4)造就良好的进餐习惯，能自己吃饭等。 (5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。 详细的做法： (1)进餐、盥洗、穿脱衣物等实力在日常生活中渗透，尽量多的供应幼儿自我效劳的时机，营造充溢快乐、和谐的班级气氛。 (2)以孩子喜爱的方
26、式组织进展相应的小竞赛，在熬炼幼儿自我效劳的同时激发自信念。 3、造就良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动，留意力集中。 (2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。 (3)学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、教师进展沟通。 (4)注意感情教育和语言表达实力的初步造就，造就幼儿爱教师、爱幼儿园的情感，初步运用“早、好、再见”等礼貌用语。 (5)将玩具归类收好。 4、开展丰富多彩的节日活动 利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的调动孩子们学习的踊跃性。本学期里，除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将协作幼儿园开展一些亲子活动。 5、在医务人员的
27、指导下，严格按园里的要求谨慎实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。 详细的做法： (1)老师要细心视察孩子，发觉身体不适要刚好交医生查看、诊治。 (2)照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。 (3)气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒，并在衣领处标示幼儿的姓名，以便于分辨。 (4)随时打算足够数量的清洁衣物留在幼儿园内，以备换用。衣物及个人物品，请自行携带并定期清理。 (二)教研工作 1、树立“一日活动皆课程”的观点，
28、细心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来造就幼儿的语言表达实力。针对班中学问水平实力等个体差异较大的现象，开展互帮互助活动，引导实力较强的幼儿，并在日常教学中，选择穿插一些中班的学习内容，以增加学习爱好和信念，让每个孩子都有表现自己、呈现自己的实力。 2、本学期重点是造就幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原那么，辅以嬉戏、集体、自定规则等方法，促进幼儿在活动中、嬉戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以稳固。 3、细心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、嬉戏内容，依据幼儿的年龄特点及不同实力层次儿童开展的须要投放材料，促进幼儿的开展。
29、4、利用图片、故事等形式，对幼儿进展友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，造就幼儿初步的爱国情感，酷爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。 5、深化实践园本课程，将主题探究活动与构造教学结合进展，从他们的爱好、学问水平入手，鼓舞幼儿踊跃参与各项活动，让孩子主动学习，从而获得各方面的经历，提高综合实力。 6、踊跃参与教研组活动，汲取和借鉴有关课改新观念。实施教研打算，进展阶段记录，反应，期末做出专题总结及沟通。 7、每学期谨慎对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经历，同时刚好进展沟通和整改。 (三)家长工作： 在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原那么，提高老师的“效劳意识”，加
30、强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： (1)期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。 (2)加强与家长的沟通与沟通，以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (3)按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长供应新的幼教信息。 (4)每学期向家长开放半日活动，使家长了解孩子在园的生活学习状况。 (5)鼓舞家长踊跃参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。 (6)做好接送工作。来园和离园时，请家长做好插卡工作，确保幼儿的平安。 幼儿园小班上学期班务工作打算篇5 一、我班班级状况分析 我班此时此刻有幼儿人数14人，其中男
31、孩8人，女孩6人。局部孩子都是长辈照看，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到虽然大多数孩子都不是独生子女，但长辈的溺爱，脾气比拟娇纵，生活自理方面缺少熬炼。开学后，从对幼儿日常视察中，我对他们各方面的开展状况有大致的了解。此时此刻，在生活方面幼儿们根本上能独立进餐，经教师提示能主动的捡起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小挚友都能自觉上床入睡。 二、班级工作总目标 谨慎学习初步的自我效劳实力及良好的行为习惯，增加目标意识，引导幼儿活泼开心地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育，留意家庭教育与社会教育的相同性，切实做好为家长效劳，共同为幼儿缔造一个良好的成长环境。 三、教育目标 (一)
32、安康 (1)喜爱幼儿园，有自己的挚友，乐于参加集体生活。 (2)初步养成独立进步的习惯，保持桌面干净，建立餐后良好卫生习惯。 (3)能静谧入睡，造就幼儿整理衣物的良好习惯。 (4)了解一些简洁的平安常识，造就初步的自我爱护意识。 (5)在教师的协助下克制困难，情愿参与活动。 (6)在集体活动中，心情安定开心、不乱发脾气，性格活泼开朗。 (二)语言 (1)能听懂平凡话并会说平凡话。 (2)学会静谧听同伴说话，与同伴沟通，敢在集风光前讲话、表演。 (3)在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。 (三)科学 (1)对四周事物现象感爱好，有初步的新奇心和求知欲望。 (2)开展初步视察
33、实力，充分运用各种感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经历。 (3)引导幼儿乐于参与各种科学活动。 (四)社会 (1)情愿上幼儿园，在活动中得到开心的心情。 (2)建立良好的师生关系，让幼儿形成平安感、信任感。 (3)逐步承受教师的建议和指导，知道遵守集体生活中的根本原那么。 (4)日常生活中造就幼儿礼貌用语。 (五)艺术 (1)宠爱集体艺术活动，造就幼儿环境、生活和艺术之美。 (2)鼓舞幼儿用自己喜爱的方式尝试在审美活动中大胆地表现。 (3)学习一些简洁的艺术要素，会用自己的艺术方式表达情感。 四、卫生保健工作保持幼儿活动室，寝室和四周环境的干净、清洁。 1、按幼儿园的要求进展消毒。 2、加强幼儿的生活照看(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等) 3、踊跃开展户外活动，增加幼儿的体质预防疾病发生。 五、家长工作 1，做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的特性状况。 2，幼儿生病两天以上，要刚好打电话或上门进展家访。了解幼儿病情，予以慰问。如发觉有幼儿患有流行疾病的应刚好进展班级全面消毒工作。 幼儿园小班上学期班务工作打算5篇