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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安文化建立企业平安文化的途径从企业的开展历史来看，企业平安文化建立分为四个阶段：第1阶段：无序治理阶段。这个阶段的根本特征是平安消费根本不被注重，消费事故的发生被认为是员工个人行为的结果，幸运心理普遍存在，企业根本不进展平安投入和平安教育，平安规章制度没有制定或制定后根本未加执行。第2阶段：被动约束阶段。在此阶段，平安工作是被动的，是基于法律法规约束而不得不开展的工作，企业高层治理人员对平安消费的重要性有所认识，但对平安经济价值的认识和对职工的权益保障的认识仍然缺乏；关于中层治理人员和一般职工来说，平安是高层治
2、理者的职责，与本人的关系不大，平安不是本人的实际需要，是由别人强加于本人头上的。第3阶段：主动治理阶段。在这个阶段，员工都通过培训，企业制定了系统化、文件化的平安操作规程和规章制度，消费活动都进展了科学的规划同时优先考虑了平安，关于企业高怪治理人员和平安专职人员来说，平安工作已经不是被动应付政府部门和上级平安监管的要求，而是为搞好企业的平安消费主动采取更加有效的技术和治理措施。然而在这一阶段，平安关于许多职工来说仍处于被动状诚，缘故是企业没有建立起员工参与平安事务商讨和决策机制，职工的平安行为是在平安治理人员的监视和监视下得以实现的。不是所有的职工都能认识到平安对本身的价值和意义，没有实现职工
3、个人和消费班组对平安的自觉承诺和遵守。第4阶段：自律完善阶段。在此阶段，“平安第一”已不再是一句空泛的口号，企业领导者对平安具有远见和平安价值观在企业中被充分共享；绝大部分员工不断如一地、自觉地、积极地参与到强化平安消费的事务当中，平安工作成为一切工作的有机组成部分和保障；不平安的作业条件和不平安的行为被所有的人认为是不可接受的同时被公开反对。目前我国大多数企业处于每2阶段，关于主动建立标准化职业平安健康治理体系，并有效施行的企业来说，其平安文化可处于第3阶段。关于处于第2、第3阶段的企业，其平安文化的建立途径主要有：（1）宣传教育：接受教育是职工平安观念文化构成的最主要的途径，是提高职工的平
4、安文化素养最深化最根本的方法。在企业，宣传工作可以由多个部门来开展，教育工作则主要是由平安部门来完成，宣传侧重于强化平安认识，教育侧重于提高平安技能。特别多企业都特别注重平安教育工作，开展了各种方式的平安教育，但目前企业普遍反映平安教育收效不佳，宣专教育没少搞，职工的平安认识、平安技能却提高不多。其缘故主要有：一是平安教育硬性指标不合理。多数企业规定每人每年接受一定时间的平安教育，但从实际情况来看，以受教育时间作为标准是不合理的，平安技能的提高并不是完全与受教育时间成比例。二是一些企业平安教育方式单一，缺乏灵敏性，职工不感兴趣。三是平安教育缺乏针对性，特别是大型企业存在多工种，其平安教育特别难
5、结合到每个工种的实际。如何处理这个征询题，应从以下三个方面入手：一是教育理念更新，树立大教育，大培训，终身教育的观念，企业在做好日常平安教育的同时，对新提拔到高一级治理岗位、高一级技术岗位上的员工进展更高层次平安培训教育；同时也要对从业人员不断进展与新知识、新技术、新方法的使用同步的平安培训教育。二是教育方法更新，教育不搞方式、注重实效，改变传统的老师教、学生学的教育方式，做到教育者和被教育者互相学习、互相促进、互相提高；结合受教育者的需要，因人施教，多办小班、特班，促进干部职工真正提高素养、掌握技能，为平安消费提供人力保证。三是考核方式更新，以职工的平安技能作为检验标准，按照岗位的需要制定平安技能等级标准，定期对职工的平安技能进展测试，将平安技能作为职工晋升、晋级的根本条件，调动职工自觉学习平安知识的积极性。3