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比较两种萝卜_幼儿园小班科学教案 比较两种萝卜_幼儿园小班科学教案活动目标：1、观测胡萝卜、白萝卜，学会从颜色、外形、味道等方面展开相对应当的比较，找到其不同点。2、自学词：桔黄、扁平、甜甜的。3、懂不吃零食，应当多喝蔬菜。活动准备工作：胡萝卜、白萝卜若干，切开小块的两盘萝卜及牙签，小白兔头饰与幼儿人数成正比。活动过程：1、以游戏的形式和口吻步入主题。“小兔子们，我们回去拔萝卜吧！”幼儿每人拎一个萝卜，讲出萝卜的名称。2、比较两种萝卜的优劣。把拎胡萝卜与白萝卜的幼儿交叉挤不好。（1）比较颜色：看一看，它们的颜色一样吗？它们分别是什么颜色？（2）比较形状：比一比，它们形状一样吗？摸摸它们的皮有什么感觉？学习并运用词：光滑。（3）尝味道：请幼儿吃切好了的萝卜，每人尝两种，讨论：白萝卜和胡萝卜各有什么味道？ 3、老师和幼儿一起小结。白萝卜里外都就是黑的，圆圆的或长圆的，皮很扁平，喝出来甜甜的；胡萝卜里外都就是桔黄色的，长长的有点细长，皮不光滑，喝出来有点药味，也存有甜味。萝卜很存有营养，小朋友必须多喝。