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1、活动：我是妈妈的小帮手（音乐）活动目标：1、学唱歌曲，感受歌曲优美，连贯的旋律。2、知道妈妈工作的辛劳，学做妈妈的小帮手，从而萌发对妈妈的爱。活动准备：1、音乐：我的好妈妈，2、图谱。活动过程：一、谈话导入，激发对妈妈的爱。1、你们的妈妈是做什么工作的?每天工作辛苦吗？幼儿自由说一说。2、妈妈平时这么辛苦，你们在家里帮妈妈做过什么事情？小结:妈妈每天这么辛苦，我妈应该也要多帮妈妈做点力所能及的事情,成为妈妈的小帮手。与幼儿讨论关于妈妈的事情，让幼儿进一步了解自己的妈妈，体会她们的辛苦。二、学唱歌曲，了解歌曲内容。1、今天老师带了一首歌曲我的好妈妈，我们一起听听歌曲的小朋友帮妈妈做了什么事情?2
2、、教师清唱歌词一遍。请幼儿说说从歌曲里听到了什么。3、教师根据幼儿说的歌词，一一出示图谱。4、播放音乐，教师手点图谱轻唱，幼儿看着图谱跟唱歌曲。5、幼儿跟着音乐唱一遍。借助图谱，幼儿能够更好更快的理解并记住歌词。三、创编动作，表达对妈妈的爱。1、鼓励幼儿根据歌词创编动作。2、个别展示创编的动作3、师幼一起讨论4、播放音乐，边唱做动作。活动延伸：活动后在区角角色游戏中可以一人扮演妈妈，一人扮演孩子，孩子表演唱给妈妈听。我的好妈妈l=Fl3 3 5 2 21 0 | 3 3 5 6 65 O 2 3 5 63 2 3 0 | 5 6 5 3 | 2 0我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天 多么辛苦呀3 3 3 2 | j_6 5J0 3 -3 3 2 | j_6 5 | 5 6 J 2 | 3 - | 5 3 5 6 6 | 5 2 0 妈妈妈妈快坐下，妈妈蜘快坐下，诗喝一# 茶 i我 有您 吧5 3 5 6 65 3 2 0 5 3 3 21-3-52 0 2 0 10 不让IF亲亲你吧，哀的好妈妈， 我的好妈 妈。