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1、第7章 力 检测题(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，满分24分)1托起下列物体所用的力最接近1 N的是 ( )A一袋方便面B一个乒乓球C一枚大头针 D一个铅球2如图所示的现象中，能体现力改变物体运动状态的是 ( )3 如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有 ( )A力的大小 B力的方向C力的作用点 D物体的运动状态第3题图第4题图4小明将自己的钢尺插在桌缝中，感受钢尺被压弯时产生的弹力的大小，他让钢尺分别位于如图所示的三个位置，则钢尺产生弹力最大的位置是
2、( )A位置1 B位置2C位置3 D三个位置弹力一样大5一根弹簧受到的拉力为5 N时，长度为5 cm；受到的拉力为9 N时，长度为7 cm，若此时没有超过弹性限度，则弹簧的原长是 ( )A2 cm B3 cm C2.5 cm D3.5 cm6质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示。以下分析正确的是 ( ) 第6题图A同时乙对甲的推力小于60 NB甲静止不动，乙向后退C乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态7如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是 ( )8下面关于力的几种说法中，正确的是
3、 ( )A石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力B重力的方向总是垂直向下的C越靠近门轴推门越费力，原因一定是力的方向不同D人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明了力可以改变物体的形状二、填空题(本大题共10个小题，每小题2分，满分20分)9如图所示，为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的 ；同时脚感觉到疼，说明力的作用是 的。10如图甲、乙所示，“跳橡皮筋”和“击打陀螺”是孩子们喜欢玩的游 戏，其中图_ _(选填“甲”或“乙”)主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。另一图说明力的作用效果是力可以_ _。11人踢球时，对球施力的物体是_ _，同时脚也受到球的作用力，这一事例说明_
4、。第11题图第12题图12如图，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿着平面稳稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了，这说明力的作用效果与力的_ _(选填“大小”“方向”或“作用点”)有关，“翻了”说明力可以改变物体的_ _。13如图所示，小明用力拉长橡皮筋，将“纸弹”弹出去。其中，橡皮筋发生了 (选填“弹性”或“塑性”)形变，产生的弹力使“纸弹”的 发生改变。 第13题图14如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为 N，重力的施力物体是 。第14题图第15题图15如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力 (选填“大于”“小于”或“等
5、于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是 。16“人往高处走，水往低处流”是因为水受到_的作用，其方向总是_ _。17一个桥头立着如图所示的限重标志牌。这座桥面受到的压力超过_ 5_N时，就可能发生危险。当汽车行驶在桥面上时，它所受重力的方向是_。(取g10 N/kg)第17题图18小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 (选填“大于”“等于” 或“小于”)其在乙星球表面上的重力；据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_。三、作图、实验、探究题(本大题共4个小题，
6、满分31分)19(1)(3分)弹簧测力计测量的物理量是 ，如图所示读数为 N。(2)(3分)如图所示，一个小球从斜面上滚下，请在图中画出小球所受重力的示意图。(3)(3分)质量为3 kg的球挂在竖直墙上，如图所示，用力的示意图表示球受到的力。(g取10 N/kg)20(9分)小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。(1)要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是_ _。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第_ _次实验。实验次数1
7、234567拉力(钩码总重)F/N0123456弹簧伸长量L/cm00.400.801.701.602.002.40(2)去除错误的一组数据，在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线。如图所示(3分)(3)由图象可验证小明的猜想是_(选填“正确”或“错误”)的。(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾往弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出，你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答：_；理由是：_。21(8分)地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。(1)你_(选填“同
8、意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关，依据是_；(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是_N，分度值是_N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处；次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1_ _34(3)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象；(4)由图象可知：物体所受的重力跟物体的质量成_ _；(5)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材_(选填“能”或“不能”)完成该探究。22(5分)小明观察到电风扇、台灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻倒，进而他提出两个猜想：物体的稳定程度(稳度)可能与物体的
9、重心高低有关；物体的稳度可能与支撑面积的大小有关。为了验证猜想，他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和顶部，其重心位置如图甲所示，然后小心地推翻圆柱体，观察圆柱体刚好翻倒时转过的角度(如图乙)，并记录在下表中。实验次数123重心高低低中高圆柱体刚好翻倒时转过的角度大较大小稳度大较大小在验证猜想之前，他提到照相机的三脚架与地面的接触面积不变，但支架支得越开照相机越稳。于是，他调整思路，找来一块木板和四根相同的木棒，组成如图丙所示的装置，在将四根木棒由内向外移动时，装置的稳度不断增大。(1)圆柱体刚好翻倒时转过的角度越小，反映圆柱体的稳度越小(选填“大”或“小”)。(2)分析
10、表中的信息可知：物体的重心越 ，其稳度越大。(3)丙图所示实验表明稳度与 有关。(4)依据以上结论：卡车装货物时，应把重的货物装在 (选填“上”或“下”)层，可使货物不易翻倒；乘车时，两脚 (选填“分开”或“靠拢”)站得更稳。四、综合题(本大题共3个小题，满分25分)要求：(1)语言表述要简练、准确；(2)写出必要的运算和推理过程；(3)带单位计算；(4)计算结果若有近似，均保留两位小数。23(8分)一辆自重是5.0104 N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300 kg，行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前，问：(1)这辆卡车总重多少牛？(2)要想安全过桥需要卸下几箱货物？(g取10 N/kg) 24(8分)有一根弹簧，所受拉力F与弹簧的伸长量L的关系如图所示。当不受拉力时，弹簧的长度是15 cm。某次把一个物体挂在弹簧下静止时，弹簧的长度变为19 cm，则此物体的质量是多少？(g取10 N/kg) 25(9分)远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示。类型内长/m内宽/m内高/m自身质量/t载货重/t普通箱5.932.352.352.325(1)若g10 N/kg，该集装箱装满货物时总质量为27.3 t，则总重力为多少？(2)若该集装箱箱体所用材料密度2.5103 kg/m3，则该箱体所用材料体积为多少？