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1、中心小学教师工作考核评估细则范文更多内容源于 物业服务合同中心小学教师工作考核评估细则第一章 总 则1、为全面贯彻党的教育方针，贯彻落实山东省普通中小学管理基本规范，促进学校管理和教学改革，客观公正地评价教师工作，特制定本细则。2、评估分后过程性评价和破灭性评价两部分。过程性评价就是指年级组、教研组、教总两处根据平时检查情况做出的评价，破灭性评价就是指学校每学期末对综合检查的情况做出的评价。3、评估细则彰显“著重工作，注重实绩”的原则，即为对教师的政治素质、业务能力、工作数量和实绩展开全面考查并作出客观评价，并使评估沦为鼓舞士气、推动团结一致、鼓励教师积极进取的措施。4、评估的实质就是把竞争机
2、制导入学校管理，扫除论资排辈，鞭策进取心和缔造意识，力争客观、公正、公平、合理的评价教师工作。5、评估结果记入教师本人档案，作为评先树优、教师聘任各类考核及绩效工资发放的依据。6、评估内容分成德、能够、诚、绩四个方面。7、评估总分成100分后。各方面的分值分别为:德（10）分后；能够（30）分后；诚（10）分后；绩（50）分后。8、全职提分后、奖励减分等无此100分内。第二章 评估细则一、德（10分后）1、教师职业道德考核意见规定的内容由值周校长负责管理检查、记录。2、期末设立以校长为副组长的考核领导小组，教师代表不少于三分之一。3、考核推行百分制（紧固部分20分后，评议部分80分后），按10
3、%换算计入教师工作考核。4、评议部分80分后，由考核小组评议和教师民主评议，两者比例为6：4。5、紧固部分为20分后，教师并无违背以下规定的记20分后，若违反规定，酌情计入考核分后（紧固部分）。6、紧固部分具体内容规定：（1）作风不正派、不遵纪守法、不服从组织精心安排，每次甩3分后。（2）按时参加学校组织的政治活动或学习，有事请假，无故不参加者扣0.5分，迟到者扣0.1分。（3）按学校建议出席政治自学、深入细致记笔记，不按建议自学或记笔记的酌情甩0.10.3分后。（4）严格遵守学校考勤规定，存有病有事必须告假并按考勤规定建议履行职责适当告假相关手续，违规一次甩0、5分后。（5）酒后听课、听课抽
4、烟或拨打手机每次甩0.3分后。（6）不按建议布置课外作业，因作业超量导致影响的甩1分后。（7）体罚、变相体罚、嘲讽、压制学生导致后果的视情节酌定甩35分后。并根据责任大小展开经济索赔。（8）向学生推销、强迫订购未经批准的各种学习资料的扣3分。（9）不特别注意教师仪表、衣着奇特、浓妆艳抹、语言生硬导致社会影响的甩0.10.3分后。（10）不爱岗敬业、拉帮结派、搞出有偿家教或第二职业的甩13分后。（11）表明或唆使学生考试舞弊的、不顺利完成规定的教研任务的甩3分后。（12）听课或办公时间玩游戏玩游戏看看小说的每人次甩1分后。（13）不顺从学校分配或临时性指派的各项工作的甩1分后。（14）不深入细致
5、弘扬关于强化教师职业道德建设若干规定其他条文的酌情甩15分后。二、能够（30分后）按照XX镇中心小学教学目标考核奖惩制度记分。三、诚（10分后）按照XX镇中心小学考勤规定记分。四、绩（50分后）（一）工作量：（10分后）1、几项基本工作量的核定：（1）一个班的语文10分后，一个班的数学9分后,两个班的数学11.5分后。（2）一年级语文、数学提0.2分后。（3）其他口试科目：10节10分后。（4）非口试科目：14节10分后。（5）专职工勤人员810.5分后。根据其工作整体表现等高排序罚球。2、教师听课节数少于核定节数，口试科目每课时提0.3分后，非口试科目每课时提0.2分后。听课节数反感核定节数
6、但逊于核定节数的3/4并并无其他全职的，每少一课时，口试科目减至0.3分后，非口试科目减至0.2分后。3、全职赋分：（1）文印员、档案员4分后。（2）全职工勤人员、图书管理员3分后。（3）太少先大队辅导员、团支部书记1分后。班主任记1.5分后（4）年级副组长、教研组短、学科带头人、女工副组长、阅览室、实验室、微机室管理员1分后。（5）各功能室负责人0.5分后。（6）广播站辅导员0.2分后。（7）两种以上全职记一个最高分，其余增加一倍。（8）各兼职教师无法按学校建议按时顺利完成工作任务的，经学校考核领导小组研究酌情处罚。4、行政干部的工作量：校级和中层分别按教师平均工作量的1.2倍、1.1倍计。
7、5、代课按教导处的记录适度派发补助金。6、代理班主任3周以上（含3周）2个月以内，每月加记0.3分后，代理2个月或2个月以上者可以赢得班主任津贴和班级评估奖，津贴和奖金的分配，由代理班主任和原班主任双方协商化解，代理班主任不再另加工作量分后。7、工作量最高8分后。8、根据学校工作精心安排，如果发生本细则规定以外的其它全职工作时，兼职教师的工作量计分由学校考核领导小组集体商定。（二）工作成绩：（40分后）1、教师工作成绩的考核，依据教师所任教班级学生期末考试平均分排序。级部第一名记40分后，每高1分减0.5分后。一名教师任2个或2个以上平行班教学的，各班之间的元显恭更多内容源于 物业服务合约 均
8、分高在2分后以内的依据平均分最低的班排序，少于2分的按所任教班级平均分排序。2、一名教师任一个级部课的，级部班平均分高在3分后以内的记40分后，大于3分的每1分减0.5分后。3、奖励分后：教师所接新班级平均分与级部第一名的分差在5分后以上的每增大分差1分后奖励1分后，减至教师工作成绩考核分满40分后年才。4、级部平均分与镇平均分较之分差在5分后以内按以上办法计分，第一名记40分后；分差在510分的第一名记39分后；分差 1015分的第一名记37分后，分差15分后以上的第一名记35分后。5、体育教师工作成绩，镇春运会（或冬季越野赛）荣获团体总分第一名记35分后，每减少一个名次甩10分后。期末学生
9、体力Masseube合格率超过90%以上记5分后，每减少1个百分点甩0.1分后。学期内不举行镇春运会（或冬季越野赛）时体育教师按非口试科目教师的教学成绩评估办法展开考核，成绩占到90%，学生体力Masseube成绩占到10%。6、一名教师出任两科口试科目的，语文、数学、外语各占到50%，如果任语、数、外和其它口试科目，语、数、外占到80%，其它口试科目占到20%。7、任非口试科目教师的教学成绩评估办法如下：以口试科目教师的考核成绩为基础上下浮动。最高分：口试科目专任教师前30名的平均分。最低分：与口试科目最后一名相同。由考核领导小组和班主任根据其工作整体表现按10分后、9分后、8分后（2：6：
10、2）评分（换成3个最高分和最低分）将此分数等高排序，核定非口试科目教师的教学成绩。8、因学校工作须要学期中间调整工作的教师，按工作调整前后分后两段归属于适当类别展开考核，两段考核成绩各占到50%。9、因屈产假工作时间反感一学期的教师，存有口试科目成绩的按口试科目教师考核办法展开考核，并无口试科目成绩的按非口试科目教师考核办法展开考核。10、行政干部的工作成绩：校级和中层分别按教师平均值工作成绩的1.2倍、1.1倍计。（备注：中层干部的工作成绩按工作实绩及教师满意度适度打响差距。）11、学期内病事假合计少于2个月的工作成绩比最低分降1分后。病事假合计八十一学期的不再出席考核。第三章 其 它1、为确保教师考核评估工作的正常展开，学校设立由行政干部和教师代表共同组成的教师考核评估工作领导小组。2、该教师工作评估细则实行后，原细则自行废除。