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2、徽。四、科学：教学内容：“十一”国庆教学目的：知道十月一日是国庆节。五、音乐：教学内容：“1234567 小朋友们请坐好”教学目的：培养小朋友们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。六、美术：教学内容:画旗子教学目的：在认识了中国的国旗后，能自己画旗子。本周的教学主题是“中国”，知道自己是中国人，并复习之前所学的内容。幼儿园小班上学期周计划篇二第一周(9.1-9.2)工作重点：1、稳定幼儿情绪，建立常规。2、召开家长会，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。教学计划：游戏活动第二周(9.5-9.9)工作重点：1、培养课堂常规，2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕，3、让幼儿了解教师节。教学计划：蒙氏数学相同
3、物体配对-寻找好朋友情景阅读儿歌-早上好活动一、二故事-早上好活动一英语第一单元单词，句型美劳大苹果体能训练-爬的练习第三周(9.13-9.16)工作重点：1、加强生活和学习常规，2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园，3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。教学计划：蒙氏数学辨别大小-小兔的烦恼情景阅读故事-早上好活动二儿歌-小小手活动一、二英语第一单元歌曲和字母美劳魔法扫把体能训练-走的练习第四周(9.19-9.23)工作重点：1、加强早操的排练，参加幼儿园早操比赛。2、加强课堂和生活常规。3、鼓励个别幼儿积极表现自己。4、通过各种活动培养幼儿的倾听能力。教学计划：蒙氏数学重叠对应大小排序-小动物找果子情景阅读
4、小小手活动二、故事-能干的小手活动一、二英语第二单元单词、句型美劳可爱的动物玩偶体能跑的练习第五周(9.26-9.30)工作重点：1、加强课堂常规，2、鼓励孩子不挑食，均衡营养。3、结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡”的创新活动-唱红 歌教学计划：蒙氏数学数词练习15情景阅读古诗-山村活动一、二 儿歌-家活动一英语第二单元 歌曲 字母美劳雨中池塘体能跳的练习第七周(10.8-10.14)工作重点：1、天气转凉，注意幼儿的衣物是否需要增减，2、提醒幼儿洗手时拉拉衣袖，避免弄湿，3、记住每天的菜名，教学计划：蒙氏数学对应大小情景阅读儿歌-家活动二 、故事-你的家在那里英语第三单元单词、句型美劳热带鱼
5、体能平衡的练习第八周(10.17-10.21)工作重点：1、配班老师之间互相听课，提高教学能力，2、加强常规练习，3、丰富幼儿的离园活动，教学计划：语言小摇椅古诗-咏鹅英语第三单元歌词、字母数学爱劳动的小熊美劳特别的挂饰音乐袋鼠妈妈第九周(10.24-10.28)工作重点：1、小班组配班教师开展同课异构活动，2、加强课堂常规，3、与家长共同配合做好幼儿的保育工作。教学计划：语言咏鹅红黄蓝绿英语第四单元单词第四单元句型美劳五彩面具数学大小独立排序音乐我的身体第十周(20XX.10.31-20XX.11.4)工作重点：1、加强课堂常规2、小小班开展同课异构活动，3、练习班操，教学计划：语言故事-雨
6、天的花朵儿歌-新年英语第四单元歌曲、字母音乐乖孩子美劳五彩面具数学快乐Patty第十一周(11.7-11.11)工作重点：1、确定秋季运动会活动项目和参赛名单，2、加强课堂常规，3、练习班操。教学计划：语言：儿歌新年故事新年快乐活动一二英语：Unit5 单词Unit5 句型数学：小兔乖乖采蘑菇美劳：热闹的花园第十二周(11.1411.18)工作重点：1.准备秋季运动会的各项目练习2.提高出勤率3.按教学进度完成科目幼儿园小班上学期周计划篇三本周预设目标1、熟悉幼儿园的一日活动安排。2、喜欢喝白开水。3、感受圆的奇妙变化生活活动1、喜欢喝白开水。2、知道正确的进餐方法。3、提高生活自理能力，初步
7、养成良好的生活习惯和卫生习惯。区域活动表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。 语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。结构区：指导幼儿建构马路、房子等。 美工区：提供蜡笔、卡片等东西。体育活动1、 早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、 集中游戏：滚小球、蚂蚁搬豆3、 自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。集中与游戏活动周一周二周三周四周五1、早期阅读：奇妙的圆2、语游：拉个圆圈走走3、科学：自己吃饭真开心4、区域活动1、数学：配对(一)2、音乐：十二点钟静悄悄4、涂色：给小树穿上绿衣裳5、体游：钻山洞1、儿歌：洗手歌2、英语：Hello,Im Bobo.3、角色游戏：娃娃家4、体游：老鹰捉小鸡1、数学：配对(二)2、社会：抱一抱3、表演游戏：我的一家子(上)4、区域活动整合：幼儿园里的生活1、故事：勤洗手2、手工：装饰帽子3、结构游戏：筷子4、体游：小兔跳环境创设1、 区域材料：“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形。2、语言区：提供有关不同圆形图片，供幼儿讲述。3、语言区：布置“奇妙的圆”，供幼儿认识常见的圆形物品。家园互动尊敬的家长：1、 建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。2、 请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。7