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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安治理新岗职工的平安教育与培训 所谓“新岗职工”是指刚刚走上工作岗位或由其他岗位转入新岗位的职工。笔者认为搞好新岗职工的平安教育与培训是奠定职工队伍平安认识构成的根底，注重新岗职工的平安教育与培训不仅可以有效地防止各种事故的发生，而且可以到达长期深化的教育效果，起到平安教育事半功倍的效果。 1 新岗职工的特点 1.1 对新岗位的平安知识理解较少 新岗职工到岗后，常常处于茫然的状态，他们首先注重的是如何样适应本人的根本工作，多会在本人工作的根本步骤上用心研究，从而忽略了平安认识的自我培养和平安技术知识的学习，对新
2、岗位的工作目的、工作岗位标准、工作流程细节、事故危险点等知之甚少，或者对工作中的一些详细过程常常只明白如何样做，却未做平安需求方面的考虑。他们在工作中一旦遇到未接触过的细节征询题或突出事故，就常常表达出茫然不知所措，从而给事故的发生与扩大造成隐患。 1.2 理论与实践脱节的征询题 新岗职工到岗前通常来自学校或接受过各种岗位培训，他们以往的专业学习多仅局限于书本理论。尽管能在理论考核中沉着应对，但对工作现场缺少理解，不明白如何样在详细操作中保证平安。例如，有的新岗职工会背安规，会写操作票，但到了现场却经常不自觉地违章或理论与现场不能准确对应，这种现象在新岗职工中普遍存在。 1.3 无视平安技术的
3、学习 新岗职工通常都比较留意业务知识的学习，往往把重点放在设备的构造与功能、工艺流程与原理、详细操作与维护保养、缺点的预防与排除等方面，而对本岗位的详细作业标准、职业危害和防治、防火常识、紧急抢救等平安技术则放在附属位置。对平安方面的认识仅仅局限于熟记安规上，而安规不可能对现场的每一详细设备的操作和细节都做十分详实的规定，如此新岗职工的平安认识自然淡薄，消费与平安之间的间隔无形之中拉大了。 1.4 容易产生“初生牛犊”的认识 新岗职工对新的岗位总是具有新鲜感，有工作热情。因此有些新岗职工对详细工作常常摩拳擦掌，无形中产生“初生牛犊不怕虎”的冲动认识，如此无视平安蛮干、盲干的现象就特别难防止。电
4、力是一种专业性特别强的行业，不仅需要较高的理论水平，更需要较强的现场实践才能，因此，对新岗职工的平安教育与培训应给予足够的注重，同时针对性要强，促使新岗职工“青年老成”以防止“初生牛犊被虎吃”的憾事发生。 2 对新岗职工平安教育与培训的几点浅见 2.1 提高认识，建立制度，抓好落实 各级组织对新岗职工的平安教育与培训工作要给予应有的注重，把这项工作摆在平安教育工作的重要日程上。要搞好新岗职工的平安教育与培训，必须建立必要的制度来加以保证，使其在现实工作中有制度可依、有章可循，有计划、能考核。 其次，要充分发挥基层班组的作用与优势，注重“以老带新”，落实到个人。针对岗位特点与人员素养不同安排其岗
5、位学习，做到有的放矢，并利用老师傅对新岗职工进展以身作则，随时随地纠正新岗职工在工作中出现的不良思想倾向和不平安不标准行为，使新岗职工上岗伊始就产生较强的“平安认识”。 2.2 联络实际做好平安技术的培训 在以往的新岗职工平安培训中，往往只注重安规、平安消费责任制度等规章制度的培训，忽略了专业平安技术的培训。因此，应按照本工种、本岗位的不同特点与需要，学习和理解各种消费工艺技术、平安卫生知识、事故多发地点与部位、有毒有害物质的平安使用与防护、平安工器具的详细使用与操作等，使新岗职工遭到全员、全方位、全过程的专业平安技术培训。 2.3 有针对性地开展典型事故案例教育 新岗职工由于涉岗较晚，对各种
6、事故的发生与危害总是停留在表性的认识。如此，有针对性地对新岗职工进展典型事故案例教育往往能获得更好的效果。在案例分析中，新岗职工可以更直截了当更详细地理解事故是如何样发生的，为什么会发生，造成了什么样的后果，在本人的工作中应该留意什么，如何留意，从而为平安认识与消费实践之间架起一座理性的桥梁。开展典型案例教育的方式可以是多样的，既可以是事故案例的讲解、分析、讨论，也可以集体观看录像材料，有条件的单位还可以请有关人员做现场报告或有组织地深化事故现场实地参观以及使用网络多媒体等现代化的教育手段，使受教育者看到事故给人民生命和国家财产造成的损失，给家庭和亲人造成的不幸与痛苦。通过这些用生命和鲜血换来
7、的沉痛教训，可以有效唤起他们平安认识的警醒，提高他们对平安消费方针、政策、法规的认识，加强在消费工作中遵章、守纪的自觉性和自我保护认识。 2.4 平安教育培训工作应具有长期性与持久性 由于平安认识的结实树立以及平安技术的掌握与提高都不可能一蹴而就，同时由于新岗职工通常都是一些年青人，容易出现骄傲自满及情绪不稳定的现象，因此平安教育培训工作也不是一件一朝一夕就可以完成的事情。作为平安教育培训人员应切记不能急于求成，一定要扎扎实实地作好工作中的每个环节，不断地积累实际经历，使得整个工作有条不紊、按部就班，不断提高教育培训质量，建立良好的平安教育培训体系，实现平安教育的经常化实效化，让新岗职工在平安教育与技术培训工作中真正掌握所学的知识。 综上所述，认真抓好新岗职工的平安教育与培训工作不仅是平安治理工作的一个重要环节，更关系到一批乃至一代职工的平安认识和综合素养的培养与提高。新岗职工常常被称为职工队伍的新生细胞，新鲜血液。只有认真抓好新岗职工的平安教育培训工作才能保证这些新细胞，新血液的健康与活力，才能从根本上建立一支注重平安、明白得平安、保证平安的消费职工队伍。（杨志宏）