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幼儿园美术教案：小鱼回家了2 活动目标1、使孩子能明白鱼就是生活在水里的。2、通过画水的曲线，锻炼身体孩子小手的肌肉组织。3、培育孩子的爱心。活动准备工作1、涂色鱼缸。水彩笔人手一份。2、“小鱼”若干；一条大鱼：一面就是哭脸一面就是笑脸。活动过程一、引入出具一条大鱼问：这就是谁啊？（大鱼）它怎么了？（大哭了）这个可爱的小鱼没家了，怎么办呢？你们晓得小鱼的家在哪里吗（幼儿民主自由提问）二、帮忙大鱼打听家老师示范点画水（曲线）：鱼就是生活在水里的，那我们现在没水怎么办呢？老师想了个办法，我们帮忙小鱼在纸上打听个家吧。三、帮小鱼找家1、老师这里还有很多漂亮的小鱼没有家呢，我们一起帮他们找家好不好2、请一个小朋友上来演示一遍，把小鱼贴到画好的“水”里3、老师这儿还有好多的小鱼没有家呢，请你帮帮忙把他们都找一个家好吗？现在请小朋友在自己的纸上画上漂亮的水，然后老师把小鱼送到你的水里。活动完结幼儿作品展现：不好了，我们去看一看谁家的小鱼最多。