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1、中考物理复习指导陈 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 初中力学主要内容初中力学主要内容 力力 力和运动力和运动 简单的运动简单的运动 力和运动力和运动 密度密度密度密度 压强压强 浮力浮力 压强压强 浮力浮力 简单机械简单机械简单机械简单机械 功和能功和能 功、功率、机械效率功、功率、机械效率 机械能机械能 基本概念基本概念：力、合力、平衡力、重力、弹力、力、合力、平衡力、重力、弹力、摩擦力、机械运动、速度、参照物、摩擦力、机械运动、速度、参照物、密
2、度、压强、浮力、功、功率、密度、压强、浮力、功、功率、机械效率、动能、势能、机械能等。机械效率、动能、势能、机械能等。基本规律：基本规律：牛顿第一定律、功的原理、牛顿第一定律、功的原理、阿基米德原理、力的平衡原理、阿基米德原理、力的平衡原理、杠杆平衡原理等。杠杆平衡原理等。初中物理力学部分初中物理力学部分 掌握关键方法掌握关键方法 力学综合题解题的关键方力学综合题解题的关键方法：掌握对物体进行受力分法：掌握对物体进行受力分析的基本方法析的基本方法 隔离法隔离法 整体法整体法 隔离体受力分析隔离体受力分析1.确定研究的物体确定研究的物体2.2.隔离物体进行受力分析隔离物体进行受力分析 重力、弹力
3、、摩擦力重力、弹力、摩擦力3.3.画受力分析图画受力分析图4.4.根据力的平衡原理列出方程根据力的平衡原理列出方程 要认识到建立物理情境、画好受力分析图，明确画图帮助理解题意的重要性和实用性。理解画图的重要性，理解画图的重要性，体会出画图的神奇功能体会出画图的神奇功能例题：将将B、A两个磁环先后套在光滑的木支两个磁环先后套在光滑的木支架上，并使两磁环相对面的极性相同，此架上，并使两磁环相对面的极性相同，此时可以看到上方的磁环时可以看到上方的磁环A悬浮在空中，如悬浮在空中，如图所示，设两磁环受到的重力相等且都为图所示，设两磁环受到的重力相等且都为G，则磁环，则磁环B对支架底座的压力对支架底座的压
4、力F与重力与重力G的大小关系是的大小关系是 A.F G B.F G C.G F2G D.F2G 将将B B、A A两个磁环先后套在光滑的木支架上，并两个磁环先后套在光滑的木支架上，并使两磁环相对面的极性相同，此时可以看到上方使两磁环相对面的极性相同，此时可以看到上方的磁环的磁环A A悬浮在空中，如图所示，设两磁环受到悬浮在空中，如图所示，设两磁环受到的重力相等且都为的重力相等且都为G G，则磁环，则磁环B B对支架底座的压力对支架底座的压力F F与重力与重力G G的大小关系是的大小关系是 A.F G B.F=G C.G F F F2 2 ，则橡胶底运动鞋下表面，则橡胶底运动鞋下表面 更粗糙，反
5、之橡胶块下表面更粗糙。更粗糙，反之橡胶块下表面更粗糙。例例2 2（北北京京市市20062006中中考考题题）实实验验桌桌上上有有甲甲、乙乙两两只只大大烧烧杯杯，其其中中一一杯杯盛盛有有纯纯净净水水，另另一一杯杯盛盛有有盐盐水水。老老师师告告诉诉小小敏敏盐盐水水的的密密度度大大于于纯纯净净水水的的密密度度，希希望望她她用用压压强强计计将将它它们们区区别别开开。小小敏敏将将压压强强计计的的金金属属盒盒（探探头头）先先后后浸浸没没到到甲甲、乙乙两两杯杯液液体体中中，分分别别记记下下压强计压强计U U形管两侧的液柱高度差形管两侧的液柱高度差h h甲甲和和h h乙乙。她她发发现现h h甲甲小小于于h h
6、乙乙，于于是是认认为为乙乙杯杯子子中盛的是盐水。中盛的是盐水。老老师师指指出出小小敏敏的的实实验验过过程程是是不不正正确确的的。小小敏敏认认真真思思考考后后发发现现自自己己在在实实验验过过程程中中没没有有控控制制变变量量，并并提提出出了了新新的的实实验验思思路路如如下下：将将压压强强计计的的金金属属盒盒（探探头头）先先后后浸浸没没到到甲甲、乙乙两两杯杯液液体体中中，压压强强计计U U形形管管两两侧侧的的液液柱柱高高度度差差分分别别用用hh甲甲和和hh乙乙表表示示，使使hh甲甲与与hh乙乙 ，比比较较 ，则则 的的一一定定是是盐盐水水。请请你你将将小小敏敏的的实验思路补充完整。实验思路补充完整。分分析析与与解解：由由液液体体内内部部压压强强公公式式P P=ghgh可可知知=P/gh=P/gh，用用液液体体压压强强计计确确定定液液体体密密度度需需要要测测量量压压强强和和液液体体深深度度两两个个物物理理量量。所所以以，比比较较两两杯杯中中液液体体的的密密度度大大小小，就就需需要要控控制制压压强（强（hh甲甲和和hh乙乙）保持不变，）保持不变，比比较较压压强强计计的的深深度度，则则压压强强计计的的深深度度较较小小的的一一定是盐水。定是盐水。