小班美术教案《蜗牛》223941.pdf

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第 1 页 共 2 页 小班美术教案蜗牛 活动目标 1、学习用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。2、鼓舞幼儿大胆作画,并能丰盛画面。3、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。4、大胆尝试绘画,并用对称的办法举行装点。5、培养幼儿的观赏能力。活动预备 1、:蜗牛。2、幼儿用画纸,蜡笔。活动过程 1、出示蜗牛,引起幼儿爱好。老师:教师给小伴侣带来一张很好玩的,上面有小伴侣最喜爱 的小动物,你没看!上的小动物是什么 认真看看蜗牛的身子是什么样子的?引导幼儿观看蜗牛壳的形状特征。2、理解 螺旋线 老师边讲边做动作:蜗牛小时候也很小的,后来它一点一点长大,(文.章出自屈教师教.案网)背上的壳也一圈一圈越长越大,后来就长成了一只大蜗牛。老师:你们说蜗牛的身子是怎样长大的呢?引导幼儿做书空练习。3、幼儿绘画,老师辅导。老师:可爱的小蜗牛画好以后,再给小蜗牛布置一个美丽的家好不好?想一想,怎样才干把小蜗牛的家布置的美丽一些呢?启发幼儿可添上些花、草。第 2 页 共 2 页 绘画要求 用好看的色彩给蜗牛画出螺旋形的背壳,将蜗牛画大。引导幼儿多画一些蜗牛,并能丰盛画面。4、展示幼儿作品,集体观赏。

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