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1、山东省高中阶段教育发展分析：在校生规模稳中有 （一）发展规模和结构 山东省高中阶段教育学校（不含技工学校，以下均同）共有1031所，比上年增加13所，其中普通高中640所（其中完全中学93所，十二年一贯制学校75所），比上年增加20所；中等职业学校391所，比上年减少7所。 山东省高中阶段教育共招生85.51 万人，比上年增加6.52万人，其中普通高中教育招生58.79万人，比上年增加4.33万人；中等职业学校招生26.72万人，比上年增加2.19万人。高中阶段教育共有在校生240.25万人，比上年增加1.03万人，其中普通高中教育在校生167.21万人，比上年增加3.00万人；中等职业学校在
2、校生73.05万人，比上年减少1.97万人。 （二）教师队伍建设 智研咨询发布的2020-2026年中国高中阶段教育产业运营现状及发展前景分析报告数据显示：山东省普通高中（含完全中学和十二年一贯制学校）共有教职工17.79 万人，比上年增加0.46万人，普通高中教育专任教师14.30万人，比上年增加0.50万人，生师比为11.70:1。 专任教师学历合格率为99.00%，具有分析生学历的比例为12.34%。山东省中等职业学校共有教职工5.82万人，比上年减少0.11万人，其中专任教师4.81万人，比上年减少170人，生师比为15.19:1。专任教师学历合格率为94.76%，具有分析生学历的比例
3、为8.75%，专任教师中“双师型”教师所占比例为35.48%。 （三）办学条件 山东省普通高中学校占地面积11.21万亩，校舍建筑面积3820.37万平方米，生均22.85平方米；图书藏量6380.92万册，生均38.16册；教学仪器设备值57.24亿元， 生均3423元；学生与计算机之比为 4.57:1。中等职业学校产权占地面积4.88万亩，学校产权校舍建筑面积1485.82万平方米，生均20.34平方米；学校产权图书藏量2261.51万册，生均30.96册；学校产权教学、实习仪器设备资产值61.24亿元，生均8383元；学生和产权计算机之比为3.19:1。2014-2019年山东省高中阶段学校图书藏量