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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安治理应急预案幼儿园平安应急演练方案 一、 演练目的 为了提高幼儿师生的应急认识和才能，让幼儿掌握根本的应急疏散技能，加强师生的应急疏散才能和平安认识，最大限度地减轻灾害造成的损失。按照幼儿的实际情况，在学校统一领导下，希望各幼儿班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。 二、 演练时间：2014年4月23日上午10点整。 三、 参加人员：幼儿园全体教师，学校全体行政人员。 四、 演练指挥小组： 1、 总 指 挥：冉宗文 2、 副总指挥：李国权 李明兴 3、 成 员：韩壮阳
2、 陈家华 肖前明 4、 各班疏散成员：由各幼儿班教师辅助进展 5、 楼道小组成员： 幼儿班教室门口：杨阳。学前班教室门口：张悦 。 幼儿活动操场： 黄家荣 罗勇 6、 各班疏散道路及平安地点：全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处 五、 演练内容(地震)及程序 1、 总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地向院内平安区域撤离。当班教师为该班的第一指挥，各疏散人员在第一时间赶到教室口，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定本人负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。 2、 幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿迅速用手抱住头，下蹲，或坐下待命，各班教师维持好各班幼儿纪律，清点人数，并报
3、告总指挥。 3、 总指挥对本次的演练进展小结。 4、 全部演练完毕后，各班幼儿在本班教师的带着下按原路返回教室，接着进展正常教学活动。 六、演练本卷须知 1、对不能参加演练的幼儿，要提早想总指挥报告。并提早将该幼儿护送到院内的平安区域。2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从教室前门迅速撤离。3、演练前各班教师要有目的地将防震和疏散的知识渗透给幼儿，为正式演练打下根底。 4、演练前5分钟，演练指挥小组所有成员，各班教师必须各就各位，如有幼儿摔倒可立即终止演练，确保演练过程中不发生损害事故、踩踏事故。 5、演练撤离是不分班级先后，做到迅速有序，不慌张。 6、疏散小组成员，各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥堵踩踏事故，直到最后一名幼儿离开后才能离开，离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。 7、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动幼儿园突发事故应急处理预案，第一时间抢救伤员。 2014年4月20日