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1、中考物理复习能力提升专练2液体密度测量实验1、小张要测量某种盐水的密度。（1）实验前，将托盘天平放在 工作台上，游码移到标尺的零刻度线处，指针静止在如图甲所示的位置，此时应将右端的平衡螺母向 调节，使天平平衡。（2）调节天平平衡后，进行以下操作：测量空烧杯的质量m0，天平平衡时，砝码及游码位置如图乙所示，m0 。向烧杯内倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量m1为55g，然后将盐水全部倒入量筒（如图丙），读出盐水的体积为 mL。算出盐水的密度为 g/cm3。（3）小铭对盐水密度的测量结果有疑惑，觉得会有盐水残留在烧杯内导致密度的测量值偏大。于是他利用电子秤、溢水杯和一个密度为8×10
2、3kg/m3合金块等器材，再次对这种盐水的密度进行测量，具体做法如下：用电子秤称得合金块的质量，如图；将合金块放入水杯后，向溢水杯注满该种盐水，得到溢水杯、盐水和合金块的总质量，如图；取出合金块并向溢水杯中补满该种盐水，测得溢水杯和盐水的总质量，如图。则这次测得盐水的密度为 g/cm3。2、现有一瓶饮料，小明用托盘天平、烧杯和已知密度为0的金属块测出了饮料的密度。(1)将天平放在水平台面上，游码移至_，调节平衡螺母，直至天平平衡。(2)用天平测出金属块的质量 m1，读数如图所示，为 _g。(3)把金属块放入空烧杯中，往烧杯中倒入适量饮料，使金属块浸没在饮料中，在烧杯液面位置做好标记。测出此时瓶
3、和饮料的总质量为 m2。(4)取出金属块，放在台面上。往烧杯中倒饮料，直至液面到达标记处，测出此时_的总质量为 m3。(5)_(用符号表示)。金属块取出时带走部分饮料，测量结果_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。3、 在“测量盐水密度”的实验中,实验用的砝码盒中配备有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g的砝码。请回答下列问题:(1)调节天平前应将游码移至处,然后调节,使横梁平衡。 (2)小明同学进行了下列实验操作:A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1; C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;以上操作的正确顺序
4、是:(填字母代号)。 (3)小明测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150 g左右。加砝码时,用镊子夹取100 g、50 g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下的砝码,试加其他砝码,然后调节游码. (4)如图ZT1-5是小明同学在实验操作过程中的情况,他的错误是。 图5(5)另一同学想测出某品牌牛奶的密度,为此他利用实验台上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量。其操作步骤是:用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1;在空饮料瓶中装满水,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,计算水的体积V=(用测出物理量的字母表示,水的密度水、g已知);&
5、#160;(说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示) 计算牛奶密度=。(用测出的物理量的字母表示) 4、如图所示，是小陈同学测量牛奶密度的实验。(1)小陈先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为_cm3；接着将天平放在水平台面上，他先将游码拨至_处，再调节平衡螺母使天平平衡。(2)用调节好的天平测出空烧杯的质量为34 g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图乙所示，则牛奶的质量为_g。(3)根据以上数据计算出牛奶的密度为_kg/m3，用该方法测得的密度会_(选填“偏大”“不变”或“偏小”)，原因是_。(4)小陈回家后制作了一个可以
6、直接测量液体密度的“密度天平”，如图丙所示，其制作过程和原理如下：选择一根长1 m粗细均匀的轻质杠杆，将杠杆的中点固定在支点O处，调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离O点L1的A点位置用细线固定一个质量为100 g、容积为200 mL的空容器；将体积为V的牛奶倒入容器中；在右侧离O点L2的B点用细线悬挂一质量为 m的钩码(细线的质量忽略不计)；则牛奶的密度表达式_(用已知物理量表示)；若适当增大钩码质量，该“密度天平”的量程将_(选填“增大”“减小”或“不变”)。5、如图甲、乙所示，实验小组利用天平和量筒等器材测量酸奶的密度。（1）将天平放在水平桌而上。把游码移至标尺左端零刻度线处，发现
7、指针指在分度盘中线的左侧，应将平衡螺母向 端调节，使天平横梁平衡。（2）先将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和酸奶的总质量。天平平衡时如图甲所示，则烧杯和酸奶的总质量m3 g。由于酸奶比较黏稠且不透明，对体积测量影响较大，为解决酸奶容易粘在容器壁上的问题，他们找来如图丙所示的5mL针简，抽取酸奶至5ml刻度线处，测得烧杯和剩余酸奶的总质量m256.3g。（3）不用图乙所示量简，而选用图丙的针简游量酸奶体租的另一个优点是： 。（4）该实验小组的同学在实验中发现一个“问题”，5ml针筒刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”。这部分体积并不计入针筒标记的刻度中，这会导致测得的酸奶密度比实际值 （选填“偏大”
8、“偏小”或“不变”）。（5）为解决4中的问题，他们想出了一种正确的测量方法：将2中针筒内的一部分酸奶返回烧杯后，读出针筒的示数为1mL测得此时烧杯和酸奶的总质量m360.7g。则酸奶密度为 kg/m3。6、物理兴趣小组为了测量液体的密度,设计了如图甲所示的实验装置。特制容器底部是一个压敏电阻R(厚度不计),通过导线与电路相连,电源电压恒为12 V,定值电阻R0=20 ,电流表的量程为00.6 A,压敏电阻R上表面涂有绝缘漆,其阻值随所受液体压强大小的变化关系如图乙所示,工作时容器底部始终保持水平。(水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)(1)闭合开关,电流表示数为0.0
9、8 A。缓慢向容器内注水,电流表示数将(选填“变大”“变小”或“不变”),注入深度为50 cm的水时,水对压敏电阻的压强是Pa,电流表示数为A。 (2)断开开关,将水倒出,擦干容器,再置于水平操作台上,注入深度为50 cm的待测液体,闭合开关,电流表示数为0.24 A。则待测液体的密度水的密度,该液体的密度是kg/m3。 (3)若注入待测液体时俯视读数,该液体密度的测量值真实值。 7、如图所示,小陈同学为测量某液体的密度,准备了天平、玻璃杯等器材,在实验时发现没有准备量筒,于是从身边找来了一个体积为20 cm3的金属块和一些纸张。 (1)将天平放在水平台上,将游码
10、移到标尺左端的刻度线上。 (2)此时,如果天平指针在中央刻度偏左,小陈同学应向(选填“左”或“右”)调节使天平横梁平衡。 (3)在玻璃杯中倒入适量的该液体,用天平称量液体和玻璃杯的总质量m总时,向盘中加减砝码要用,不能用手接触砝码,称得总质量m总=123.2 g。 (4)将金属块浸没在液体中且不接触玻璃杯,液体无溢出,如图所示,天平平衡后,砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值可得m=g, 则液体的密度=g/cm3。 8、小梦想知道酱油的密度,于是他用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,将游码归零后,发现指针指在分度盘中央线的右
11、侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调。 (2)用天平测出空烧杯的质量为17 g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则酱油的密度为kg/m3。 (3)小梦用这种方法测出的酱油密度会(选填“偏大”或“偏小”)。 (4)小梦改变方案用天平、一个玻璃杯和适量的水,重新测量了酱油的密度,请你将第、步补充完整,并写出酱油密度的表达式。 ; 在玻璃杯中倒入适量的水,在水面处做标记,用天平测出玻璃杯和水的总质量为m1;将水倒出,擦干净玻璃杯,用天平测出玻璃杯和酱油的总质量为
12、m2; 则酱油的密度表达式=。(已知水的密度为水) 9、“测量橙汁的密度”实验。 (1)为了使测量结果更准确,下列实验步骤的合理顺序是(用字母表示)。 A.计算橙汁的密度B.用天平测出空烧杯的质量C.烧杯中盛适量的橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量D.调节天平平衡E.将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中,读出橙汁的体积(2)测量橙汁和烧杯总质量时,砝码和游码的位置如图T5-20甲所示,则总质量为g。 (3)不用量筒,只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水,也可以完成该实验。实验步骤如下:用已调好的天平测出空烧杯的质量,记为m0;向一个烧杯中倒入适量橙汁,用天平测出
13、橙汁和烧杯的总质量,记为m1;向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水(如图乙),用天平测出水和烧杯的总质量,记为m2;橙汁的密度橙汁=。(水的密度用水表示) 10、物理实验课上，某小组配制了一杯盐水，利用天平和量筒测量这杯盐水的密度，实验过程如下：(1)将天平放在水平桌面上，将_调至标尺左端的零刻度线处，并调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处(2)用天平测出烧杯和杯中盐水的总质量为275 g.(3)将烧杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图甲所示，量筒中盐水的体积为_cm3. (4)用天平测出烧杯中剩余的盐水和烧杯的总质量如图乙所示，通过计算得出盐水的密度为_kg/m3.(5)做完
14、该实验后，组内的同学又想到了一个测量盐水密度的方法他向老师借来了已知体积为V的金属块，还有细线，借助天平(有砝码)测出了盐水密度他的实验步骤如下：把装有适量盐水的烧杯置于天平托盘中，用细线拴着金属块，使其浸没在盐水中(不碰触烧杯底部和侧壁，烧杯中无盐水溢出)，用天平测出质量m1；从天平上取下烧杯，将金属块从烧杯中取出，用天平测出_m2；盐水密度的表达式为：盐水_(用字母表示)11、密度是物质的重要属性，生产、生活中常常需要测量各种液体的密度.某同学在综合实践活动中自制了测量液体密度的杠杆密度计，可以从杠杆上的刻度直接读出液体密度的数值，受到了老师的肯定和表扬，结构如图所示. 所用器材:轻质杠杆
15、（自身重力忽略不计）、两种规格的空桶（100mL和200mL）、质量为m的物体A、细线。设计过程如下：（1）将杠杆在O点悬挂起来，空桶悬挂在B点，质量为m的物体A悬挂在C点时，杠杆水平平衡.测出B点到O点的距离为l，C点到O点的距离为l0，此时C点的密度刻度线应标注为_。（2）在B点的空桶内注满液体，空桶容积为V，移动物体A至C1位置，使杠杆在水平位置平衡.C1点到O点的距离为l1，此时C1点的密度值为_（用题中所给的字母表示）.（3）已知密度为1.0×103kg/m3刻度线与零刻度线之间的距离为4cm，则密度为0.8×103kg/m3刻度线与零刻度线之间的距离为_。（4）
16、要使制作的杠杆密度计测量精度更高一些，应选择规格为_（100mL/200mL）的空桶。12、 小明用天平和量筒测量牛奶的密度时,做了如下实验:他先将天平放在水平台上,再将游码移到标尺左端“0”刻度线处,观察到指针在分度盘上的位置如图甲所示,接着他调节平衡螺母使指针在分度盘的中线处;然后用天平测出空烧杯的质量为17 g,在烧杯中倒入适量的牛奶,测出烧杯和牛奶的总质量如图乙所示,将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的体积如图丙所示。请你解答下列问题: (1)在调节天平平衡时,应将平衡螺母向调。 (2)烧杯中牛奶的质量为g,牛奶的密度为g/cm3。 (3)他用这种方法测出牛奶的密度
17、值比实际偏。 (4)小华组的量筒有些破损,他们想只用天平测量出牛奶的密度,于是添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:调好天平,用天平测出空烧杯的质量为m0;将一个烧杯,用天平测出总质量为m1; 再用另一个烧杯装满牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2;牛奶密度的表达式:。(已知水的密度为灰) (5)针对(4)中的实验设计进行评估后,同学们发现该实验设计存在的不足之处是。 (6)要使小华组设计的操作更科学,应将烧杯换成。 13、小王同学为了测量醋的密度，进行以下实验：（1）把天平放在 ，将移动游码至标尺左端“0”
18、刻线处，然后调节 ，使天平横梁水平平衡；（2）接下来进行以下3项操作：A.用天平测量烧杯和剩余保宁醋的总质量m1；B.将待测保宁醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和保宁醋的总质量m2；C.将烧杯中醋的一部分倒入量筒中，测出这部分醋的体积V；以上操作的正确顺序是： （填字母代号）。（3）由图所示的天平和量筒中的示数可知。醋的密度为 g/cm3。（4）另一实验小组的小张同学想测量小石块的密度，他设计了如下实验：小张同学用调好的天平测量小石块的质量的过程中，他按合理的程序加减砝码，往右盘放入最小的砝码后，指针仍偏在分度盘中线左侧一点，则他应该 ；（选填选项前的字母）A.向左调平衡螺母B.向右调平衡螺母C.
19、向右盘再加砝码D.向右移动游码如图所示，A、往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；C、往烧杯中加水直到 ，再测出此时烧杯和水的总质量为142g；计算出小石块的体积为 cm3；小张测得的小石块的密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。14、小张发现外婆家的盐蛋咸度适中恰到好处，猜想可能和盐水的密度有关，他和小华共同测量外婆家用来腌制盐蛋的盐水密度。（1）将天平放在水平工作台上，游码移到标尺的零刻度处，观察到指针偏向分度盘的左侧（图1甲），应将平衡螺母向 调节，使天平平衡，（2）调节天平平衡后，进行以下实验操作：测量空烧杯的
20、质量m0，天平平衡时，砝码及游码位置如图1乙所示，m0 g向烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m1为55.0g，然后将盐水全部倒入量筒（图1丙），读数时视线与凹液面底部 ，读出体积V mL；算出盐水的密度 g/cm3（3）小华指出：以上测量过程中，烧杯中会残留部分盐水导致测得盐水的密度偏大，于是他与小张利用电子秤再次测量该盐水密度。进行了以下实验操作：取密度为8g/cm3的合金块，用电子秤测得其质量为80.0g（图2甲）；将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水，测得杯、盐水、合金块的总质量为100.0g（图2乙）；取出合金块向溢水杯中补满盐水，测得杯和盐水的总质量为31.00g（图2
21、丙）。根据以上数据，计算出盐水的密度 g/cm3，若测量后发现此电子秤的每次测量值均比真实值大1g左右，则以上测得的盐水密度与真实值相比 （选填“偏大”“不变”或”偏小”）。15、实验小组为了测量某盐水的密度，进行了如图所示的实验：（1）将天平放在水平实验台上，并将游码移至标尺左端的 上，横梁静止时指针如图甲所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使横梁在水平位置平衡；（2）小宇同学设计了以下实验步骤，为了减小误差，其中最合理的顺序是： ；（填写序号）A.用天平测出空烧杯的质量记为m1；B.将盐水全部倒入量筒中，用量筒测出盐水的体积记为V；C.用天平测出烧杯和盐水的总质
22、量记为m2。（3）实验测得m161.4g；由图乙可知，量筒中盐水的体积V mL；由图丙可知，烧杯和盐水的总质量m2 g；并由以上数据测算出盐水的密度为 kg/m3。（4）小民同学，看到隔壁操作台上的液体压强计，灵机一动，他取出两只相同的烧杯，分别装入等体积的水和盐水，将液体压强计改装成如图丁所示，两个探头未浸入液体中时，U形管液面相平；然后把探头分别浸入两杯液体中，直至U形管中的液面再次相平，测得两个探头浸入液体的深度分别为h1和h2（且h1h2），由此可以初步测算出盐水的密度为盐水 （用测出的数据h1、h2和水表示）。答案1、 （1）水平；右；（2）32g；20；1.15；（3）1.1。2、
23、 (1)标尺左端“0”刻度线处(2)82.4(4)瓶和饮料(5)0偏大3、 (1)标尺左端零刻度线平衡螺母(2) BAC(3)50 g（4）测量过程中调节平衡螺母（5）将饮料瓶中的水倒出,再装满牛奶,用弹簧测力计测出瓶和牛奶的总重力G3水4、 (1)30零刻度线(2)30.6(3)1.02×103偏小量筒中残留液体，测得的质量偏小(4)增大5、（1）右； （2）62；（3） 针筒的分度值比量筒小（或针筒比量筒测量体积精确、或针筒测量体积精度更高）；（4） 偏大；（5）1.1×103。6、(1)变大5×1030.3(2)小于0.7×103(3)小于7、 (
24、1)零（2）右平衡螺母(3) 镊子(4)150.61.378、 (1)左(2)1.125×103(3)偏大(4)用调节好的天平测出空玻璃杯的质量,记为m0 向玻璃杯中倒酱油至标记处水9、(1)DCEBA(2)61.8(3)水10、(1)游码(3)60(4)1.05×103（5）盐水及烧杯的总质量11、（1）0（2） （3）3.2 （4）200mL 12、 (1)左(2)451.125（3）大(4)装满水 水(5)操作过程中,烧杯装满液体,易洒出,不方便操作(6)带瓶盖的矿泉水瓶(答案合理即可)13、 （1）水平桌面上；平衡螺母；（2） BCA；（3）1.125；（4）D； 水面达到标记处； 20；偏小。14、 （1）零；右；（2）32；相平；20；1.15；（3）1.1；偏大。15、（1）零刻度线；左；（2）CBA；（3）60；130.4；1.15×103；（4）水。