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1、幼儿园小班社会：我是妈妈的小帮手 幼儿园小班社会教案：我就是妈妈的小帮手内容与建议：1、懂为父母搞些力所能及的小事。2、教育幼儿必须关心，快乐自己的家人。活动与指导：1、“妈妈，我们回去了！”（1）教师拎头饰扮成兔姐姐，幼儿扮成小兔，一起在草地上读儿歌（小白兔，黑唇，冲至草地喝青草。）边民主自由搞小兔动作。（2）下雪了，小兔们走回家，跑至家门口，兔姐姐率领小兔们，呼救：“妈妈，我们回去了？”2、房门进来，“妈妈回去哪了？”（1） 小兔们来到家门，民主自由的围著兔姐姐趴在家中的椅子上或地上。（2） 咦，妈妈呢，妈妈不在家，她回来什么地方呢？（鼓舞幼儿猜妈妈有可能回去的地方。）（3） 这么短的时间
2、了，妈妈怎么还不回去，真心急，怎么办呢？（恳请幼儿想象，怎样才能晓得妈妈到哪去了？）（4） 根据幼儿的提问，兔姐姐同意打电话问3、打电话介绍妈妈的何人。（1） 怎么打电话呢？（2） “妈妈没回去下班，手机也关机了，这可以怎么办呢？（鼓励幼儿明确提出给爸爸打电话的办法）（3） 我们怎么问爸爸呢？恳请大家想要一句问爸爸的话。（4） 兔姐姐打电话，与爸爸通话：“喂食，爸爸，我就是小兔，你晓得妈妈上哪回去了吗？噢，原来奶奶病了，妈妈回去照料奶奶了。”卸下电话。4、收到妈妈的电话。（1） 正在此时，电话铃作响了，兔姐姐拎起至电话，原来就是妈妈的打电话的。（2） 摆妈妈的电话录音：“小兔们，我就是妈妈，奶
3、奶病了，现在在医院里，我在照料奶奶，现在还无法回去，你们帮忙妈妈搞些事情不好吗？小兔们，你们把外面的衣服收进来，卷曲不好；把桌子上的碗、调羹和杯子交出来摆整齐；把桌子、椅子擦干净；把地洗一洗；把自己的玩具整理不好；把书架上的书整理整齐。小兔们听到确切了吗？妈妈再说一遍不好了，等一会妈妈回去看一看我的宝宝是不是很能干，妈妈拎美味的东西给你们喝，不好吗？大兔宝宝们我爱你！”（3） 你们听见妈妈刚才在电话里说道了什么？（恳请幼儿读出电话内容）（4） 恳请小兔们帮忙妈妈搞事情。5、妈妈回去了（1） 我们把提整理得多整洁呀，妈妈说的事情我们都搞好了没？（恳请几个大兔宝宝回去检查一下）（2） 妈妈回去了，（恳请配班老师扮成兔妈妈）兔妈妈：“大兔宝宝，你们把家整理得真整洁呀，你们真是能干得好孩子，妈妈给你们增添了许多美味的，我们一起起身去喝不好吗？（幼儿欢乐的互动）