古诗词阅读理解题.doc

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1、1.(2010武汉市,9-11, 9分,每小题3分)阅读下面文言文,完成第9-11题。全品中考网许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。(选自厚德录)9.下列加点词语解释错误的一项是( )a.斥逐之 追赶b.富人病且死 将要c.如得灌园以就食,何幸 多么d

2、.不复有故态 原来的10.下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是( )例句:遂以其父所委财产归之a.何以战b.不以物喜c.故临崩寄臣以大事全品中考网d.以塞忠谏之路11.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是( )a.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。b.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。c.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。d.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。【答案】9.a 10.c 11. a2.(2010江苏省南京市,912,12分)阅读下面文言文,完成912题。(12分) 顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气。人

3、问以会稽山川之状,恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云:“渐入佳境。” 尤善丹青,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。每图起人形,妙绝于时。尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。 尤信小术,以为求之必得。人尝以一柳叶绐之,曰:“此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。”恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。 故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝。 注丹青:指绘画。小术:小技巧,小法术。绐:欺骗。全品中考网 (选自晋书文苑,有删改) 9解释下列句中加点的词。(4分) (1)若云兴霞蔚 (2)恒自梢至根 (3)尤善丹青 (4)故俗传恺

4、之有三绝 10下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”,意义和用法相同的一项是( )(2分) a中间力拉崩倒之声(口技) b孔子云:何陋之有(陋室铭) c辍耕之垄上(陈涉世家) d环而攻之而不胜(得道多助,失道寡助) 11用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)每图起人形,妙绝于时。 (2)以为求之必得。 12根据文章内容,用文中词语填空。(2分) 谢安对顾恺之非常器重,是因为顾恺之的 ”;顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽 自己,并非常珍视它,足以显示他的“ ”。【答案】 9(4分)(1)好像(2)常常(3)擅长(4)流传、传说(每小题1分,意对即可)10(2分)a11(4分)(1)(顾恺之)

5、每每画起人像,在当时都是极好的。(2)(顾恺之)认为追求它一定会得到。(每句2分,意对即可) 12(2分)画绝 痴绝(每点1分) 4.(2010四川省乐山市,6-8,9分)阅读下面的文言文,完成6-8题。记与欧公语 欧阳文忠公尝言:有患疾者,医问其得疾之由,曰:“乘船遇风,惊而得之。”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处,刮末杂丹砂茯神之流,饮之而愈。今本草注别药性论云:“止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。”文忠因言:“医以意用药多此比,初似儿戏,然或有验,殆未易致诘也。”予因谓公曰:“以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?推此而广之,则饮伯夷之盥水,可以疗贪;食比干之餕馀,可以已佞;舐樊哙之盾,可以治怯;嗅

6、西子之珥,可以疗恶疾矣。”公遂大笑。元祐六年闰八月十七日,舟行入颍州界,坐念二十年前见文忠公于此,偶记一时谈笑之语,聊复识之。 ( 选自东坡志林) 6下列句子中加点词意思相同的一组是( )(3分)a. 初似儿戏,然或有验 而或长烟一空,皓月千里b. 殆未易致诘也 思而不学则殆 c. 用麻黄根节及故竹扇为末服之 故余虽愚,卒获有所闻 d. 嗅西子之珥,可以疗恶疾矣 力恶其不出于身也,不必为己7下列句子中加点词的意义或用法相同的一组是( )(3分)a. 舐樊哙之盾,可以治怯 吾妻之美我者,私我也b. 医以意用药多此比 固国不以山溪之险 c. 坐念二十年前见文忠公于此 曹操比于袁绍,则名微而众寡 d

7、. 医问其得疾之由 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何 8下列对选文相关内容理解不正确的一项是( )(3分)a. 欧阳文忠公指欧阳修,欧阳修谥号文忠;东坡,即苏轼。他们都是北宋文学家。b. 医生为了治好患者的病,用到了舵公的牙、手和所出的汗。c. 作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰、疗贪、已佞、治怯、疗恶疾”等,是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。d. 作者乘船进入颍州地界,便想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈,且把它记了下来,说明当时这番谈话妙趣横生,所以作者才印象深刻,经久不忘,言犹在耳。 【答案】6a 7b 8b5.(2010四川省眉山市b卷,23-24,5分)阅

8、读下列课外文言文,回答23、24题(5分)全品中考网晋献公以垂棘之璧,假道于虞而伐虢,大夫宫之奇谏曰:“不可。唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假之道。晋已取虢,还反灭虞。 (节选自韩非子)【注释】垂棘,一座山的名称,盛产玉石。虞(y),周朝诸侯国名,在今山西。虢(gu),周朝诸侯国名,在今河南。宫之奇,虞国的谏议大夫。德,恩德。取,攻占。23把上文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)假道于虞而伐虢 晋已取虢,还反灭虞 24这则故事告诉我们一个什么道理?(1分) 【答案】23晋献公从虞国借道来攻打虢国。 晋国攻下虢国之后,军队在返回途中灭掉了虞国。

9、 (采分点为“假”“伐”“反”,译为“借”“攻打”“返回”,各1分;其它文从字顺得1分)24开放性试题,不设统一答案,与下列示例意思接近亦可。(1分)示例一 唇亡齿寒。即任何事物都是密切相关、利害相关的。示例二 贪图小利,牺牲对方,其结果必然是因小失大,自取灭亡。示例三 假途灭虢。指以借道为名行灭国之实的计谋。 6.(2010浙江省杭州市,19-23,15分)请认真阅读下面诗文,完成1923题。苏世长讽谏武德四年,王世充平后,其行台仆射苏世长,以汉南归顺。高祖责其后服,世长稽首曰:“自古帝王受命,为逐鹿之喻。一人得之,万夫敛手。岂有猎鹿之后,忿同猎之徒,问争肉之罪也!”高祖与之有旧,遂笑而释之

10、。 后从猎于高陵,是日大获,陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰:“今日畋,乐乎?”世长对曰:“陛下废万机,事畋猎,不满十旬,未为大乐。”高祖色变,既而笑曰:“狂态发耶?”对曰:“为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。” 尝设宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!”高祖曰:“卿好谏似直,其心实诈。岂不知此殿是吾所造,何须诡疑是炀帝?”对曰:“臣实不知。但见倾宫鹿台,琉璃之瓦,并非帝王节用之所为也。若是陛下所造。诚非所宜!臣昔在武功,幸当陪侍,见陛下宅宇,才蔽风霜。当此时,亦以为足。今因隋之侈,人不堪命,数归有道,而陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约;今于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得

11、乎?(选自唐语林)注:畋:打猎 倾宫鹿台:高耸的宫殿和楼台。鹿台:纣王所修的台。这里指披香殿的台。 欲拨其乱,宁可得乎?:想革除隋的暴政,怎么办得到?19下列句子中加点的词解释有误的一项是( )(3分)a高祖责其后服(降服) b万夫敛手(收)c陛下废万机(废除) d诚非所宜(应当)20下列句子中加点的词意思相同的两项是( )(4分)a遂笑而释之 酿泉为酒,泉香而酒洌b今因隋之侈 无案牍之劳形c实谓惩其奢淫 既克,公问其故d今于隋宫之内 骈死于槽枥之间21用现代汉语写出下列两句话的意思。(4分)(1)为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。(2)此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也! 22从第二段苏世长的

12、两句话中,可以看出他具有怎样的性格。(4分)【答案】19、20、21、()“如果仅从我的角度来考虑便是发狂了,但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀!”()“这座宫殿是隋炀帝建的吧?为什么雕刻装饰这么像呢?”22、敢于直谏,耿直无私,胆魄过人。7.(2010浙江省东阳市,21-23,8分)汉明帝尊师上自为太子,受尚书于桓荣,及即帝位,犹尊荣以师礼。尝幸太常府,令荣坐东面,设几杖,会百官及荣门生数百人,上亲自执业;诸生或避位发难,上谦曰:“太师在是。”既罢,悉以太官供具赐太常家。荣每疾病,帝辄遣使者存问,太官、太医相望于道。及笃,上疏谢恩,让还爵士。帝幸其家问起居,入街,下车,拥经而前,抚荣垂涕,

13、赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被,良久乃去。自是诸侯、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下。荣卒,帝亲自变服临丧送葬,赐冢茔于首山之阳。子郁当嗣,让其兄子泛;帝不许,郁乃受封,而悉以租入与之。帝以郁为侍中。注:上汉明帝刘庄。幸驾幸,到。执业听讲。避位发难离开座位向皇帝提出疑难问题。爵士爵位和封地。起居此为病情。嗣继承爵位。21写出下列句子中加点词的意思。(4分)太师在是( )悉以太官供具赐太常家( )拥经而前( )抚荣垂涕()22翻译句子(2分) 荣每疾病,帝辄遣使者存问。23.读了本文,然后结合送东阳马生序一文,谈谈你得到的启示。(2分)【答案】21 这 全部 走上前 眼泪22 每当桓荣患病

14、,汉明帝就派使者去慰问。23 围绕“尊师”回答即可。 8.(2010浙江省宁波市,22-25,8分)疑人窃履 昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。” (选自历代寓言大观,作者王守仁)【注释】踵:到,走到。缪:“谬”,错误,荒谬。22.根据古汉语常用字字典提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。(2分) 友人来过( ) a.走过,经过 b.胜过,超越 c.

15、错误,过失 d.访,探望 逾年而事暴( ) a.暴露,显露 b.凶恶残酷的 c.突然 d.欺凌,损害23.下面句子中与例句句式相同的一项是( )。(2分) 例句:逐与之绝。a甚意,汝之不惠 b.乃入见 c.微斯人,吾谁与归? d.行者休于树24.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)吾固疑之,果然窃吾履。 25.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。(2分) 【答案】22、d;a。23、b24、我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋。25、友人是一个知错就改的人,在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误,这也

16、是难能可贵的。 9.(2010浙江省衢州市,21-24,10分)余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,虽嬉戏玩耍,务令忠厚,毋为刻急也。平生最不喜笼中养鸟,我图娱悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以适吾性乎!至于发系蜻蜓,线缚螃蟹,为小儿玩具,不过一时片刻便折拉而死。上帝亦心心爱念,吾辈竟不能体天之心以为心,万物将何所托命乎?我不在家,儿子便是你管束。要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为犹子而姑纵惜也。家人儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧果饼,宜均分散给,大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿;其父母见而怜之,无可如何,呼之使

17、去,岂非割心剜肉乎!【注释】刻急:苛刻严峻。上帝:老天。犹子:兄弟之子。家人:仆人。飧(sn):熟食品。无可如何:无可奈何。全品中考网1 解释下列句子中加点的词。(3分)(1)务令忠厚 (2)而必屈物之性以适吾性乎 (3)若吾儿坐食好物22.下列句子中加点的“之”的意思与其它三项不同的一项是()(3分)a.岂有不爱之理 b.驱其残忍之性c.醉翁之意不在酒 d.辍耕之垄上1 用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心剜肉乎!1 文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人?(2分)【答案】21.(1)让、使 (2)适合 (3)吃22.d23.他们的父母看见了,很

18、怜悯他们,但又无可奈何,呼叫他们让他们离开,难道没有割心挖肉(的痛苦)吗?24.忠厚(善良),充满爱心(有平等思想)(意思符合即可) 10.(2010浙江省温州市,21-23,11分)曹公南征表,会表卒,子琮代立,遣使请降。先主屯樊,不知曹公卒至,至宛乃闻之,遂将其众去。过襄阳,诸葛亮说先主攻琮,荆州可有。先主曰:“吾不忍也。”乃驻马呼琮,琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳,众十馀万,辎重数千两,日行十馀里,别遣关羽乘船数百艘,使会江陵。或谓先主曰:“宜速行保江陵,今虽拥大众,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?”先主曰:“夫济大事必以人为本,今人归吾,吾何忍弃去!”(节选自三国志先主传

19、)【注释】曹公:指曹操。表:指刘表,任荆州牧。刘表死后,其次子刘琮继任荆州牧。先主:指刘备。曹操南征时,刘备退军投奔刘表,刘表以上宾礼待之。辎(z)重:军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。21解释下列句中加点的词。(4分)(1)会表卒 (2)遂将其众去 (3)诸葛亮说先主攻琮 (4)或谓先主曰 22用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)今虽拥大众,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?23后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。(4分)【答案】 11.(2010浙江省义乌市,19-22,8分)阅读下面 甲 乙 两段文字,完成19-22题 甲 元岳柱字1,八岁观画师何澄画“陶母剪发图”,

20、柱指陶母腕上金2,诘之曰:“金钏可易酒,何用剪发3也?”何大惊异。观此可以知画理矣。 (选自戒庵老人漫笔) 乙 “疾雷不及掩耳” 此兵家成言,初非偶语4,古今文士未有改之者。宋子京5于李靖传乃6易“疾雷”为“震霆”,易“掩”为“塞”,不惟失真,且其理亦不安7矣。雷以其疾,故不及掩耳,而何取于震?掩且不及,复何暇塞哉!此所谓欲益反弊者也 (选自滹南遗老集【注释】1元岳柱字止所:元代人岳柱,止所是岳柱的字。2金钏:金手镯。3为:即“为之”,做那样的事。4偶语:随便结合的词语。5宋子京:即宋祁,宋朝史学家。6乃:却。7安:妥当19下列句中加点词解释错误的一项是( )(2分)a 金钏可易(换)酒 b疾

21、(快)雷不及掩耳 c复何暇(空闲)塞哉 d此所谓欲益(增加)反弊者也20 下列句中加点的“以”理解错误的一项是( )(2分) a观此可以(凭借)知画理矣 b雷以(因为)其疾 c 以是人多以(可以)书假余 d 皆以(认为)美于徐公21 用现代汉语写出下列文言句子的意思。(2分) 初非偶语,古今之士未有改之者。22 甲 乙 两段文字包含了一个共同的道理, 这个道理是什么?(2分)【答案】 19 d20c21 本来不是随便结合的词语,古学者没有改动过这句话22 任何创作都必须符合生活的真实12.(2010,甘肃省兰州市,1315,6分)阅读下面的文言文选段,完成:游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫

22、往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。(1)解释下列加点词的意思。(2分)予始四望惨淡 予: 泫然不能自已也 已: (2) 眼前的景物不同,作者的心情也不同,请根据上面语段加以概括。(2分)风渐劲时: 风大起时: (3)请用自己的语言描写出“时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上”的景象。(2分) 【答案】(1) 我停止 (2) 亦甚雄快(愉快) 愀然以悲,泫然不能自已(悲伤,泪流不止)(3)抓住特征描写1分,语言优美1分。 13

23、.(2010,江西省,1115,10分)阅读下面文言文,完成题目元祐初,山谷与末坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赏之。穆父从旁观曰:“鲁直之字近于俗。”山谷日:“何故?”穆父曰:“无他,但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之,自后不肯为人作草书。绍圣中,谪居涪陵,始见怀素自叙于石杨休家。因借之以归,摹临累日,几废寝食。自此顿悟草法,下笔飞动,与元祜已前所书大异。始信穆父之言不诬,而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也。(选自曾敏行独醒杂志)【注释】元祜:宋哲宗赵煦年号。山谷:黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,“宋四大书法家”之一,下文的“钱穆父”、“石杨休”都是人

24、名。绍圣:宋哲宗赵煦年号。涪陵:地名。怀素:唐代大法家,以善“狂草”出名。存世书迹自叙对后世影响很大。已:同“以”。不诬:不假:(1)用“给文中画线句子划分良朗读节奏。(只划一处)(1分) 与 元 祐 已 前 所 书 大 异(2)解释文中加点词语。(2分) (1)罢:( ) (2)从:( )(3)说说“故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也”的意思。(2分)(4)文中哪两个词语鲜明地表达了山谷对穆父之言的看法?(2分) 全品中考网(5)山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”,是哪三个重要原因促成?请根据文中信息概括。(3分)【答案】(1)与元祐已前所书/大异 (2)结束(完了,停止)(1分) 跟

25、随(1分) (3)所以山谷曾经自己认为是在涪陵深得草书的真谛,遗憾的是穆父未能看到自己的书法。 (4)疑(1分) 信(1分) (5)(1)钱穆父的批评、指点(1分)(2)得到了怀素的自叙帖(1分)(3)自身的努力(1分) ) 14.(2010江苏省连云港市,9-12,15分)(二)阅读下面的文言文,完成912题。(15分)亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝南征,荆州刘琮举州委质而备失势,众寡而无立锥之地。亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。权既

26、宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。全品中考网 (选自晋陈寿进表)【注释】魏武帝:曹操。 举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。 众寡:人数少。 建:提出。 吴会:吴国。9下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是(3分) a乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场 b乃建奇策/策之不以其道 c身使孙权/如使人之所欲莫甚于生 d江南悉平/事无大小,悉以咨之10用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分) 备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。11用现代汉语翻译文中画横线

27、的句子。(6分)(1)躬耕于野,不求闻达。(3分)(2)益州既足,以亮为军师。(3分)12从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?(4分)【答案】(二)(15分)9d(a拜访/看见 b计谋/鞭打 c出使/假如 d都)10备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。11(1)亲自在田间耕种,不求出名显达。(“躬”、“闻达”、介宾后置句式,每处1分)(2)益州充实之后,任命诸葛亮为军师。(“既”“足”“以为”每处1分。“既”译成“已经”也可,“足”译成“富足”“丰足”也可。)12出使东吴,结成孙刘联盟。赤壁之战取胜,平定江南。西取益州,并治理成功。(三点答出两点即可,每点2分。用文段中相关语句回答也

28、可。)附译文:诸葛亮年轻时有超群的才能。身高八尺,面容相貌十分伟岸,当时人认为他与众不同。遇到汉末战乱,诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种,不求出名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能,于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能,于是结交了他,感情深厚。等到曹操南征,荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操并投降曹操,而刘备失去了权势和地位,人数少没有立足之地。诸葛亮当年27岁,就进谏奇策,亲自出使孙权,向吴国求援。孙权早就敬佩刘备,又看到诸葛亮有特别的雅量,十分敬重他,立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵和曹操交战,大败曹军,乘胜攻下曹军。江南全都平定了。后来诸葛

29、亮帮助刘备又向西攻打益州。益州充实之后,任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝,任命诸葛亮为丞相。 16.(2010四川省成都市b卷,3-5,4分)阅读下面文言文,完成35题。(4分)齐人有冯谖者,贫乏不能自存,使人属孟尝君,愿寄食门下。居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:“长铗归来乎!食无鱼!”左右以告。孟尝君曰:“食之,比门下之客。”居有顷,复弹其铗,歌曰:“长铗归来乎!出无车!”左右皆笑之,以告。孟尝君曰:“为之驾,比门下之车客。”于是,乘其车,揭其剑,过其友曰:“孟尝君客我!”后有顷,复弹其剑铗,歌曰:“长铗归来乎!无以为家!”左右皆恶之,以为贪而不知足。孟尝君问:“冯公有亲乎?”对曰:“有老母!”孟尝

30、君使人给其食用,无使乏。于是,冯谖不复歌。后孟尝君出记,问门下诸客:“谁习计会,能为文收责于薛乎?”冯谖署曰:“能!”于是,约车治装载,券契而行。辞曰:“责收毕,以何市而反?”孟尝君曰:“视吾家所寡有者!”驱而之薛。使吏召诸民当偿者,悉来合券。券遍合,起,矫命以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:“责毕收乎?来何疾也!”曰:“收毕矣!”“以何市而反?”冯谖曰:“君云视吾家所寡有者。臣窃计,君官中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。君家所寡有者以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰:“市义奈何?” 曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以

31、责赐诸民,因烧其券,民称万岁,乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说,曰:“诺!先生休矣!”后期年,齐王谓孟尝君曰:“寡人不敢以先王之臣为臣!”孟尝君就国于薛,未至百里,民扶老携幼,迎君道中。孟尝君顾谓冯谖:“先生所为文市义者,乃今日见之。”(节选自战国策齐策四)孟尝君:姓田名文,齐国贵族,齐湣王时任齐国的国相。他以好养士而著名。与魏国的信陵君,楚国的春申君,赵国的平原君一起并称为“战国四公子”。责:通“债”,债券。3对下列语句中加点的词语解释有误的一项是( )(2分) a.使人属孟尝君 属:通“嘱”,告诉 b以何市而反 市:买 c孟尝君怪其疾也 怪:责怪 d狗马实外厩 实:充满4将文中画横线的句子

32、翻译为现代汉语。(6分) (1)孟尝君使人给其食用,无使乏。(3分) 译文: (2)今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。(3分)全品中考网 译文: 5冯谖为何要替孟尝君“烧券市义”?结合全文概括作答。(4分) 【答案】 3(2分)c(怪:对感到奇怪)4(6分)(1)(3分)孟尝君派人供给冯谖母亲吃用(的东西),不使她感到缺失。(译出大意计1分,落实“给”“乏”的意思各计1分)5(4分)(1)感谢孟尝君的知遇之恩;(2)替孟尝君树立形象,获得民心。(每一点计2分,共4分;语意相近即可)17.(2010陕西省,17-20,12分)阅读下边的文字完成1720题秦并赵,北向迎燕。燕王闻之,使人贺

33、秦王,赵王系之。使者曰:“秦赵为一,燕之所以受命于赵者,为秦也。今臣使秦,而赵系之,是秦赵有郄。秦赵有郄,天下必不服,而燕不受命矣。且臣之使秦,无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。使者见秦王曰:“燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金。”秦王曰:“夫燕无道,吾使赵有之,子何贺?” 使者曰:“ 臣闻全赵之时,南邻为秦,北下曲阳为燕,赵广三百里,而与秦相距五十余年矣,所以不能反胜秦者。国小而地无所取。今王使赵北并燕,燕赵同力,必不复受于秦矣。臣切为王患之。”秦王以为然,起兵而救燕。17.解释下列语句中加点词语的含义。(1)秦赵为一,天下服矣。 ( )(2)秦王以为然而遣之。 ( )(3)而与秦相距五十

34、余年矣 ( )(4)臣切为王患之。 ( )18.下列句子中加点词语的意义和用法一样的是 ( )19.将文中句句子翻译燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金20.选文中的燕使和足迹讽齐王纳谏有何不同?【答案】 17.(1)顺服,顺从,服从(2)释放,使离去(3)通“拒”,抗拒(4)忧虑,担忧18.c19.译文:燕王私下听说秦国兼并了赵国,就派我带千金来祝贺20.燕使从对方角度舍身处的进行劝说。18.(2010天津市,14-16,7分)阅读文言文,回答1416题。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得

35、之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”(选自列子汤问) 【注释】志:志趣、心意。峨峨:高耸的样子。洋洋:宽广的样子。卒:通“猝”,突然。操:琴曲。14.解释文中加点词语的含义。(2分)(1)伯牙善鼓琴 善: (2)善哉,峨峨兮若泰山 善: 15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)子之听夫志,想象犹吾心也。译文: 16.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂,从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”?请结合文意,谈谈你对“知音”的理解。(

36、3分) 【答案】 14.(1)擅长 (2)好 (2分。每空1分)15.你听琴时所想到的,就像我弹琴时所想到的。(2分。意思对即可)16.“伯牙所念,钟子期必得之。”或“曲每奏,钟子期辄穷其趣。” 真正的“知音”是指能彼此了解,心心相印,心意相通的人。 (3分。第一问1分;第二问2分,意思对即可) 19(2010年贵州省遵义市,1921,12分)祖逖北伐初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,日:“此非恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿日:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土,今遗民既遭

37、残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。19解释下列句中加点的词。(5分)与刘琨俱为司州主簿 俱: 及渡江 及: 晋室之乱,非上无道而下怨叛也 之: 大王诚能命将出师 诚: 睿素无北伐之志 素: 20用现代汉语翻译下列句子。(4分)“此非恶声也!”因起舞。全品中考网郡国豪杰,必有望风响应者矣。21“同寝,中夜闻鸡鸣”中包含了怎样一个成语?这个成语让你得到

38、什么启示?(3分)【答案】19.(5分)一起 等到 的 如果,假如 平素,向来 (每小题1分)20.(4分)“这并不是不好的声音!”于是就起床舞剑。(2分) 全国各地的英雄豪杰,听到这一消息就起兵响应的一定大有人在。 21.(3分)闻鸡起舞(1分)。启示:把勤奋努力,不断磨练自己的精神用于自己的学习。(2分)20. (2010山东省莱芜市,1112, 5分)夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪阻。然万竹中雪子敲戛,铮铮有声。暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止,任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。 袁中道夜雪【注】雪子:霰,一种不透明的雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。敲戛:敲打。11解释下列加点的词。(3分)自叹每有欲往 往_辄复不遂 辄_任之而已 而已_12“亦复有少趣”,“趣”在何处?联系上文用自己的话回答。(2分)【答案】11答案:去,前往 就 罢了评分:每小题l分。共3分。12答案:趣在雪夜聆听竹林里传来的清脆的敲击声;趣在坐在昏暗的小屋感受炉火的温暖;趣在悠闲自得地读书。21. (2010浙江省绍兴市,1619,12分)齐王筑城齐王一日临朝,顾谓侍臣日:“吾国介于

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