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1、期中复习一、 积累与运用。1、 看拼音写词语（17分） do su qun su jing yng qng zhe sh nng tn hun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) min tin wn yn ku ji q zh jn shn hn wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wi rn sng l q q zh zh z y li zu tng xi wn yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、补充词语（12分）自相（ ）（ ） （ ）（ ）充数 （ ）（ ）学步 画蛇（ ）（ ） （ ）（ ）吞枣 ( )山（ ）海 哆哆（ ）（ ） 冷（
2、）热（ ） （ ）（ ）照料 （ ）（ ）子孙 自强（ ）（ ） （ ）（ ）一体 3、把下面的新三字经补充完整（8分） 为人子， 。 ，习礼仪。 ，小黄香。爱父母， 。 ，小孔融。 ，记心中。 ，须继承。长与幼， 。4、给加点字选择正确的解释。（8分）A、望：a、看，往远处看；b、拜访；c、希望，盼；d、名望，声誉。她是音乐学院一位德高望重的教授。（ ）公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。（ ）我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。（ ）直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告无效了。（ ）B、 临：a靠近；b来，到；c对着；d将要，快要五壮士居高临下地打击敌人。（ ）面对敌人
3、，李大钊临危不惧，大义凛然。（ ）今天，我们身临其境才知道当年红军过雪山的艰难。（ ）临考前几天，小明突然发高烧住院了。（ ）5、给下面句子加上合适的关联词（5分）A、（ ）你对别人没礼貌，（ ）别想让别人尊敬你。B、我们（ ）面临多大的困难，（ ）不能退缩，C、（ ）对别人有所承诺，（ ）应该尽力做到。D、小明（ ）体育能够达标，（ ）她能坚持锻炼。E、这里的花（ ）很多，（ ）都不是什么奇花异草。6、你知道下列句中破折号的作用吗？（4分）A、他的手没有手指，却拿着一把破扇子其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。（ ）B、乌鸦站在篱笆上，冻得 呱呱”地叫。（ ）C、我们殷切地希望希
4、望你们胜利归来（ ）D、第二天寒冷的早晨，这个穷苦的女孩子坐在墙角里，两腮通红，嘴角带着微笑她死了，在旧年的大年夜里冻死了。（ ）7、按要求改句子。（8分）A、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）（2分） B、在我们的心目中，国旗是母亲最俊美的脸庞。(改为反问句)（2分） C、五岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。（缩句）（2分） D、我为他骄傲，（双重否定句）（2分） 8、修辞手法（8分）拟人 排比 比喻 反问1.春风一过，它就像一把利剑（ ）2.竹子历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。（ ）3.竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗？（ ）4.当春风还没
5、融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。（ ）9、写出下列句子的意思。（6分）(1)以子之矛，陷子之盾，何如？ (2)蛇故无足，子安能为之足? 二、课内阅读1、 第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（1）读读划横线的句子，说说小女孩死时为什么嘴上还带着微笑？（3分） （2）最后两个“幸福”分别指什么？（3分） 2、 这些年
6、来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。（1）文中的这两种声音是指什么？（2分） （2）成年后，作者为什么也越来越体会到儿时是“多么幸运”？（2分） 3、在大人们的责骂和追问声中，我们委屈地献上了革药和小鱼。老师一下子搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上（1）老师为什么一下子搂住了我们脏乎乎的身子，哭了？（2分）
7、 （2）这里没有写老师说话，如果老师说话，她会说些什么呢？（2分） 4、文原填空。（10分）（1）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐欢跃起来。开国大典 （2）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花 ，白色的花 ，紫红色的花 ，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。秋天的怀念参考答案一、1-3略 4、A、dcba B、acbd 5、略 6、A、解释说明B、声音延长C、意思递进D、表转折 7、略 8、“挎”改为“跨”；“在”改为“再”；“第一个”和“最先”去掉一个；“数亿中国人骄傲都为他”改为“数亿中国人都为他骄傲”；改为“”。二、阅读理解（一）1、因为我
8、们相信小女孩会在天堂里看见她最慈爱的奶奶，会实现在现实生活中所有不可能实现的梦，不会再有痛苦和悲伤了。2、第一个“幸福”，指小女孩临死时是在种种美好的幻觉中度过的，是幸福的。 第二个“幸福”意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了,也就是死亡。（二）（1）选文写了三件事。母亲筹钱送“我”上学； 母亲割舍对儿女的疼爱送三姐出嫁；除夕，母亲送“我”返校，自己孤独一人过年。（2）这几件事情表现了母亲疼爱儿女、不辞劳苦、坚强朴实的性格特点。（3）文中表达了“我”对母亲的热爱与赞美之情，也表达了对母亲养育之恩的感激，也表达了失去母亲的悲伤和对对母亲的怀念之情。（4）对儿子回家陪母亲过年感到高兴，体现了她盼子心切； 对儿子要返校感到很突然，反映了母亲舍不得儿子离开，爱子情深；对儿子要走感到无可奈何，反映出母亲对儿子的眷恋与不舍。（5）解释说明。（6）比喻。三、作文（略）