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1、中学教研组长的职责中学教研组短的职责1、在教务处领导下负责本教研组的活动,努力提高本学科的教学质量。及时传达市、区教研室和学校的工作要求,传递教研教改信息,积极主动地完成各项任务。2、组织本组教师学习本学科课程标准 (教学大纲),明确本学科的任务,讨论各年级教学要求,组织本组教师制定学期的教学计划、安排教学进度。根据学校工作计划,在学期初拟订教研组工作计划,经教导处审查后,认真贯彻执行。3、加强集体备课活动,组织本组两周一次的教学研究活动,如学习课程标准 (教学大纲)、钻研教材、改进教法、进行观摩教学、组织专题讲座或外出参观活动,并对活动内容和成果及时总结交流,推广好的教学经验。4、经常分析学
2、生的自学情况,合理掌控学科作业量、优选例题和习题,研究改良教学方法,减低学生的自学经济负担,提升自学效率。5、对照学校教学管理工作规范做好教学“六认真”的检查工作,对本组教师的教学质量、教学工作和作业情况,每学期在期中考试前后进行一次检查,经常听取学生意见,帮助教师解决教学工作中的困难。组织好教师的业务进修,不断帮助教师提高教学水平,特别要关心和培训新教师。6、帮助教务处搞好对本学科学期讲课计划和教师继续执行教学计划情况的检查工作。7、非政府教师制定期中、期末复习计划。研究考试命题的原则、动态及迈向,帮助教务处非政府不好本学科的考试、考查命题工作,考试后及时搞好质量分析工作和成绩统计数据报表工
3、作。明确提出改良意见和填补学生科学知识瑕疵的措施。8、践行“教科研意识”,确认教研组、备课组和个人的研究课题,积极开展教学研究活动,及时总结经验,并编写教育教学论文。9、贯彻落实“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”的原则,严格执行本组老师顺利完成学校规定的听讲任务。根据本组教师的相同情况,通过以老带崭新,示范点教学等方式协助青年教师和教学上存有困难的教师尽快提升教学水平。10、教研组短应当指导严格执行和协同实验室工作,关心本组教学仪器、教具等的购置和管理,确保实验室工作为教学服务。11、副组长应当以身作则,团结一致同志,充分发挥全组教师的积极性,把教研组工作做好,并助推全组同志做好教风和铁长建设。12、组长要负责上述各项工作的贯彻落实。学期结束时做好工作总结,并定期向学校行政领导汇报工作。