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托班音乐教案：小小乌龟上山坡 活动目标： 1在情景中体会迷人、开朗的音乐旋律，晓得名称、介绍内容 2认知词：郊游、乐悠悠 3开心的出席音乐游戏活动。 活动准备工作： 大背包、乌龟头饰、音乐 活动过程： 一、音乐游戏动物恶搞律动。 师：宝宝们，我们听到着动听的音乐回去动物园玩吧。 引导幼儿跟著老师搞各种动物恶搞动作，建议动作生硬。 二、出具手偶小乌龟，唤起幼儿的兴趣。 看看，谁去了？（鼓励幼儿与小乌龟道别） 小乌龟必须至哪里回去呢？我们一起来问一问，教师操作手偶，恶搞乌龟骂人：小乌龟说道秋天天气这么不好，它想要回去郊游啦。（表述郊游） 二、老教师范唱歌曲，并协助幼儿认知歌词内容。 师：小乌龟一边过来郊游还一边唱着歌呢，听到。 1你们听到确切了吗，小乌龟至哪儿回去玩玩了？ 2上山坡时为什么可以收到嘿嘿哟、嘿嘿哟的声音？ 3郊游的时候必须拎些什么东西？ 4. 你们真的回去郊游高兴吗，很高兴我们用一个词“乐悠悠”，一起说道说道。 三、幼儿学唱歌曲。 1、师：我们和小乌龟一起唱着歌回去郊游吧。 2、摆音乐，率领幼儿恶搞小乌龟的动作幼儿饰演小乌龟角色随着音乐搞游戏。五、音游：找朋友 小乌龟真高兴，存有那么多的好朋友陪他一起回去郊游，他去玩玩找朋友游戏啦。