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1、第三节 测量小灯泡的电阻第一部分 预习导学案一、预习目标：1.说出用电流表和电压表测电阻的原理。2.会同时用电流表和电压表测量导体的电阻。3.会通过图像分析灯丝电阻的特性。二、预习内容：（预习要求：请同学们根据“预习目标”，仔细阅读课本第29页31页的相关内容，简要回答以下几个问题，请将你的答案写在题目下面的空白处，并保证在15分钟之内独立完成。）1在一个电路中，小灯泡中的电流和电压可以用什么测量？测量出电流电压后，怎样才能知道小灯泡的电阻？2请你设计一个电路，能用来测量灯泡中的电流和电压。并能根据所测量的数据计算电阻。请你把电路图画在下面空白处。3电路中的滑动变阻器有什么作用？电路闭合之前为
2、什么要把滑动变阻器调到使电路中的电流最小的位置？三、在你预习的过程中，你还有哪些自己不能解决的疑问，请记录下来。（每人至少要提出一个问题）第二部分、课内探究导学案一、明确学习目标：（请四人一组交流“预习导学案”中的问题，将在预习过程中自己解决不了的疑问在小组内汇总起来，写到黑板上）二、合作探究，自主研修：探究内容：器材：桌面上摆着一个小灯泡、一只电流表、一只电压表、滑动变阻器、一个开关、两节电池（带电池盒）和一些导线。要求：请你利用这些器材，按照自己设计的电路，测出电流电压，记录到表格中，计算出相应的电阻值。独立思考完成下列问题，将你的答案写在空白处，再在小组内交流补充、完善。问题1：在电路连
3、接中， 电压表和电流表应怎样连接，它们的量程如何选择？问题2：根据实验设计数据记录表格。再根据数据绘制图像。根据数据和图像分析灯丝电阻有什么特点？表格： 图像：电压U/V电流I/A问题3：这个实验中还有哪些应该注意的事项。三、全班交流，精讲拓展交流一：根据几位同学所画电路图，要求从正确性、美观性进行评价，评出最佳作品。交流二：试着分析出灯丝电阻变化的原因。从而知道导体电阻还跟什么因素有关。四、课堂小结，反思整合：（请同学们整理、反思刚才的学习内容，用简短的语言完成下列知识网络，然后小组内交流完善。并提出对于本节课的学习还有什么疑惑）1本节测量小灯泡电阻的试验方法叫 。2测小灯泡电阻的原理是 。
4、3.灯丝电阻发生变化跟 有关。五、达标测试，反馈提升：（请先独立完成以下题目，然后小组内交流，并提出存在疑问的题目）1、一个20的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为 ( )A00.6A，03V B00.6A，015VC03 A，03 V D03 A，015 V2、用电压表和电流表测电阻时，它的依据是_；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_，电流表读数是_，被测电阻是_。第三部分、课后练习1、一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为( )A.实验方法不对 B.实验误差C.导体的电阻跟温度有关 D.实验错误2、某同学按如图所示电路连好实验器材后，闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针不动，这可能是 ( ) A.电流表烧坏，电路开路 B.电流表完好，与电流表相连的导线断了C.电压表接线柱处导线断路 3、请将图3中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动？ 图4 图3 4.如图4是小明同学为测量小灯泡的电阻而连接的电路。他的连接有什么错误？请你帮他指出并纠正过来