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1、人教课标版五年级下册真分数和假分数 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望用分数表示各图的涂色部分用分数表示各图的涂色部分观察比较每个分数中分子和分母的大小观察比较每个分数中分子和分母的大小.135346133456分子比分母小分子比分母小.分子比分母小的分数叫真分数分子比分母小的分数叫真分数.真分数小于真分数小于1.如如:23587916、等等。等等。用分数表示各图的涂色部分用分数表示各图的涂色部分观察比较每个分数中分子和分母的大小观察比较每个分数中分子
2、和分母的大小.4774434=47473分子等于分母分子等于分母分子大于分母分子大于分母 分数的分子和分母都乘分数的分子和分母都乘或除以相同的数（或除以相同的数（0 0除外），除外），分数的大小不变。分数的大小不变。分子比分母大或分子比分母大或分子和分母相等的分数，分子和分母相等的分数，叫假分数。叫假分数。假分数大于假分数大于1或等于或等于1。如：如：432211594、等等等等我吃了一个半我吃了一个半“一个半一个半”怎样怎样用分数表示？用分数表示？1+12112写作：写作：读作：读作：一又二分之一一又二分之一像像134、215、这样的分数这样的分数叫叫带分数。带分数。我吃了我吃了112我吃我
3、吃了了212我吃我吃了了34我吃了我吃了1 34把把 、化成整数。化成整数。44844个个 是是114 =44=1448484=84=2把把 、化成带分数。化成带分数。7365737373=21=73=213把假分数化成整数或者带分数，要用分母去除分子能整除的，所得的商就是整数；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变 写出下面图形所表示的分数，并说明理由。写出下面图形所表示的分数，并说明理由。练习（）（）（）下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？（）（）（）（）（）真分数 假分数真分数假分数假分数假分数（）判断分子比分母小的分数，叫做真分数。（分子比分母小的分数，叫做真分数。（）分子比分母大的分数，叫做假分数。（分子比分母大的分数，叫做假分数。（）分子不小于分母的分数都是假分数。（分子不小于分母的分数都是假分数。（）分母能整除分子的假分数可化成整数。（分母能整除分子的假分数可化成整数。（）分母能被分子整除的假分数可化成整数。（分母能被分子整除的假分数可化成整数。（）分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？分母分母2真分数个数真分数个数132435465109把下列分数化成整数或带分数。把下列分数化成整数或带分数。13427983147164256