《2022年安全管理煤矿职工的安全培训模式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年安全管理煤矿职工的安全培训模式.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。平安治理煤矿职工的平安培训方式 要搞好职工平安培训工作必须运用良好的职工培训方式。美国著名人力资源开发研究者戈特提出的系统型八步培训方式,具有特别强的逻辑性和充实性,也有特别强的指导性和操作性,同时强调结果评价、过程评价和跟踪评价,强调学员评价和教员评价相结合。本文借鉴该方法,结合煤矿消费实际情况,就煤矿职工平安培训的详细方式表述浅见,与同行共勉。 第一步:坚持不断培训,努力促进学习。职工平安培训作为专业培训,首先要通过对本身和其他单位成功培训经历的总结和认识,掌握成功的技能。煤矿消费环境复杂,消费条件和地点经常
2、发生变化,同时,随着科学技术的进步,煤矿机械化、自动化水平在不断提高。因此要及时理解培训对象及培训要求的多样化和多层次性,理解企业当今生存开展不可或缺的新兴技能,要适应条件变化和新技术的要求,杜绝“一劳永逸”的学习态度,树立不断培训和努力学习的思想。 第二步:明确培训目的,注重提高业绩。培训工作必须围绕培训目的展开,才有利于目的的实现。职工平安培训是平安消费的需要,培训的目的在于保障平安消费。与目的毫不相关的培训,只能是白白浪费时间、精力,增加无益的开支。同时,要明确培训需求,不同的煤矿,环境、条件不同,职工素养也不同。因此,培训内容也必须满足受训者的需求,按照情势开展,缺什么,补什么。另外,
3、还须理解需求信息的来源,掌握需求测定的方法,这可以用平安治理的详细指标来衡量,如:百万吨死亡率、万米死亡率等。为了完成培训目的,必须掌握制定学习目的的规则,注重提高培训业绩。 第三步:完善培训机构,精心组织学习。要搞好培训工作,必须有完善的组织机构做保证,各负其责、各行其是。这里所说的“精心组织学习“确实是要精心设计培训活动,理解动机与兴趣对学习的重要性,这就要求培训的组织者及有关人员要有相关心理学的知识,理解学习的类型和方式,掌握成人学习的根本原理,理解和运用诸如评估、鼓舞和成功标准的要素。同时,还应制定一些与培训学习相关的鼓舞制度,让学员自愿学习,从而提高学习效果。 第四步:作好充分预备,
4、有序开展工作。培训工作环节多,要保证培训工作有效,培训工作必须作好充分预备,有序进展。首先要按照详细情况,对受训人员因时、因地、因人采纳不同期限、不同要求的培训方式,认真选择培训媒体,正确选择评估方法,另外还要掌握“自选培训”仍然“购置培训”的决策方法,并能慎重做出选择。学会预备体验性操作的方法,学会预备各品种型的培训材料的方法。 第五步:认真选聘教员,提高授课效果。任何有助于组织成员培训的人都可作为培训工作的教员。作为培训治理者,要理解对教员的根本要求,理解教员应具备的才能,对教员的选择应按照培训内容有针对性地进展,并留意教员的真才实学和实际教学才能,要注重最终的教学效果,假设缺乏具备全面知
5、识的教员,可以考虑理论和实践部分分别请不同教员。培训中,可利用电化教学手段,对新入矿的工人采纳录象教学与到现场参观相结合的方法,对不同等级技术工作,可以按照技术等级标准的应知应会要求开展竞赛,从而提高其消费技能和技巧。 第六步:采纳纵向和横向交流,发动学员参与。培训的组织者及教员要学习群体动力学和群体行为学。掌握运用学员参与的方法、群体活动的技巧。教员在培训中,应鼓舞进展纵向性和横向性的交流,如此不仅学员可从教员那学到特别多有用的知识,教员亦可从学员那儿得到许多有用的实例,使其教学内容更为生动,同时,这种双向交流也有利于教员对学员各方面才能的更深化理解。双向交流是提高培训效果的好方法,这种“官
6、教兵、兵教官、兵教兵”方法的成效与教员的教学方法以及态度有特别大的关系,教员要能有的放矢地采纳。 第七步:抓好培训操纵,获取信息反响。培训操纵是指培训组织者对培训工作成效进展测量、衡量和评价,并采取相应纠正措施的过程。通过培训操纵工作,为培训组织者提供有用的信息,纠正偏向,衡量绩效。在培训过程中,要认真抓好培训操纵工作,做到信息及时反响。这一步的重点在于检验学习目的,确定评估工程,考评培训过程,强调总结性考评和构成性考评的结合,认真考评教员,考评学员,同时进展跟踪考评,保证考评结果的真实性。 第八步:做好培训总结,不断改良提高。这一环节主要是做好培训工作的总结,关于成功经历要加以稳定并制度化,以便在以后的工作中照章行事,关于失败和错误,也要加以总结,汲取教训,引以为戒,防止以后再发生。通过这一环节也可以进一步提高培训人员的治理技能,重新组合培训人员的培训技能,掌握最新的培训技术。培训工作涉及面广,逻辑性强,只有不断加以总结提高,才能在以后的培训工作中少走弯路,提高培训效果,使培训工作越来越完善。 (王凤京,赵春兰,王辉东)