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1、2015 年下学期六年级语文期中文化素质检测试卷满分：100 分时间：100 分钟一、一、读拼音，写词语读拼音，写词语。（8 8 分）分）j fmo dnch rdu su()()()()wn yndo sutn hunjn shn()()()()二、二、选择合适的字组成词语，用选择合适的字组成词语，用“”表示（表示（4 4 分）分）点（缀 辍）电（钮 纽）（誉）写（迷 谜）离（懒 赖）怠鼻（剃 涕）（待）弄边（僵 疆）三、把下列词语补充完整（三、把下列词语补充完整（8 8 分）分）画（）（）足（）竽（）数（）手（）脚冷（）热（）自（）不（）（）波万（）（）声（）哭（）（）吞枣四、四、写出下列
2、词语的近义词或反义词（写出下列词语的近义词或反义词（8 8 分）分）近义词：机遇（）寻觅（）胆略（）繁荣（）反义词：精彩（）腼腆（）精致（）肯定（）五、五、按要求写句子（按要求写句子（8 8 分）分）1、太阳从东方升起来了。（改为拟人句）2、一本好书就是，也是。（改为比喻句）3、这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，处处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。（改为反问句）4、在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。（缩句）六、六、填空（填空（1212 分）分）1、自相矛盾这则寓言故事告诉我们（2 分）2、这庄严的宣告，使全场三十万人。这庄严 的 宣 告，经 过 无 线 电 的 广播，使 全 中
3、国 人 民 的心，。（6 分）3、又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花，白色的花，紫红色的花，秋风中开得烂漫。（4 分）七、用修改符号修改下列病句七、用修改符号修改下列病句。（8 8 分）分）1、听了钟校长的报告，使我想起了许多过去的往事。2、正在这些树上，有几只可爱的小鸟唱歌。3、小学生是打好文化基础的重要阶段。http:/4、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。八、八、重新排列句子的顺序重新排列句子的顺序。（5 5 分）分）（）刘家河从村前流过。（）村后是一望无际的麦田。（）我家住在刘家河边，这是江南水乡的小村庄。（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。（）春天
4、，麦苗长出嫩芽，整个田野就像绿色的海洋。九、九、阅读短文，完成练习阅读短文，完成练习。（9 9 分）分）人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直有个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工，蜜蜂天黑回窝，我们同样天黑回窝。我们干的活并不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说“”。“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。县（市）乡（镇）学校班次姓名考号座位号装订线“”“你和我们一
5、样，整天忙不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1、联系上下文，在“”上补全对话。（2 分）2、填空：（2 分）蚂蚁忌妒蜜蜂的是（），蜜蜂勤劳为的是（），蚂蚁勤劳为的是（）。从中看出（）。3、从文中找出三个意思相同的词：（）、（）、（）（3 分）4、读了这个故事，你懂得了什么？（2 分）十、十、习作习作：（3030 分）分）你在生活中一定有许多所见、所闻、所做、所感，给你留下深刻印象的是什么？请把你印象最深的一个内容写下来。要求内容具体，能表达出自己的真实情感，不写错别字。题目自拟。1100每行 20 字，共 900 字。200400600