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1、班主任班级教育工作计划10篇班级是学校的根本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科老师与一群学生共同组成，以下是我打算的班主任班级教育工作打算范文，欢送借鉴学习。 班主任班级教育工作打算1 一、班级根本状况： 我班共有学生61人，其中男生26人，女生35人。其中汪娜芬和李雪梅从外校转入，孙凯因伤休学。本班大多数学生学习根底良好，学习刻苦，进取心强，但也有数七八个学生学习懒散，进步不大，班级里存在两极分化的现象，因此，我要接着加强转化差生的工作。本学期，我班的根本目标是：进一步加强班干部队伍建立，使班干部的作用得到更充分的表达;造就学生良好的行为标准，争做文
2、明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习风气。 二、详细工作措施： 1、做好转化差生的工作 对后进生，要多倾注些关怀和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们缔造表现时机，鼓舞他们的信念和志气。采纳“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生缔造一个暖和的集体气氛。对后进生经常进展家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 2、加强平安教育 加强平安教育增加平安意识，提高自我防范实力，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。制定班级平安公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随意
3、到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是新教学楼的建立，时刻提示学生留意平安。 3、加强班干部队伍建立 进步完善班干部队伍，选拔得才兼备者充溢班级，造就自我管理和管理他人的实力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反应处理。 三、每月工作支配： 二月：1、做好开学工作(报名、收费); 2、做好校内环境卫生工作; 3、进展班级寒假状况调查，书写寒假小结; 4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作; 5、加强期初行为标准教育。 三月：1、班报刊出; 2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动; 3、庆祝“三八”妇女节： 4、“
4、五个十”系列教育活动之一; 6、建立后进生档案; 7、眼保健操培训 8、“五个十”系列教育活动之二。 四月： 1、校排球赛; 2、班报刊出; 4、做好期中考试工作。 五月： 1、庆祝“五一”劳动节; 2、期中考试总结; 3、“五个十”系列教育活动之三; 4、班报刊出; 5、计算过关。 六月：1、“五个十”系列教育活动之三; 2、庆祝“六一”儿童节; 3、写字水平测试; 4、学生身体素养测试; 5、“五个十”系列教育活动之四; 7、期终考试工作; 8、做好学期完毕工作。 班主任班级教育工作打算2 一、上年度家长工作状况分析 在过去一年的工作中，我们坚持标准效劳，彼此敬重，各项工作都公开征求家长的
5、看法;亲密家园之间、亲子之间的联系，让家进步一步了解幼儿园的教育和活动，使家园之间较好地形成了教育合力。当然，整个幼儿园还在初运作阶段，师资力气的薄弱使家长工作只能停留在完成简洁的根本工作。加上地区差异，很多家长的教育观念还存在落差，有时不理解幼儿园的工作，须要我们进一步把家长工作做细、做透。 二、本年度主要工作目标 1、建立和完善家长工作制度，并按要求严格执行。 2、抓班主任常规家长工作的落实与开展，亲密联系家园感情。 3、开展丰富的活动，促使家园互动，转变家长观念 4、利用家教读物做好指导工作，将平安教育落实于家庭 三、主要工作与措施 (一)建立和完善家长工作制度。 1、健全“家庭教育指导
6、委员会制度”，做到定时会议、定期建议、定点反应。 2、完善“家园联系制度”和“特别传染病幼儿家访制度”。 3、调整“家长学校”学习制度，做到定时、定人、定事、定质。 4、进一步完善“幼儿请假制度”、“家长接送制度”和“幼儿在家平安责任制度”。 (二)、抓班主任常规家长工作的落实与开展，亲密联系家园感情。 1、开学前做好新入园幼儿及各班的插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访，记录突出特别性、重点性和有针对性。 2、各班制定符合年龄特点的、本班幼儿实际的、具有时代性的家教指导打算。 3、老师能将家教指导打算中的目标渗透在日常生活中，每月对家长工作做反思与调整。 4、各班谨慎指导家长阅读“家园
7、之窗”的保教及传播内容，使其真正发挥作用。 5、各班充分发挥“亲子桥”栏目中的作用，学习一些家教好方法。 6、完成家长问卷调查工作。 (三)、开展丰富的活动形式，促使家园互动，转变家长观念 1、每月定期以“家园小报”的形式刚好向家长反应园部信息及幼儿状况，增加家长对我们的理解和信任。 2、通过“家庭教育指导委员会”会议，使家长参加学校管理，协调和增进家园关系，进一步提高管理的实效。 3、建立“家长资源库”为幼儿园教育活动供应支持，并引导家长参加活动。 4、成立家长助教效劳小队。 (二)家长学校 1)、落实家长学校的上课时间。每学期举办2至3次，每次上课时间不少于2小时。并有打算、有层次的开展活
8、动。 2)、细心选择家长学校的上课老师。幼儿园将邀请有关方面的专家讲课，力求课上得精彩、管用，并形成系列化。 3)每一位的老师应不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。切实提高全体老师及家长的家教理论水平。 (三)亲子活动 1)采纳多种形式，丰富亲子活动内容，并保证家长的参加率。刚好做好信息反应，并加强签到制度。 2)依据幼儿园工作支配及工作的连续性，周密制定好打算，做到有序实施。留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探究，进展客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。 3)开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育
9、中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探究水平。 (四)常规工作 1)接着抓各项制度的落实，接着做好家长工作的常规工作，健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。 2)接着做好各类效劳活动，让家长得益。 各组利用一些节日如：妇女节、重阳节、元旦等邀请局部家长来园共同开展活动。 2、外邀专业人士作讲座，协助家长转变观念，提升家长素养。 3、踊跃做好学习型家庭的创立工作，开展一些活动，推广经历。 4、鼓舞家长踊跃参加幼儿园教学活动材料、信息的收集，参加自然角等环境布置。 (四)平安教育落实于家庭 1、传播幼儿园平安教育内容，并落实到每个家庭。 2、在家长会上开设有关平安学问方面的讲座
10、。 3、外邀常年聘用律师作关于平安教育方面的讲座。 三、详细支配 20_/九月份： 1、各班制定家教指导打算 2、各班做好开学前家访工作 3、新生家长会，各班新学期家长会 4、组建新的家庭教育指导委员会并召开会议 十月份： 1、各班开展重阳节活动 2、亲子活动(讲座) 十一月份： 1、外邀专家作教育或保育方面的讲座。 2、召开家长会 十二月份： 1、园部对局部家进步行问卷调查，了解班主任工作 2、邀请局部家长参与我园迎新活动 3、亲子活动 20_/一月份： 1、各班末期家长会 2、家长问卷表调查、汇总 3、向家长开放半日教学活动 二、三月份： 1、调整家庭教育指导委员会名单召开会议 2、新生家
11、访及未报到幼儿家访工作 3、各组开展“三、八”节活动 四月份： 1、全园亲子活动 五月份： 1、召开家庭教育指导委员会会议 2、亲子活动 六月份： 1、向家长开放半日活动 2、大班毕业典礼 班主任班级教育工作打算3 一、班级状况分析 我班有37名学生，其中男生22名，女生15名。大局部女同学有很强的自觉性，学习热忱高，行为习惯好，在教师的指导下能关怀班级，管理同学，是班级的典范。这些都是可喜的进步，但问题也留下不少，比方“两操”不谨慎，动作不标准;上课留意力简单分散，听讲效率不高;预备铃响后不能快速静谧;排队不能很好地做到“静、齐、快”;一局部学生比拟自私，集体荣誉感不强，路队不整齐等等，有待
12、这学期得到改良。 二、工作目标 1、重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。 2、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。 3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，造就出自主自动的队干部，争创“文明班”。 4、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、 进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我效劳等多种活动模式，成为行为标准特色班，使学生中涌现出一大批
13、“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。 三、工作措施： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，刚好进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过各种主题班会，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 4、接着开展“弯弯腰”活动。针对学生顺手扔纸屑
14、的现象，通过表扬、树典范等鼓励手段鼓舞队员们主动弯弯腰，捡起地上的纸屑，使学生真正从行为上落实“学校是我家，漂亮靠大家。”这句口号。 5、通过四比竞赛的执行，通过日常监视管理队伍(包括四项竞赛检查队伍、早上放学门卫站岗队伍)，标准对学生的要求。 四、各月活动支配 1、9月开展“弘扬和培育民族精神，争做好少年”主题教育活动。精神”。 2、10月结合重阳节，开展“我为爷爷奶奶献孝心”的活动。 3、11月开展“养成节省的习惯，争做好学生” 主题教育活动。 4、12月将雏鹰争章活动和学校的“好习惯造就”方案相结合。 详细支配如下 【九月】 1、做好开学相关打算; 2、做好学生暑假生活总结工作; 3、强
15、化日常行为标准养成，进展平安、文明、守纪教育; 4、制定班队打算。 5、布置教室，美化班级; 6、开展“弘扬和培育民族精神，争做好少年”主题活动 【十月】 1、建队节活动，进展队史教育。 2、结合重阳节，开展“我为爷爷奶奶献孝心”的活动。 【十一月】 1、组织开展“养成节省的习惯，争做好学生” 主题教育活动; 2、作半学期工作小结。 【十二月】 1、“好习惯造就”成果展示会; 2、庆祝元旦文娱活动。 【一、二月】 1、班队工作总结; 2、班级、学生评优工作; 3、做好学期完毕工作，布置寒假生活。 班主任班级教育工作打算4 这学期我接着担当一年级的班主任。在上一学期的工作中，我了许多，也了解了很
16、多自己的缺乏之处。这学期，我将接着努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际状况启程，吸取上学期的经历教训，从细微环节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生学问水平和道德素养。 一、班级状况分析： 经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良，学习意识缺乏，还须要花大力气在这局部孩子身上，盼望在这学期的悉心教育下，他们会有所转变。 二、主要工作和详细措施：
17、 (一)工作要点 1.班干部队伍建立 2.加强个人卫生习惯造就 (二)详细措施 1.抓好学生的常规教育 向学生进展文明礼貌教育，教他们学会运用礼貌用语，见到教师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、骂人。 进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，谨慎听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算，等待教师来上课。 进展平安教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出
18、等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。 进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2.支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践实力的造就，面对全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如
19、主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 3.营造向上气氛依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风。 (2)让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。 4.指导造就小干部 班级小干部是班主任的左右手。要谨慎选拔小干部，同时要细心造就小干部。第一，协助小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，造就干部团结协作
20、的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 班主任班级教育工作打算5 一、指导思想。 结合学校本学年的德育工作打算和_年级的特别性，在_的第一学期，班级将接着强化“时时要管理、到处有管理”的责随意识，真正做到关怀学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为标准的造就、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点，加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进展。作为班主任，自己更要接着谨慎学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，驾驭
21、班主任工作的艺术，在学校政教处的干脆领导下，全面贯彻执行素养教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的踊跃性、缔造性，创立一个和谐班集体，提高学生各方面的素养、特长，为学生的开展和安康成长缔造良好的环境气氛。 二、工作目标。 1、谨慎执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成果打下坚实的根底。 2、全面了解学生，努力协助学生克制学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、踊跃调动学生学习的踊跃性和造就良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养。 4、协调各科学习支配，平衡各科的开展，协助学生全面提高成果。 5、使得每位学生的心
22、理都能安康开展，以平常心去对待生活中的人和事。 三、班级根本状况分析。 新学期又起先了，本学期我班共有40位学生，从了解状况来看，有局部学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，也有局部学生根底较差，缺乏学习爱好和学习信念，成果不很志向。这一学期不比以往，是九年级的第一学期，作为毕业班不仅要谨慎做好学生的思想工作，还有鼓舞他们谨慎学习，踊跃备考，任务很繁重，无论是教师还是学生，都有很强的紧迫感。本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际状况，狠抓班级管理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好打算，以协助各项工作的顺当地开展。 四、工作要点。 (
23、一)加强班风建立。 1、加强标准训练。 (1)一丝不苟的学习看法。 (2)一滴不漏的学习要求。 (3)始终如一的学习习惯。 2、支配班级活动。 依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践实力的造就，面对全体学生，促进学生全面开展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。 3、营造向上气氛。 (1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背
24、景。 (3)让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 4、指导造就班干部。 (1)定期召开班干部会议，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。 (3)充分发挥班干部模范带头作用。 5、养成良好习惯。 (1)班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。 (2)结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习打算。 (3)采纳“我的成长历程”绘制成果曲线，跟踪每
25、名学生的成果;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的开展动态。 (4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况;通过每天的语文外语根底测试，强化学生对根底学问的重视与驾驭;通过个别教育和典范引导相结合的方法，造就学生良好学习习惯。 (二)营造备考气氛。 1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。 2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给学生吐露心声的时机，又在班级形成一个良好的备考舆论气氛，起到学生自我教育的作用。 3、在不同阶段细心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开
26、学初结合上期考试成果分析，“擂响初三的战鼓”协助学生尽早进入惊慌的备考状态。 (三)确保四项重点。 1、加强班级管理。 班主任和课任老师统一思想，统一相识，有长打算、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商探讨本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。 2、帮助各课任老师做好班级及学生思想工作。 班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动学生的踊跃性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生
27、“合作”中学习，在“竞争”中提高。 3、班主任与学生并肩作战，打好中考成功仗。 始终遵循“爱教育如生命，爱学校如家庭，爱学生如子女，爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许，四个确保”：不允许追逐打闹，影响他人学习;不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业;不允许随意旷课、迟到、早退，不敬重教师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及气氛;确保上游生进入一中试验班;确保中游生进入一中平凡班;确保后进生进入职教中心。” 4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。 对重点学生、特殊是对“临界”生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力气，做好学生思想工作。 (四
28、)重视学习指导。 1、教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。 2、加强学法指导并对学生进展分类，实行分层推动。 3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增加学生的标准意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的实力。 4、发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的踊跃性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 五、工作进度。 九月份。 (1)学初整顿，加强平安学问教育。 (2)强化纪律、卫生管理。 (3)组建班干部，明确分工与责任。 (4)做好开学的家访工作，全面了解学生。 (5)整顿学风。 十月份。 (1)对学生进展爱国主义教育。 (2)
29、组织趣味体育运动，加强体能熬炼。 (3)做好第一次月考思想发动工作，进展总结和表彰。 (4)协作学校做好县学生运动会选拔与参赛活动。 十一月份。 (1)开展卫生安康教育和心理安康教育。 (2)召开家长座谈会。 (3)进展其次次月考。 (4)加强对学生进展礼仪与文明教育。 十二月份。 (1)对学生进展平安和法制教育。 (2)加强交通平安学问教育，警钟长鸣。 (3)组织学生座谈会。 (4)进展第三次月考。 (5)庆祝元旦。 总之，我将严格要求自己，遵守各项规章制度，踊跃参与各项活动，尽职尽责，教书育人。 班主任班级教育工作打算6 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面
30、对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，造就德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。 二、班级状况分析 本班共有学生47人，其中男生28人，女生19人。这些孩子都机灵活泼，顽皮得意，有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任工作。通过一年半的努力，我班根本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝合力强。在本学期，我接着把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、本学期的主要工作 1、健全班干部管理，接着造就一批能干的班干部，找寻其次梯队，激发学生的潜能。一年半下来，原先造就的第一批班干部已经很好地能为班级效劳了，因此，从班级的长远开展来看，
31、我们应当选好其次梯队，接过第一梯队的接力棒，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监视，使他成为一项长期有效的措施。“争当小明星”制度，已经实施一年半了，对于个别学生来说，可能产生了“审美疲惫”，因此，我不断地改良制度，增加学生的竞争感，使这一项措施更为标准，可行性更强。另外，本学期对于学生的书写将进展针对性教育，在课堂上随时提示与协助。另外在学生做作业的时候让学生之间也相互催促、提示。 3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的售后效劳赢得家长们的口碑。本学期我仍旧把和
32、家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成果针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。 4、协助双困生，暖和他们，提高他们。对于学困生，在学习上多赐予协助和解答;对于贫困生，在生活上多赐予协助和暖和。 另外，在这学期，我还会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 四、工作支配 1、报
33、名注册 2、清扫校内环境卫生 3、寒假小结 4、加强期初行为标准教育 5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作 6、校报、班报刊出 7、更新办公允台数据 8、落实“三困生”转化名单 3月： 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、建立后进生转化档案 4、写字教学月评(1) 5、教学质量抽测、反应 6、植树节活动 7、校报、班报刊出 8、家长学校 4月： 1、期中教学质量测试、反应 2、写字教学月评(2) 3、排球垫球竞赛 4、校报、班报刊出 5、家长学校 6、口算过关测试 5月： 1、写字教学月评(3) 2、一二三年级语文阅读竞赛 3、学生身体素养测试 6月：
34、 1、教学质量抽测、反应 2、庆祝六一儿童节 3、校报、班报刊出 4、写字教学月评(4) 5、期末考试 6、各类评比 7、休业式 班主任班级教育工作打算7 一、指导思想 谨慎贯彻党和国家的教育方针，以学校德育工作打算与少先队工作打算为指针，亲密协作学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际启程，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力建立良好的班风和学风。依据工作环境的特点，充分利用现有设备，挖掘老师队伍的专业优势，完成上级下达的年度康复任务，使聋儿能听会说，与正常人交往，到达回来主流社会的目的。 二、班级状况分析 全班共7个学生，年龄参差不齐，最大的8岁，最小的2岁，还有一个是这学期新参加
35、的。四个年纪大点的活泼好动、天真烂漫，思想、品德都不成熟，处于形成的初步时期，对于学校班级的各项纪律、规定还不能自觉遵守,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段;一个年纪小的陶慧霖虽然通过上学期的培训能够摆脱家人的陪护单独进入课堂上课，但因为年龄小，还不能生活自理，上课哭鼻子要吃东西的习惯还不能克制;刘雅晴，将接着对她采纳亲子同学的方式进展教学;李心雨新参加班级，一来年纪小，生活不能自理，二来对四周环境还很生疏，须要有一个适应的过程。 三、班主任工作根本要点 1、加强常规教育，造就学生的自觉性。结合日常教学活动，
36、通过各种详细的事例演示，使学生明白什么是应当做的，什么是不应当做的，使他们形成了良好的行为习惯。 2、抓好补差工作，树立其自信念。依据学生年龄跨度大，听力损失的不同，各种实力的开展存在很大差异的特点，因材施教，同时抓好补差补缺工作，树立每个孩子的自信念。 3、做好家校联系，共同教育。通过建立家校联系本，沟通孩子每日个别训练作业等方式，加强和家长的沟通，争取家长更好的协作和支持，到达共同教育孩子的目的。 4、结合实际开展适合儿童身心特点的班级活动。依据学校德育工作支配，确定好本学期各项活动的主题，争取家长的协作，组织和引导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题亲子活动、手工绘画作品展示活
37、动等。 5、营造安康向上的班级气氛。依据学生的年龄特点，通过布置适合学前班儿童特点的教室环境，让局部学生尝试参加班级管理等方式，努力营造同等、团结、和谐、进取的班级气氛。 6、通过多种途径，采纳多种方法，对学生开展个别教育，做好个别训练记录。 7、进一步完善档案建立和管理工作，在丰富纸质档案和图片档案的根底上，逐步加大影像视频资料的投入力度。 四、工作措施 1、谨慎制订好适合本班的班级工作打算，并谨慎组织实施; 2、做好学生听觉言语实力评估和学习实力评估，谨慎细致填写学生评估档案，制定各项训练打算，谨慎组织实施。 3、细致了解学生一日活动状况和在家生活状况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯
38、和卫生习惯; 4、重视社会、家庭教育的作用，亲密结合社会、家庭对学生进展“三结合”教育 5、注意学生在校文化教育，亲密各科任老师的关系，形成良好的教育体系。 五、详细工作支配 2月份 1、做好新学期老生入校工作和插班生的安置工作。 2、制订新学期的工作打算。 3、进展教学用品申购领取。 4、做好各项开学打算工作，创设良好的教育环境(包括：视察角、壁画、活动区角等)，制作家校联系本、领取教材及教学用具。 5、开绽开学家长会议。 3月份 1、组织“三八节”庆祝活动。 2、逐步标准完善班级各项规章制度。 3、按打算开展日常区域活动、缔造性嬉戏活动(如：角色嬉戏、建构嬉戏)。 4、加强对班级教育教学的
39、督导管理，刚好发觉问题、指出问题。 5、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动，并在日常活动中开展“护绿小使者”活动，造就幼儿的环保意识和行为习惯。 4月份 1、深化观摩班级一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规，形成有序、有效的日常教学秩序。 2、组织幼儿外出春游，并在日常生活中刚好引导幼儿关注季节和四周环境的改变。 3、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题，开展爱护地球妈妈、鸟类是我们的好挚友等环保教育系列活动。 4、更新角色嬉戏和区域活动内容，为幼儿供应多样化的嬉戏内容，并造就幼儿良
40、好的嬉戏活动常规。 5月份 1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。 2、接着深化观摩班级一日活动，加强班级一日活动常规(学习活动、嬉戏活动、生活活动)的标准管理。 3、开展互帮互助教育，增加孩子们班集体意识。 4、平安教育和夏季防暑教育。 67月份 1、开展庆“六一”节日活动。 2、开展“幼儿手工、绘画作品展”。 4、进展康复评估，填写学生档案。 5、测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心开展评价表。 6、组织开展期末家长会。 7、清点教学用品、资料归档。 8、完成班级各类工作总结。 班主任班级教育工作打算8 一、指导思想。 谨慎落实学校政教处学期工作打算和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的
41、思想教育，造就学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生安康、自主地开展。 二、班级开展目标。 依据目前班级学生状况以及我们学校的造就目标，本学期我们将通过造就学生良好的学习、行为习惯，接着加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习实力的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，接着造就班级小干部的管理实力和工作实力，造就学生的效劳意识，促进班级的协调开展和学生的共同进步。 三、主要工作支配。 1、熟识班级学生状况，明确学生个人开展目标。 2、加强班级标准管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要
42、求。特殊加强预备2分钟学习用具打算状况的检查，努力做到有打算地上好每一堂课。 3、加强班级环境建立，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，造就学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班级环境。 4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体主义教育、法制、平安教育，造就学生集体意识、遵守法律意识、平安意识，促进学生安康开展。 5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。 四、详细工作支配。 九月份。 1、主题教育活动：良好的行为是胜利的根底。 2、踊跃校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生踊跃报名，为集体争光。 3、月考。 十月份。 1、主题教育活动：探讨我心目中的中学生形象，学习中学生日常行为标准。 2、复习迎考。抓好各门学科的复习，打算文化课期中考试。 3、班级学习成果评比。包括作业标准和笔记标准评比。 十一月份。