《高中地理22可持续发展的基本内涵.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理22可持续发展的基本内涵.ppt（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵一一.知识与技能知识与技能1.理解可持续发展的概念。2.联系21世纪议程，概述可持续发展的基本内涵。二二.过程与方法过程与方法1.通过阅读教材，培养学生理解重点知识、分析知识内在联系的能力。2.通过读图培养学生分析问题、解决问题的能力。三三.情感态度与价值观情感态度与价值观 使学生认识到走可持续发展之路是人类的必然选择，逐步树立起环境意识、全球意识和参与意识。材料一：材料一：一个贫困山村的干部为了带领村民奔小康，想出一个致富的办法：利用当地的草山草坡放养黑山羊，把黑山羊养大后再卖掉。刚开始时，每家只养几只羊。几年后，每家都有了一大群羊，经济收入比以前提高
2、了几十倍。村民手里有了钱，大家都很高兴，由衷地感谢他们的致富带头人。但是由于过度放牧，该村的草场都被破坏了，造成了严重的水土流失。材料二：材料二：另一个山村，自然环境与前一个差不多，但该村根据当地自然条件的特点，大力种植中草药，并引进美国红提子在山脚下种植，中草药和红提子都获得了丰收，村民收入比以前大幅度提高了，而且村里的山仍是青的，水还是绿的。村民们纷纷说，这才是脱贫致富的好路子。活动：活动：上述两种生产致富方式,哪一种是可持续发展的生产方式,哪一种是不可持续发展的生产方式?为什么?到底什么是可持续发展?一、理解可持续发展一、理解可持续发展1、概念：、概念：可持续发展是指既满足可持续发展是指
3、既满足 当代人的需求当代人的需求 ，又不对又不对 后代人后代人 满足其需要的能力构成满足其需要的能力构成危害的发展。危害的发展。2、可持续发展的组成：、可持续发展的组成：可持续发展是由可持续发展是由 经济、社会、生态经济、社会、生态 三大三大子系统相互联系、相互制约，共同组成的子系统相互联系、相互制约，共同组成的一个一个 复合复合 系统系统 可持续发展复合系统示意图可持续发展复合系统示意图（1）经济的可持续发展）经济的可持续发展条件条件 经济可持续发展是指不仅重视经济可持续发展是指不仅重视 经济数量经济数量 的增的增长，更追求长，更追求 质量质量 的改善和的改善和 效益效益 的提高的提高（2）
4、社会的可持续发展）社会的可持续发展目的目的 社会可持续发展强调发展的目的都是改善人类社会可持续发展强调发展的目的都是改善人类生活质量，提高人类生活质量，提高人类 健康健康 水平创造一个人人水平创造一个人人享有享有 平等平等 、自由自由 的的 社会环境。社会环境。（3）生态的可持续发展）生态的可持续发展基础基础 生态可持续发展强调发展要和资源和环境承生态可持续发展强调发展要和资源和环境承载力相协调载力相协调可持续发展复合系统示意图可持续发展复合系统示意图（2）如果图中经济系统为钢铁生产系统，）如果图中经济系统为钢铁生产系统，将各组词组相应的字母填入图中括号内：将各组词组相应的字母填入图中括号内：
5、工业产值、利润工业产值、利润 技术人员技术人员 铁矿石、煤炭铁矿石、煤炭 土地、水、空气土地、水、空气 厂长、经理、车间主任厂长、经理、车间主任 钢材钢材 工业工业“三废三废”生活垃圾生活垃圾51、623784同代人之间同代人之间代代 际际 之之 间间物物 种种 之之 间间国国 家家 之之 间间二二.可持续发展的基本原则可持续发展的基本原则(二)公平性原则2、持续性原则、持续性原则（1）制约因素）制约因素（2）核心）核心（3）条件）条件（4）目标）目标合理合理自然资源自然资源保持保持人口规模人口规模处理好处理好发展经发展经 济保护环境济保护环境3、共同性原则共同性原则从全球利益出发从全球利益出
6、发 许多环境问题的解决，不是单靠某一个国家就许多环境问题的解决，不是单靠某一个国家就能得到很好解决的，而是需要国际合作，共同努力能得到很好解决的，而是需要国际合作，共同努力才有可能获得解决。如：全球气候变暖、酸雨蔓延、才有可能获得解决。如：全球气候变暖、酸雨蔓延、臭氧层空洞等。臭氧层空洞等。在尊重各国主权在尊重各国主权和利益的基础上，制定和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球各国都可以接受的全球性目标和政策性目标和政策4、阶段性原则、阶段性原则 可持续发展是一个由低级阶段想高级阶段可持续发展是一个由低级阶段想高级阶段推进的过程，由于世界各国、各地区所处的经推进的过程，由于世界各国、各地区所处
7、的经济和社会发展阶段不同，可持续发展的目标及济和社会发展阶段不同，可持续发展的目标及承担责任方面，表现明显的差异。承担责任方面，表现明显的差异。强调：强调：1、发展中国家：贫困和不发达是环境退化的、发展中国家：贫困和不发达是环境退化的根本原因。这些国家长期处于贫困、人口过度增长、根本原因。这些国家长期处于贫困、人口过度增长、环境持续恶化的恶性循环之中。需要保持适度的经环境持续恶化的恶性循环之中。需要保持适度的经济增长，消除贫困，增强自身的环保能力，只有解济增长，消除贫困，增强自身的环保能力，只有解决了发展中国家环境问题，全球环境才能得到根本决了发展中国家环境问题，全球环境才能得到根本改善。改善
8、。2、发达国家是造成目前地球生态环境退化、发达国家是造成目前地球生态环境退化的主要责任者。有义务率先采取有关环境保护措施，的主要责任者。有义务率先采取有关环境保护措施，为国际合作做出更多贡献。为国际合作做出更多贡献。可持可持续续发发展展阶阶段段发发展目展目标标在可持在可持续发续发展展中承担中承担的的责责任任发发展展中国中国家家 阶阶段段经济经济 ，并，并开始关注开始关注 问题问题 ，责责任任发发达达国家国家 阶阶段段 的的协调发协调发展展 ，责责任任三、可持续发展三、可持续发展 从概念到行动从概念到行动 只有一个地球（1974年）一个地球，一个家庭（1994年）拯救地球，就是拯救未来（1999
9、年）世间万物，生命之网（2001年）地球充满生机（2001年）时间时间会会议议（或（或书书籍）籍）人地关系理念的人地关系理念的发发展展19721972年年在在 召开召开 提出提出 19801980年年世界自然世界自然环环境保境保护联护联盟制定盟制定了了 提出提出19871987年年世界世界环环境与境与发发展委展委员员会会发发表表 提出提出19921992年年 在在 召开召开 大会通大会通过过2121世世纪议纪议程程第一次把第一次把使使20022002年年 在在 召开召开 大大会会会会议审议议审议了了提出提出一、可持续发展的定义、内涵一、可持续发展的定义、内涵二、可持续发展的基本原则二、可持续发
10、展的基本原则三三、可持续发展可持续发展从概念到行动从概念到行动、公平性原则、公平性原则、持续性原则、持续性原则3 3、共同性原则、共同性原则4 4、阶段性原则、阶段性原则总结达标测评近年来我国的海洋渔获量大幅度下降,且捕上来的多是鱼子鱼孙等小鱼。据此完成13题。1.这种行为有违于可持续发展的()A.发展的观念B.公平的观念C.环境的观念D.权利的观念2.产生此现象的主要原因是()A.厄尔尼诺现象的产生导致气候异常B.石油污染的结果C.修筑人工岛和海港等设施D.过量捕捞,使渔业资源严重衰退3.对此我国政府采取的主要对策是()A.对部分海域实行季节性“休渔”B.改革渔具,加密渔网渔眼C.推进海洋农牧化生产D.控制各种污染物的排放4以下主张和观点,符合可持续发展思想的是()A.可持续发展就是实现经济持续增长B.发达国家应停止过度消费C.人类应做到合理开发和利用自然资源,保持人口的零增长D.各国在开发本国自然资源时,确保不对其他国家的环境造成损害B DAD5.5.下列思想分别体现可持续发展的哪些基下列思想分别体现可持续发展的哪些基本原则？本原则？（1）竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼！（2）发达国家不断向发展中国家转移污染严重的企业，遭国际环保人士的强烈谴责持续性原则持续性原则公平性原则公平性原则