普通话等级测试试卷分析(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上编者按:随着本学期普通话水平测试的开展,很多同学渐渐意识到自己的发音有些问题,但又苦于找不到学习的方法。在本期语言文字专栏中,我们就课本中的样卷三(225页)的部分题目,与同学们共同探讨普通话发音中需要注意的问题。因版面限制,不能全题刊登。一、读单音节字屏(píng,后鼻音) 翁(wng,后鼻音) 趋(q,撮口发音) 靶(b,第三声)君(jn,撮口发音) 偿(cháng,翘舌音) 岔(chà,翘舌音) 锤(chuí,翘舌音)惹(r,翘舌音) 祠(cí,瓷,平舌音) 软(run,阮,翘舌音)翠(cuì,平舌音)

2、 皴(cn,村,平舌音) 山(shn,翘舌音)绕(rào,只能读第四声) 拴(shun,翘舌音) 饵(r,耳,开口稍小)丝(s,平舌音) 苏(s,平舌音) 挺(tng,后鼻音)讨(to,发音结束时与“屋”相似) 寡(gu,口型由小变大)贴(多音字:ti,ti,tiè) 颊(jiá,不读“峡”)亚(yà,不是多音字,只能读第四声) 拗(多音字,niù;o;ào)轴(多音字:zhóu,zhòu) 抓(zhu,ua只与翘舌相拼,没有zua的音)二、读多音节词语1. 轻声词语:每套试卷中轻声词语至少有3个。本题中的轻声词语

3、是:怪物、称(chng)呼、咳嗽(sou)、福气。2. 儿化音:试卷中儿化词语至少有4个。本题中的儿化词语是:大伙儿、年头儿(注:这个词不能读成轻声)、手绢儿、人影儿,其它词语不能儿化。3. 难点(1) 变调第一类:上上相连,前上变阳平,后上不变。诊(zhn,枕)所 允(yn,云)许 保(薄)管 第二类:上声和非上声相连,上声变为半上。挑衅(xìn,信) 统帅(2)易错词语篡改(cuàng) 要挟(yoxié,不读“霞”) 然而(rán,两个字分别发音,不要连读)能量(néngliàng,后鼻音) 卑劣(biliè,不读“略

4、”) 下颌(hé,和)纳入(nà,不读là) 脂肪(zh,“脂”不是第三声) 门口(ku不要儿化)丧失(sàngsh,平翘连用) 曾经(céngjng,两个都是后鼻音) 出生率(chshngl,两个翘舌音,重音在“率”上) 迫不及待(pò,破,不能读pè)作品25号梅雨潭闪闪的绿色招引着我们,我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。 瀑布在襟袖之间,但是我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我

5、想张开两臂抱住她,但这是怎样一个妄想啊。 站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着、厚积着的绿,着实可爱。她松松地皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色但你却看不透她! 我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润啊。

6、那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的/舞女,她必能临风飘举了。节选自朱自清绿注:红色字体为“ü”韵头字,绿色字体为“i”韵头字。“闪闪的”可读慢一点,好象看到耀眼的光芒。“追捉”的“捉”读第一声,不是“追逐”。感情上是急不可待、全神贯注的。“神光”前后鼻音同时出现。“穹”:qióng(穷)“心中”、“没有”:可以重读。“摇荡”读慢一点,让人享受“摇”、“荡”的轻柔感觉。“醉”读重一点,有陶醉感。“抱”这个动词读重一点,要有环抱状。“妄想”两个均为后鼻音。“站在”、“望到”中注意“在”和“到”不要读错字。“着实”读“zhuóshí”。皱缬:zh

7、òuxié 尘滓:chénz 嫩:nèn“清清的”要轻轻地读,有呵护的感觉。看不透kàn·bùtòu,“不”可轻可重,如果有调,应读第二声,属音变,在注音时仍标本调第四声。什刹海拂地:Shíchàhi fúdì(写拼音时要分词连写)“脱不了”中的“了”要重读。虎跑寺:Hpáosì,不能念跑步的po。“丛叠”不能念成“重叠”,要读平舌音。与几个地方相比,读的时候语气上要有一种对比的感觉。“蕴蓄”不是“孕育”。“奇异”要提高半度声调,读成重音。“这才”在此读zhè不能读zhèi。“醉”“绿”要重读,可以适当拖音。说话题:1. 我喜欢的明星(或知名人士)要求:明星是指有名的演员、运动员等,如果要说其它领域的人士,请明确指出“我喜欢的知名人士是*。2. 我喜爱的文学艺术形式要求:要说出具体的形式,如小说、诗歌、散文,不要变成复述作品。专心-专注-专业

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