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1、中考复习九年级物理能力提升专练14电阻测量实验1、图甲是小罗设计的测量待测电阻Rx阻值的电路图（电源电压保持不变）。测量步骤如下：第1步：闭合开关S和 ，调节 （选填“R”或“R0”），使电压表的示数为2V，断开全部开关；第2步：闭合开关S和 ，调节 （选填“R”或“R0”），使电压表的示数仍为2V，此时电阻箱R0接入电路中的阻值如图乙所示，则待测电阻Rx的大小为 。2、要测量一个约为数百欧的电阻Rx的阻值，器材有：干电池两节，电压表（量程为03V、015V）、滑动变阻器（100 2A）和电阻箱（09999）各一个，开关、导线若干。测量电路如图甲所示。（1）和通常使用的“伏安法”不同，这次实验
2、没有选用电流表。请你简要说明原因： 。（2）在接通电路前，应将滑动变阻器的滑片P移到 端。（3）连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数如图乙所示为 V。（4）接下来把电路中的待测电阻Rx替换为电阻箱，然后要进行的操作是： 。3、实验名称用电流表和电压表测量电阻。实验器材电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20 2A”字样的滑动变阻器、待测电阻Rx、开关及导线若干。实验原理欧姆定律。实验步骤（1）小红按如图甲所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，发现电流表示数如图乙所示，则下一步的实验操作是：先 ，然后 ；（3）小红测出待测电阻Rx的阻值后，向老师汇报，老师指出她实验设计中
3、存在着不足，其不足是 ；数据表格：实验次数电压U/V电流I/A12.40.2422.00.2031.50.15（4）改进实验后，小红继续实验并将数据记录在表格中。分析数据可知：待测电阻Rx的阻值为 ；还可以初步得出：电阻一定时， 。4、小敏同学根据如图甲所示电路完成“伏安法测量定值电阻”的实验。（1）根据图甲，将图乙中的实物电路连接完整。（2）连接电路后，闭合开关，发现电流表和电压表的示数都偏大，这说明小敏在实验操作上存在的问题是 。（3）排除以上故障后，调节滑动变阻器，把测量的几组数据绘成如图丙所示的图象，则该电阻的阻值R 。（4）若将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V，阻值约为10的
4、小灯泡，若要测出该小灯泡的额定功率，则原实验电路中必须改变的是 。A.电源电压B.电压表量程C.电源电压和电压表量程5、有两个阻值未知的定值电阻R1、R2。（1）小明先用图甲所示的实验电路测量R1的阻值，请你用笔画线代替导线，帮助小明将图甲中的实物图连接完整；（2）移动滑片P当电压表示数为1.2V时，电流表示数为图乙所示，则R1阻值为 。（3）完成上述实验后，小明继续测量另一个未知电阻R2的阻值，可在连接电路时，发现电压表和滑动变阻器都已损坏。经过思考，小明用刚才已经测定的定值电阻R1及原来剩下的器材，再向老师要了一个开关S1，设计实验电路图如图丙所示，实验步骤如下：只闭合开关S，记录下电流表
5、的示数I1；再闭合开关S1，记录下电流表的示数I2；未知电阻的表达式R2 （用所测得已知量的符号表达）。 6、伏安法测电阻图甲是用伏安法测电阻的实物图，所用滑动变阻器的规格是“20 1A”，电源为两节新干电池，待测电阻Rx的阻值约为10。（1）用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向B端滑动时连入电路的电阻变大。（2）正确连接电路后，若甲图中导线a内部断路，其余均完好，则闭合开关后，电压表示数为 V。（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表和电流表的示数如图乙、丙所示，则Rx的阻值为 。（4）第（3）题读数完成后断开开关，若再给你一个5的电阻，想继续探究
6、电流与电压的关系，闭合开关后，滑片应向 （选填“A”或“B”）滑动。7、在“测量小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的额定电压U额2.5V。（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求滑片向右滑动时小灯泡变亮。（2）连接电路时开关应处于 状态。闭合开关后，发现电流表指针如图乙所示其原因是 。（3）解决问题后，闭合开关，移动滑片P使电压表示数为2V，电流表示数如图丙所示，通过小灯泡电流I ，此时小灯泡的电阻R 。（4）小华准备测量小灯泡正常发光的电阻时，发现电流表损坏了。于是就利用阻值为R0的定值电阻，重新设计并连接了如图丁所示的电路，电源电压未知且恒定不变。请把下列实验步骤补充完整闭合开
7、关S、S1、断开开关S2，调节滑动变阻器滑片使得电压表示数为2.5V保持滑片的位置不变，闭合开关S、S2、断开开关S1，读出电压表的读数为U；小灯泡正常发光时电阻的表达式为：R（用已知量和题中出现的物理量的符号表示）。8、 在测定“小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V 1.5W”的小灯泡、标有“20 5A”的滑动变阻器，导线若干。（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整；（要求连线不得交叉）（2）第一小组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中的两个操作不当之
8、处： ； ；（3）第二小组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 。A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（4）如表是第小组的同学按正确的操作测得的数据：第3次实验中电流表读数I3如图丙所示，则I3 A；计算得出R3 ；从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是 。实验次数123电压U/V2.03.03.8电流I/A0.330.34I3电阻R/6.08.8R3 9、 某科技社团测量未知电阻Rx的阻值，他们分成A、B两组用不同方法进行实验。（1）A组设计并连接如图甲所示的电路。在开关闭合之前，滑动变阻器的滑片P应滑至最右瑞，
9、其目的是 。A组的同学们合理地连接好电路，闭合开关，发现电流表无示数电压表有示数，电路出现的故障可能是 。A.待测电阻断路B.待测电阻短路C.开关接触不良D.滑动变阻器接了上端两个接线柱闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P滑至某位置后.电压表的示数为2.4V，电流表的示数I，如图乙所示，则I A，待测电阻Rx 。（2）B组设计了如图丙所示的电路图，其中电源电压未知且不变，另一定值电阻的阻值为R0。闭合S1，断开S2时，电压表的示数为U1；闭合S1、S2时，电压表的示数为U2；电阻Rx（用U1、U2、R0表示）。（3）评估A、B两组实验，使用A组实验的优点是 。10、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验
10、中。（1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接。（2）此时滑动变阻器的主要作用是 。（3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，灯泡的电阻RL 。（4）小明同学在做实验时，电路连接无误，闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零，该故障的原因可能是 。（5）这个电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以用来测量小灯泡的功率，由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P W。11、小强同学利用如图甲所示的装置测量电阻Rx的阻值。（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实验电路连接完整。（2）该实验的实验原理是 。（3）闭合开关之前，应将滑片滑到滑动变阻器的 （填“左”或“右”）端，
11、目的是 ，小强进行实验时，移动变阻器滑片P，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 （写出一种即可）。（4）小强利用上面的电路测量定值电阻的阻值，将滑动变阻器的滑片P置于某位置时，电压表示数如图乙所示，电流表示数为0.3A，可计算出她用定值电阻的阻值为 。（5）小强同学在进行实验时，多次测量的目的是 。12、如图是测量小灯泡电阻的电路图，实验器材有两节新干电池。额定电压为2.5V的小灯泡，两个滑动变阻器（R1“10 1A”、R2“20 2A”）。开关，导线若干。（1）用笔画线代替导线连接实物电路。要求：滑动变阻器滑片向右调节时，灯泡变亮；（2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器
12、滑片小灯泡始终不亮，电流表指针不偏转，电压表有示数。可能出现的故障是 ；（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据如下表所示，由表中的数据计算可得，实验中选用的滑动变阻器应是 （选填“R1”或“R2”）。小灯泡电阻不是一个定值，原因是 ；实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.52.8电流I/A0.160.200.220.250.280.3电阻R/3.15.06.88.08.99.7（4）若在测量过程中电压表损坏，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，找来一只电流表和一个已知阻值为R0的定值电阻，设计了如图乙所示的电路。请你将下列测量过程补充完整。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑
13、片， ，此时小灯泡正常发光；读出此时另一只电流表的示数为I；小灯泡正常发光时通过小灯泡的电流IL ，小灯泡正常发光时的阻值RL （用已知量和测量量表示）。13、 科技小组用如图1所示电路测量定值电阻的阻值。（1）请用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完整电路。要求：滑片P向B端移动时，电流表示数变小；连线不能交叉；（2）在连接电路时，开关应处于 （选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端；（3）闭合开关前，发现电流表指针在零刻度线右端，其原因可能是 （选填“A”或“B”）；A.电流表没调零B.电流表正负接线柱接反了（4）问题解决后，闭合开关，滑片P移动到某
14、一位置时，电压表的示数为2.5V，电流表的示数如图2所示，为 A，则R的阻值是 ；（5）改变电阻两端电压，多次测量求平均值，分析数据，还可得出：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 （选填“正”或“反”）比；（6）另一小组的同学利用已知电阻R0，设计并连接了如图3所示的电路来测量未知定值电阻Rx的阻值。主要步骤如下：闭合开关S1和S2，电压表的示数为U1；只断开开关S2，电压表的示数为U2，此时通过Rx的电流为 ；由此可得Rx的阻值为 （以上两空均用字母U1、U2、R0表示）。答案1、 S1； R；S2； R0； 50。2、 （1）电路中的电流很小，不能用电流表准确测出电流的大小；
15、（2） b；（3）2.5；（4）保持滑动变阻器滑片P的位置不变，调节电阻箱，使电压表的示数仍为2.5V。3、 断开开关；将电流表正负接线柱交换连接；只测量一组数据，实验误差会较大；10；电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。4、 （1）见下图；（2）开关闭合前，未将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处；（3）3；（4）C。5、 （1）如下图所示：； （2）5；（3）。6、 （1）如下图所示；（2）3；（3）8；（4）A。7、 （1）如下图；（2）断开；电流表的正负接线柱接反了；（3）0.5A；5；（4）。8、 （1）如下所示：（2）连接电路时开关未断开；滑动变阻器的滑片没有处于最大阻值处
16、；（3） C；（4） 0.4；9.5； 灯泡的电阻随温度的变化而变化。9、 （1）保护电路；A； 0.24； 10；（2） ；（3）A组实验，通过移动变阻器的滑片可多次测量取平均值，达到减小误差的目的，而B却不可以。10、 （1）如下图所示；（2）改变灯泡两端的电压；（3）11；（4）灯泡短路或电压表短路；（5）0.44。11、 （1）如下图所示；（2）R；（3） 左；保护电路；灯泡断路；（4）5；（5）取平均值减小误差。12、 （1）如下所示；（2） 灯泡断路；（3） R2；灯的电阻随温度的变化而变化； （4）使电流表示数为； I；.13、 （1）如下图所示；（2） 断开；B；（3） A；（4）0.5；5；（5）正；（6）Ix；R0。