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1、幼儿教师礼仪幼儿教师礼仪教师礼仪入园礼仪用餐礼仪教学活动礼仪户外活动礼仪入厕盥洗礼仪离园礼仪其他事务应注意礼仪 入园礼仪入园礼仪 早入园早入园 不迟到不迟到 见老师见老师 要问好要问好 小朋友小朋友 也问到也问到 别父母别父母 勿忘掉勿忘掉爱笑的老师爱笑的老师 最受欢迎最受欢迎！微笑微笑（一）表情（一）表情 微笑是国际通用语言微笑是国际通用语言微笑三部曲：眼睛翘起来微笑三部曲：眼睛翘起来 笑肌动起来笑肌动起来 眉毛扬起来眉毛扬起来笑不出来怎么办？笑不出来怎么办？（二）体态（二）体态 早入园的环节应该采取哪种站姿呢？早入园的环节应该采取哪种站姿呢？（三）动作（三）动作 早入园时如何向家长施早安礼
2、？早入园时如何向家长施早安礼？鞠躬鞠躬:90:90度度 60 60度度 30 30度度 15 15度度 （三）动作（三）动作 早入园时如何向小朋友施早安礼？早入园时如何向小朋友施早安礼？蹲姿蹲姿 拥抱拥抱 进餐活动进餐活动进餐礼仪进餐礼仪进餐前进餐前 洗净手洗净手 打喷嚏打喷嚏 遮住口遮住口轻轻嚼轻轻嚼 慢慢咽慢慢咽 不挑食不挑食 不剩饭不剩饭进餐三部曲进餐三部曲餐前餐前 餐前老师的准备餐前老师的准备（一）头发（一）头发（二）请小朋友洗手（二）请小朋友洗手（三）良性手势语（三）良性手势语（四）发餐与取餐（四）发餐与取餐进餐三部曲进餐三部曲餐中餐中 餐中老师行为餐中老师行为（一）注意观察，切勿闲
3、聊（一）注意观察，切勿闲聊（二）心态与语言（二）心态与语言（三）切勿给孩子贴标签（三）切勿给孩子贴标签教学活动礼仪教学活动礼仪学习时学习时 要坐好要坐好 认真听认真听 勤思考勤思考要提问要提问 手举起手举起 回答时回答时 字清晰字清晰教学活动教学活动（一）站姿（一）站姿（二）坐姿（二）坐姿（三）手势语（三）手势语（四）教师用语（四）教师用语教学活动中的教师用语教学活动中的教师用语1 1、面对溜号切勿大叫、面对溜号切勿大叫 使用目光语；个别提醒；语气转变；使用目光语；个别提醒；语气转变；2 2、如何称呼、如何称呼请叫学名请叫学名3 3、切勿贬低孩子、切勿贬低孩子 （你怎么这么笨，别人都会就你不会
4、）（你怎么这么笨，别人都会就你不会）4 4、学会提问、学会提问 特定、封闭、开放特定、封闭、开放户外活动礼仪户外活动礼仪在户外 做游戏 与老师 不远离集合时 收玩具 守规则 讲秩序 户外活动户外活动教师看哪里？教师看哪里？教师说什么？教师说什么？教师做什么？教师做什么？教师穿什么？教师穿什么？户外活动礼仪户外活动礼仪穿什么:禁忌高跟鞋、短裙；以休闲运动装为宜做什么:教师是参与者而不是旁观者说什么:你怎么那么多事！看哪里:仔细观察记录,有问题及时处理 离园礼仪离园礼仪 抱抱一一抱抱 更更乖乖巧巧 见见爸爸妈妈 问问声声好好 先先老老师师 后后同同学学 离离园园时时 互互道道别别 面对孩子面对孩子离园前不要批评孩子整理好衣物轻轻拥抱说再见精神面貌保持好面对家长面对家长注意您的仪态，切勿冷落家长适时适度的表现出您对孩子的关怀（物体操纵）面对家长面对家长选好沟通主题 关注孩子成长选好沟通方式 语言类 1、擅用同理心；2、学会拒绝；3、巧用文字 非语言类选好站位（A型 H型）跟家长沟通使用同理心您的心情我能体会。您的经历我也感同身受。当家长悲伤时请您微皱双眉，轻轻的低下头。当家长愤怒抱怨时请您点头并且适时安慰。擅用同理心，擅用同理心，让家长知道您跟她是站在一起的让家长知道您跟她是站在一起的 上行下效 （剩饭，垃圾）（剩饭，垃圾）不是学礼仪而是做礼仪谢谢聆听！