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1、小班音乐小鸟飞教案反思 1、小班音乐小鸟飞教案思考活动目标：1、使幼儿体会集体生活和大自然的快感，从中体验合作自学的欢乐。2、在活动中培育幼儿的想象力和创造力。3、指导幼儿练屈膝下躺、均衡等动作。4、积极主动的参予活动，大胆的讲出自己的见解。5、使幼儿能够在集体面前大胆演出、整体表现自己。活动准备工作：1、室外的树木 2、背景音乐活动过程：一、 情境引入：师：大朋友们和老师一起先搞个运动吧!听到健康歌的音乐，并作热身运动。二、活动交流：1、使幼儿民主自由在树林中嬉戏。师：大朋友们看一看这就是哪? 我们先民主自由的在树林里玩玩一会吧。2、师：玩玩的高兴吗?树林里存有什么?我们大家一起来学学小鸟师
2、怎么在树林里飞的。幼儿在树林中学小鸟民主自由飞。(摆音乐)三、造型练。(1)师：小鸟还可以什么动作?引导幼儿搞各种鸟的动作，鼓励幼儿练屈膝下躺、均衡等动作(2)恳请两名幼儿组和造型展现各大家看看。(3)幼儿民主自由结伴造型。(4)指导幼儿利用屈膝下躺或脚尖的动作去整体表现小鸟的动作，教师使用“偷拍”引发幼儿造型的兴趣。四、幼儿游戏。告诫幼儿音乐一停在，必须马上和附近的伙伴两人一组拿起造型准备工作照相，同时必须维护不好小树。活动延展：唱着歌研习着小鸟飞 返回我们的家活动思考：本次活动幼儿在彰显 想象力和创造力方面比较不好，能大胆的整体表现出来小鸟各种飘的动作。小鸟飘的动作，幼儿利用双臂的上下曲折则表示出，但在脚和腿的动作上却不难彰显，在平时的训练中这方面还须要强化。