《校园小伙伴》课件.ppt

上传人:wuy****n92 文档编号:54014375 上传时间:2022-10-27 格式:PPT 页数:53 大小:7.52MB
返回 下载 相关 举报
《校园小伙伴》课件.ppt_第1页
第1页 / 共53页
《校园小伙伴》课件.ppt_第2页
第2页 / 共53页
点击查看更多>>
资源描述

《《校园小伙伴》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《校园小伙伴》课件.ppt(53页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小小 伙伙 伴伴 v中央美术学院教授、博导、学术委员会常设小组成员、首都规划委员会专家委员、中国工艺美术学会雕塑委员会会长、中国城雕全国艺委会常委、中国美术家协会雕塑委员会委员。曾任国家教委艺术教育委员会委员,北京市人民政府专业顾问。钱绍武是我国当代著名的多才多艺的富于创造性的艺术家。他既有国学根基,又有西学修养,并得俄罗斯艺术之真传。他在艺术理论方面有独到见解;在雕塑、书法、素描等领域均有杰出创造。他的雕塑作品大气磅礴,沉雄浑厚,诗意盎然,内涵深邃;他的素描、速写在社会上有很大影响;他的充满激情的有学养的钱体书法极有个性风采、别具一格,受到学界的高度评价。v紧锁的双眉,坚毅的眼神,紧闭的双唇

2、画家生动地刻画出了女孩刚强的性格,我们仿佛能感受到她内心深处强烈的情感交织。v让奥古斯特多米尼克安格尔(1780年8月29日1867年1月14日)是法国画家,新古典主义画派。安格尔的画风线条工整,轮廓确切,色彩明晰,构图严谨,对后来许多画家如德加、雷诺阿、甚至毕加索都有影响。v光线从斜侧方照过来。亮部和暗部的过度自然柔和。作者非常注重线条和调子的综合运用,注重造型的归纳,将铅笔擅长表现细腻色调的特性发挥得淋漓尽致。安格尔素描欣赏v肖惠祥(女),生于1933年,1953年毕业于中央美术学院,中国美术家协会会员,先后任教于山西艺术学院、湖南师范学院、中央工艺美术学院,现旅居美国,作品多次参加中外大

3、展并多次获奖。v线条简洁而概况,五官表现略有夸张,画面洋溢着一种恬静的气氛,女画家的表现手法和形式有一种特有的含蓄的美感。肖惠祥肖惠祥 人物线描人物线描头部透视头部透视v如果人的头部产生俯、仰或侧转运动,那么画面中五官的比例、位置和形状也会相应地发生变化。头部“八格”:我国民间画诀将头部的外形特征概况为“八格”,以“申、甲、由、田、用、国、目、风”八个字的外形比喻八种头部基本型。三庭五眼三庭五眼v“三庭五眼”是人的脸长与脸宽的一般标准比例,不符合此比例,就会与理想的脸型产生距离。三庭五眼是中国作为五官与脸形相搭配的美学标准,“三庭”是把人的面部长度分为三等分,外鼻长度正好是其中三分之一;“五眼

4、”是把让你的面部宽度分为五等分,眼睛的宽度正好是其中五分之一。三庭三庭v三庭指脸部的长度。v指从前额中央发际线开始到下巴尖之间的距离,共分为等分,从发际线到眉毛的距离为第一等分,从眉毛到鼻端的距离为第二等分,从鼻端到下巴的距离为第三等分,这相等的三部分被称作“三庭”。五眼五眼v五眼指脸的宽度。v理想脸型的宽度为五个眼睛的长度,就是以一个眼睛的长度为标准,从发际线到眼尾(外眼角)为一眼,从外眼角到内眼角为二眼,两个内眼角的距离为三眼,从内眼角到外眼角,又一个眼睛的长度为四眼,从外眼角再到发际线称为五眼。v尼古拉费申Nicolai Ivanovich Fechin(1881-1955)又译尼古拉费

5、欣,全名尼古拉伊万诺维奇费欣(由于俄文翻译过来和中文差异有多个名字),俄裔美籍画家,出生在俄罗斯喀山的木雕手工艺人家庭。列宾的学生,作品别具一格,代表作有秋天、卡努里雅肖像、父亲像等。他的画色彩明快、明暗对比响亮,表现力强。他素描受东方传统绘画的影响,素描头像用炭笔画在坚实光滑的纸上,自成一家,刻画深刻。v也许是画家刻意强调,画中人物五官特征突出,从而使得作品个性鲜明。在用笔上,画家用炭精条侧向勾线,画在质地粗糙的画纸上,手法奔放流畅。头像的写生方法v我们在观察人物形象时,第一印象往往是最强烈也是最本质的,它包括人物的外形、五官和精神面貌。我们在作画时要牢牢抓住这一点,对所画人物形象做到心中有

6、数。具体作画时,用简练的线条起稿,确定头像在画面中得基本位置,注意头、颈、肩的衔接关系以及头发、脸型、颈部的比例位置,进一步明确五官的比例和特征。深入刻画时,重点突出人物的形象和表情特征。线条要流畅有力。最后,从画面整体效果出发,调整完成。v整体观察,安排构图。用直线勾勒出对象头部大致的比例,头部的形状,定好五官的位置。v在起稿的基础上,深化形体,确立形体大关系,画出五官的具体形状结构。眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和头发、脸的轮廓。v进一步的刻画脸部的结构和明暗,做到明暗对比、色调统一。把头部的五官、头发明暗表现出来。进一步明确五官的比例和特征。v整体对比,协调统一。使画面的整体效果更趋完整v体验与练习v1.观察你熟悉的同学,并概况出他得脸型和五官的特征。v2.用线造型的方法画一幅你的同学肖像,要表现出他们的相貌和特征。v拓展学习v用夸张的手法画一画自己感兴趣的人物,要表现出其性格和气质。学生作品

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁